这是一个爱的节日，浪漫的话语、火红的玫瑰，灿烂的笑靥，连空气中都弥漫着爱的气息，今天是情人节。 这是一篇爱的颂歌，在情人节的今天，我和我的学生一同分享了这篇《我们爱你啊，中国...
乘着时间的风帆，我己到达成长的彼岸，而童年的小舟也已渐渐离我远去，儿时的记忆也没办法清晰的记起，但在模糊中我又想起那件令我永生难忘的事，它如一座警钟，时刻提醒着我。那一...
今天是父亲节了，晚上一定要打个电话回家问候一下老爸。不知道他现在还好吗？退休后的生活是否还习惯，离开了三十年的工作岗位肯定也会舍不得的，如同即将要离开华工的我们，一种别...
陆游（１１２５一１２１０年），字务观，号放翁，是我国杰出的爱国诗人。在他的一生和他九千多首诗中，始终贯串和洋溢着强烈的爱国主义精神，从而形成了他诗歌创作的最显著的特色，奠定了他在祖国诗坛上的崇...
《跨越百年的美丽》讲述了居里夫人完成放射性元素镭的伟大的科学发现的过程，表现了她献身科学、为人类造福、视名利如粪土的伟大人格魅力。文章字里行间含着作者对居里夫人的...
一、导入 1、同学们，这节课我们继续来学习第六课：最后的姿势（齐读课题）。 2、通过上节课的学习，你知道这是谁最后的姿势？这个姿势是怎样的？课文讲述的故事给你怎样的感觉？ 3、是...
我的名字叫做“书”，我虽简单、朴素，却又内容充实。我经历了别人没有经历的一切，人们通过我了解知识，我为人类传承文化，传播文明，我因此而感到高兴和自豪。记得有位...
八一诗歌 建军80周年诗歌——献给军人夜依旧长，阳光依旧灿烂，生活在幸福中的人们，依旧仰仗军人——太阳一样辉煌，高山一样的伟岸，海一样的博...
今天，我读了《爱之链》这篇课文。课文写了一个严寒的冬夜中充满爱的故事：下岗的乔依无偿帮老妇人修好汽车，老妇人在用餐时又得到了乔依的妻子悉心照顾，也受到了爱的感染，留下了一...
在上这篇课文之前,学生对于父爱这个题材接触的很少,所以在预习时我要求学生多看一些关于父爱的文章。开始上课了,我先让几名学生分角色朗读课文，先让学生脱离课文通过听觉...
时光飞逝，日月如梭，蓦然回首，一学期的语文教学又告结束。这一学年我担任六年级语文教学。我对教学工作严肃认真，勤奋学习，深入研究教法，虚心学习。经过一个学期的努力，获取了很多...
在特定的地理位置，孕育了江南这细腻柔美的水乡，特定的气质在雨雾氤氲中更显清新．扬撒的细雨一落数日，缠缠绵绵的把春的慵散发挥到了极致，雨中的江南就像笼着一层薄薄的轻纱。...
由于远离祖国和亲人，思乡之情和对祖国波兰前途的深刻担忧一直在折磨着肖邦，严重地损害了他的健康。肺病久治不愈，日渐恶化，稍一走动就虚汗如雨，弱不禁风。一八四八年二月十六日，肖...
今天我很早就起床了。心情非常高兴，因为我妈妈要带我到睢宁新世纪学校去报名。我起床穿衣服，刷牙、洗脸，吃过饭，就出发了。我做我妈的电动车，一路上我看见了许多的景物，如：桃红...
句子是语言的基本单位，由词按照语法规则构成的，能表达一个完整的意思。在小学阶段，要求掌握有关的知识和技能，能把话说（写）得完整、通顺、清楚、明白，并且比较具体生动。正确使...
屈平虽忠事楚怀王，却屡遭排挤，怀王死后又因顷襄王听信谗言而被流放，最终投汨罗江而死。屈原是中国最伟大的浪漫主义诗人之一，也是我国已知最早的著名诗人。下面让我们来欣赏小...
《姥姥的剪纸》这篇课文主要讲述了姥姥剪纸技艺高超，广结善缘，以及我与姥姥之间那份浓浓的亲情。通过教学，要让学生读懂故事情节，准确把握人物特点。 根据教材的特点，我把这篇...
苏教版第十一册中的《负荆请罪》，故事人物性格鲜明。教学时，我设计了一个语文实践活动——编辑对联，评述人物。学生兴趣高涨，课堂上不仅有精彩的对联，更有精彩的对话。 片断一...
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。...
郑成功（1624～1662）明末清初军事家，民族英雄。初名森，又名福松，字明俨，号大木。福建南安人。 1624年8月27日生于日本平户，父亲郑芝龙为明福建总兵，母亲田川氏系日本人。 1645年，赐姓...
写人一般可以有如下几种方法：（1）通过人物的肖像写人。（2）通过人物的语言写人。（3）通过人物的行动写人。（4）通过人物的心理写人。（5）通过人物的活动环境写人。（6）通过细节描...
（课前活动略。多媒体展示《船长》两个大字。） 师：上课！ 生：起立！ 师：同学们好！ 生：老师您好！ 师：请坐。 师：同学们，今天老师想和你们一起共同来学习一篇新的课文。这是由法国著名作...
【人教版课标本第十二册电子教材】...
教学目标：知识：学习本课14个生字及14个新词。能力：培养学生的背诵能力。了解课文选取典型材料表现人物特点的方法。思品：了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，产生热爱祖国...
花开大地回春，万物复苏，这是世间万物循环永恒不变的铁律。人们无法抗拒季节的到来，就如同无法拒绝你的痕迹溜入出墙的红杏，浸醉了春天的蓓蕾，开成娇媚的颜色。窗台上，时钟滴...
语文学习是一个综合的过程，在教学过程中，我们既要立足于课堂和课本，更要重视学习内容的多维延伸，将语文学习延伸到课外阅读，延伸到其它学科，延伸到学生生活，实现语文学习立体化、综...
《示儿》这首诗写出了诗人陆游毕生的心事和无限的希望，表达了作者渴望收复失地，统一祖国的强烈的爱国热情。教学时，应紧扣诗眼“悲”字，引导学生反复朗读诗文，读出诗中的“味儿”...
星期三，老师对我们宣布了一个好消息，明天让我们做水果拼盘。同学们立刻高兴得大声喊了起来：“做水果拼盘，那真是太好了！”接着，老师让我们自己编排小组。我就找王海伟...
一、教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、会写本课生字，绿线内的生字只识不写，理解由生字组成的词语。 3、通过理解诗歌语言和吟颂诗句，激发学生热爱伟...
（一） 师：谁能又对又快地将这八个词语写完整？ qiáo tāi wà cān ( )伊轮（）（）子（）馆 bǒ ǎi lèng wěn 颠（）（）小（）住亲（） 生：（快速动笔默写） 师：写好的同学请举手！请写得最快的两位同学写...