一、素质教育目标（一）知识教学点1．生字；旷、蠢、灶、蘑菇、岔。2．新词：空旷、蠢东西、蘑菇、分岔、垂头丧气、轻蔑。3．理解重点句：（1）刚刚一开火，村子就着火了，大家都喊野兽...
上星期语文第四单元练习，最后一题是阅读《我最好的老师》一文并写出读后感。文中写了一个叫怀特森的老师，他把错误的动物学“教”给了他的学生，当学生们测验都得了不及格之后，他...
《安塞腰鼓》是一篇抒情散文，作者以饱含激情的文字，向我们展示了这一产生于北方黄土高原上的—种民间艺术，她充满原始的意味和浓郁的乡土气息，那火烈的舞姿、隆隆的声响、...
王山而：陆游《示儿》中的“死去元知万事空”，有些权威人士们的书中用的是“原”。应如何向学生交代？ 聂在富：“元”和“原”。“元”字的本义是“人头”。在甲骨文和金文中，“...
赤嵌之战发生在公元1661年，是民族英雄郑成功驱逐荷兰殖民者、收复台湾的战役。 从1624年起，中国领土台湾被荷兰殖民者占领。他们在台湾西南海岸安平湾一带修筑据点，强征重税...
一. 直接导入 今天我们要来学习的是一首宋诗，板书：宋诗 这首诗是南宋诗人陆游写的，他一生写诗近万首，这首《示儿》是他临终前的绝笔诗。 师：“示儿”是什么意思？ 生：“示儿”就...
乔依帮助老妇人修车，老妇人帮助女店主渡难关，女店主正是乔依的妻子；乔依将爱给了老妇人，老妇人将爱给了女店主，女店主正是乔依的妻子。爱的链接，《爱之链》。 读到最后一句话，最...
随着网络技术的日新月异，基于网络技术条件下的教学研究、模式开发日指导趋深入，网络对教学的作用与潜能愈加凸现出来。在建构主义理论下，将带网络功能的多媒体计算机引入语文课...
一、提出话题，揭示课题。 师：同学们，先请大家看老师写一个字。（师板书一大大的繁体“爱”字。）认识吗？ 生（齐答）：爱。 师：不错，这是一繁体的“爱”字。认真观察它的字形，和简体的“爱...
教学目标 1、正确流利朗读课文。凭借课文的语言文字，让学生充分感受人间真情，知道当别人需要帮助的时候，应该给予无私的帮助。 2、联系课文内容，理解最后一句话的意思。学习通...
[人教版课标本第十二册课文] 怀特森先生是我六年级时的科学课老师。他是一个很有个性的人，教学方法独特，常常有出人意料的举动。记得第一天上课...
一、学生情况分析：本班现有29名学生，其中男生13人，女生16人。大部分学生喜欢学习语文，喜欢阅读，并养成了良好的学习习惯，基础知识较扎实。学生学习状况：班级整体学习成绩相对...
一、积累运用1.拼音写词语2．给“肖”加偏旁，把故事补充完整元（）节那天，有个俊（）的女孩翻过陡（）的山岭，来到城市卖鸡蛋。浓烈的节日气氛让她把疲劳抛到了九（）云外，发（）上...
文章回顾战国时赵国舍人蔺相如奉命出使秦国，不辱使命，完璧归赵,所以被封了上大夫；又陪同赵王赴秦王设下的渑池会，使赵王免受秦王侮辱。赵王为表彰蔺相如的功劳，封蔺相如为上...
苏教版小语教材十册第十八课《学与问》是一篇说明事理的文章，课文对“勤学好问”这个观点的叙述言简意明。先写“问”的重要性，再举例证实；接着写向谁&ld...
近日听了一节苏教版第十一册《郑成功》的课堂教学，该教师指导学生有感情朗读课文的做法笔者不敢苟同，现结合该课的教学片断发表一下自己一些不成熟的看法。 师：郑成功眺望大海...
公元1210年的一天，有一位老人病卧在床榻上。他已经三天不能说话了，他清楚地知道自己不久将离开人世。回想起一生壮志未酬，心中无限感慨。 他生活在民族矛盾尖锐的宋代。年轻时...
教学内容： 苏教版“国标”本小学语文六年级上册课文《姥姥的剪纸》（作者：笑源）。 教学目标： 1．学会生字新词，有感情地朗读课文，积累好词佳句及其表现手法； 2．依托语词，经历把课文读...
全国上下各种庆祝层出不穷，我们作为新时代的学生也可以用我们的精心制作的黑板报和手抄报来表达我们对他们的敬畏和感谢之情。并时刻激励我们想他们学习。...
教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课的9个生字，两条绿线内的3个字只识不写。理解由生字组成的词语。从提供的词语中选两个造句。3、凭借具体的语...
她关上店门，走进里屋，发现丈夫不知什么时候已经倒在床上睡着了。她不忍心叫醒他。他为了找工作，已经快急疯了。她轻轻地亲吻着丈夫那粗糙的脸颊，喃喃地说：“一切都会好起来的，亲爱...
《钱学森》是一篇记叙人物事迹的文章，课文生动地记叙了我国著名的科学家钱学森在美国时，一刻也没有忘记祖国，以及回国后为我国运载火箭和导弹的研制及发射所作出的卓越贡献，赞...
人教版六年级语文下册期中测试题（四）一、积累运用。40分1．认认真真读拼音，端端正正写汉字。6分xī shēng fáng’ ài líng chén h&...
小学六年级作文——父亲节礼物：送给爱喝茶的父亲爱好喝茶的您，茶壶是您永不离手的物件之一。你总是捧着一个茶壶当成自己的宝贝，甚至连我们都开始吃这个醋了。不...
——暑期桂林北海之旅桂林山水甲天下，有人称桂林为一个巨大的盆景，山水是桂林最美的，也是最显而易见的，城市与山水融为一体。山虽不高，但却有它不同的雄伟与秀丽；山...
一、重点课文可能涉及到的考点1、作者2、文章标题及含义3、文中重点问题4、蕴含的哲理（中心思想）5、写作方法（包括文体）6、评价主要人物7、文章情节二、六年级上册课文重...
教学目的 1能正确、流利、有感情地朗读课文。 2抓住课文关键词句，通过朗读，体验、感受船长临危不惧、舍已救人、沉着镇定的崇高品质。 3培养学生的道德情感。 教学...
语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的...
一、说教材 《闻官军收河南河北》是唐朝大诗人杜甫的作品，这是杜甫生平的第一快诗。这首诗既是学生学习古文化的好教材，又是一篇对学生进行爱国主义教育的好教材，这首诗显著的...
这学期，我学了许多篇文章，最让我有所感触的就是一篇关于爱的赞歌《爱之链》。 这篇文章之所以让我特别喜欢它，是因为我在冰冷的寒冬里，发现了一轮崭新的太阳。它把阳光拨洒大...