六年级语文最新文章
  • 在“简单”中挖掘内涵——《一本男孩子必读的书》教学反思08-21

    “简单”,这是苏教国标版六年级上册第三单元最后一篇课文《一本男孩子必读的书》给我的第一印象。初读课文,觉得它的简单在于:(1)与前两篇课文《小草和大树》、《轮椅上的霍金》...

  • 《负荆请罪》第二课时教学设计之一08-21

    教学目标 1、能进入角色品读剧本第二幕,为课后表演做好准备。 2、感悟廉颇和蔺相如的性格特点,懂得团结合作的重要性。 3、积累词句,丰厚学生的语文底蕴。 教学重难点 进...

  • 《我们爱你啊,中国》教学设计之一08-21

    一、教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2、学会本课生字,绿线内的生字只识不写,理解由生字组成的词语。 3、通过理解诗歌语言和吟颂诗句,激发学生热爱伟...

  • 为爱找到突破口——《爱之链》教学反思08-21

    《爱之链》是一篇情感性很强的文本,爱的主题的文章很容易激发学生内在情感因素,对学生人文素养的培养有着重要的作用,尽管是三个相对独立故事却有着内在的联系,那就是淡淡的爱贯...

  • 想象作文:爱因斯坦复活之后08-21

    21世纪的一个傍晚,在一个忙碌的实验室里,一群科学家欢呼起来了。他们刚刚成功地把爱因斯坦的记忆移植到一个当代人的头脑中。一夜之间,全世界都轰动了,几乎所有的人都在疑惑:这...

  • 小学六年级作文:一场我制造的火灾08-21

    我后悔了,那是在好久好久以前发生的事情。说出来真的有些害臊!记得我才5岁,但我却那么调皮,去玩火。一个才5岁的小朋友去玩火,那肯定是很危险的。而且,我还在大人完全不知情...

  • 父亲节祝福短信(6)08-21

    ·您的坚忍不拔和铮铮硬骨是我永远的榜样,我从您那儿汲取到奋发的力量,走过挫折,迈向成功,爸爸,您是我的榜样,我爱您!·献给您无限感激和温馨的祝愿,还有那许多回...

  • 给父亲的礼物《和父亲牵手》08-21

    刚经过完高考的陈思思同学告诉记者:“这么多年以来,我总是父亲最宠的,虽然他从来不说。就像这两天高考一样。我从考场出来,许久没有寻见他,最后看见他就在距我不远的前方,像...

  • 三教《爱之链》的思考08-21

    新课程的改革,使我们高兴地看到小学语文教学人文性的回归,语文教学不再是运用范畴的语文,而是更多地关注了学生的情感、态度、价值观,关注了每一个学生的生命,语文课堂成为了学生...

  • 《船长》写作特色08-21

    集中笔墨,多方面刻画人物形象,是这篇课文的主要写作色。具体说来,可以从以下几方面进行分析: 运用对比方法,揭示人物品质。 客轮遇险以后,船长想到的是60个人的安全,惟独没有想...

  • 细微之处见真情——《郑成功》教学反思08-21

    细节是指叙事性作品中的那些细微而又具体的典型情节。细节具体渗透在对人物、事件或场景的描写之中,它往往是用极其精彩、细腻的笔墨将人物的真善美和假丑恶和盘托出。在教课...

  • 《示儿》教学设计之四08-21

    一、素质教育目标。 (一)知识教学点: 学会本课生字词,在理解每个词语意思的基础上,理解每句诗的意思。能结合当时的写作背景体会作者所表达的思想感情。 (二)能力训练点: 背诵并...

  • 小学六年级语文电子课本《牛郎织女》08-21

    【苏教版国标本第十一册电子教材】...

  • 《示儿》简析08-21

    示儿 死去元知万事空, 但悲不见九州同。 王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁。 [注释] 1. 示儿:给儿子们看。 2. 但:只。 3. 九州同:祖国统一。 4. 中原:指淮河以北沦陷...

  • 《示儿》第一课时教学设计之一08-21

    教材内容:六年制小学语文 学生视角:古诗是中国浩瀚文学艺术海洋中一枝俏丽的奇葩。许多诗文都流传千古,陆游和杜甫是我国古代杰出的诗人,他们的诗可以说在他们所处的时代里有着...

  • 《船长》片断赏析之一08-21

    师:从哈尔威船长的言行中,你能感受到他怎样的品质? 生:哈尔威船长有舍己救人的高尚品质,是个大英雄。 师:能不能具体一点? 生:“必须把60人全都救出去!”其实当时船上是61人,船...

  • 小学六年级作文:感恩的心——感谢老师08-21

    “小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你。长大后我就成...

  • 六年级语文试卷分析08-21

    2011—2012学年期末考试已经结束,小编整理了部分有关小学各年级各学科试卷分析的资料范文,供大家参考!希望大家继续关注新东方网小学频道。一考情分析:本次六年级语文...

  • 《闻官军收河南河北》教学设计之一08-21

    一、教学要求 1、了解这道诗写作的时代背景,体会诗中抒发的强烈的爱国情感。 2、通过学习这道诗,对诗这种体裁的特点,如感情丰富,语言精练,讲究节奏和韵律等,有较具体的体会。...

  • 六年级语文教学总结(一)08-21

    时光飞逝,日月如梭,蓦然回首,一学期的语文教学又告结束。回顾这学期的教学工作,我感慨颇多,特小结如此。一、夯实基础知识,抓实基本技能。“教学质量是学校教育的出发点...

  • 读《最后的姿势》有感08-21

    2008年的5.12大地震是深深镌刻在中国人的记忆中的,那惨烈的画面至今令人不忍回首。其间许多的英雄人物在灾害面前赫然挺立。尤其是那些平时默默无闻耕耘在在三尺讲台的老师们...

  • 小学六年级作文:走近父亲的秦腔08-21

    父亲爱唱秦腔,常扮演老生的角色。每到新年,他总要在村里的戏台上唱上个三本五折,七天八晚。小时候的我并不知道秦腔是什么,然而就是喜欢听那有板有眼的调子,觉得如同那时常爱吃...

  • 小学六年级语文教案《一夜的工作》08-21

    《一夜的工作》节选自作家何其芳的《回忆周恩来同志》。这篇课文讲的是作者在陪同周恩来总理审阅一篇稿子时,目睹周总理一夜工作的情形,歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简...

  • 《郑成功》教学设计之二08-21

    教学要求: 1、学会本课的生字,理解由生字组成的词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,简要复述课文。 3、凭借课文的具体语言材料读懂课文内容,了解郑成功收复台湾、建设...

  • 关于爱国的作文:爱国与小事08-21

    爱国是一种崇高而神圣的情感,却并不都表现为辉煌而壮烈的行动。那些小事有时更能体现这种伟大精神,却也更难让人做到。爱国不是一味夸耀祖先的业绩,不是谩(màn)骂国...

  • 这个“裳”读shang还是cháng08-21

    人教版九年义务教育六年制小学语文第十二册第三课《古诗两首·闻官军收河南河北》中“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”的“裳”,读shang呢,还是读cháng? 江苏省高邮市八桥中...

  • 小学六年级作文:牛郎与织女08-21

    七夕节又叫乞巧节,和牛郎织女的传说相连。这是一个很美丽的,千古流传的爱情故事,成为我国四大民间爱情传说之一。大致是说苦孩子牛郎幸运地和一个名叫织女的仙女结婚生子,后来...

  • 《最后的姿势》第二课时教学设计之三08-21

    【教学目标】 1、抓住课文重点句子,体会课文所要表达的深刻主旨。 2、通过人物的行为来理解人物的可贵品质,理解课文内容让学生充分感受人间可贵情感,体悟人间大爱,无私奉献自...

  • 小学六年级作文:童年记事08-21

    一直把童年很小心的放在心底,有时,童年的一些东西莫名的跳出来,压都压不住,让自己的心就那么怦然一动,很奇怪:那个小小的人儿会是多年前的自己吗?答案是肯定的,那个小个子的,说话...

  • 《古诗两首》教学设计谈08-21

    教材解读 《闻官军收河南河北》被前人称为杜甫"生平第一快诗"。唐代宗广德元年(763年)正月,史朝义兵败自杀,部将田承嗣、李怀仙相继投降,河南河北先后被官军收复,延续了七年多...