六年级语文最新文章
  • 爱之链的课文原文08-21

    一天傍晚,乔驾车回家。一路上冷冷清清。天开始黑下来,还飘起了小雪。路边站着一位老太太,她遇到的麻烦是车胎瘪了。她在这站了一个多小时了,没有人停下来帮助她。 乔将车开到...

  • 真理诞生于一百个问号之后的作者介绍08-21

    叶永烈( 1940 —)著名科普作家、传记文学作家 , 是《十万个为什么》的主要作者 , 著有科幻故事《小灵通漫游未来》 , 影响较大 . 还著有《历史选择了毛泽东》《毛...

  • 父亲节英语祝福短信08-21

    父亲节的英文短语短信祝福1.Massage chairs are popular gifts for Father's Day. 按摩椅一向是父亲节的抢手礼物。2.Father, we love you. Happy Father's Da...

  • 给父亲的礼物《围棋》08-21

    退休后下下围棋是很多父亲最大的爱好,今年父亲节,可以为他专门买一个围棋桌,桌面就是棋盘。我们可以把这个小桌子抬到户外,他再也不用担心风把棋盘吹跑了。他随时可以把他的老...

  • 小学六年级语文课文《姥姥的剪纸》08-21

    大平原托着的小屯里,左邻右舍的窗子上,都贴着姥姥心灵手巧的劳作。一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,在姥姥的手里翻来折去,便要什么就有什么了,人物、动物、植物、器...

  • 《一本男孩必读的书》教学设计之一08-21

    第一课时 教学要求: 1、能正确、流利、有感情的朗读课文。 2、学会本课8个生字,两条绿线内的6个生字只识不写,理解词语。 3、能正确、流利地朗读课文,理清课文脉络。 教学...

  • 六年级语文复习计划(二)08-21

    (一)指导思想:以原教学大纲、教材和新《课程标准》为依据,充分利用现有的教材,根据学生目前存在的问题,作个系统性的复习,同时要面向全体学生,切实抓好基础知识和基本技能的复习,...

  • 《郑成功》教学反思之一08-21

    教学完《郑成功》这一课,主要有以下几点收获: 1、抓住课文语段,引导学生感悟郑成功的人物形象,谈自己感受深刻的地方,引导学生想象等,都要突出学生的主体性,要尊重学生的个性思...

  • 小学六年级语文教学设计《安塞腰鼓》(苏教版)08-21

    《安塞腰鼓》是我国著名作家刘成章的一篇抒情散文。它为我们展现了安塞腰鼓这一独特的民间舞蹈艺术,再现了“安塞腰鼓”的冲天激情和生命力的张扬。它以诗一般凝...

  • 《小草和大树》解读与教学设计08-21

    教材解读: 文章中的“小草和大树”共出现了3次,一次是在课题,一次在骚塞的回信中,一次是在文末。 回信中的“小草”指的妇女能从事的事业,“大树”指的妇女不能从事的事业,小草...

  • 父亲节祝福短信(4)08-21

    燃烧的岁月,已将父亲的青春焚尽,但那坚强的信念,仍在父亲额头闪光,父亲在我心目中永远高大伟岸,父亲的爱护、关怀和勉励将伴我信步风雨人生。老爸!今天是父亲节,你不知道吧?祝老...

  • 作文赏析:背后的眼睛08-21

    上小学六年级的儿子开始独自骑自行车上学了。他感觉很兴奋,每天跟我说过“再见”之后,还没来的急等我把要叮嘱的话说完,就已经吹着口哨,一溜烟儿似的,远了。我站在门...

  • 关于“生成”的话题08-21

    《船长》的第二课时上。学习“自救”这一部分时,学生找出了认为值得深入思考的句段,并在“哈尔威船长站在指挥台上,大声吼道:“……必须把60人全都救出去!”中感受到了船长的镇定...

  • 小学六年级作文:不想当长官的兵也是好兵08-21

    俗话说的好,不想当长官的兵也是好兵。在现在的部队里,可能有些人一直想当长官。但是,请看一看那些默默无闻的兵吧,他们也是英雄。记得泰戈尔曾今说过:“当鸟的翅膀上装上...

  • 《示儿》的课文图片08-21

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  • 《示儿》教学设计之六08-21

    教学目标: 1.学会本课生字词。 2.了解诗的内容和写作的时代背景,体会诗人抒发的强烈的爱国情感。 3.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 4.注意收集有关资料。 教学重难...

  • 大爱千秋——《最后的姿势》第一课时教学设计08-21

    课时任务: 1.检查预习情况,读通通顺课文。 2.结合“坍塌”、“震撼”理解课文4-8小节,结合语言文字感受危急关头那“最后的姿势”。 一、导入新课 2008年5月12日下午2点2...

  • 《跨越百年的美丽》教学设计之三08-21

    教材简析: 课文《跨越百年的美丽》是梁衡的同名散文(发表于《英才》1994年第4期)的节选。是义务教育课程标准实验教材小学语文六年级下册第五组第一篇课文...

  • 《爱之链》教学反思之二08-21

    1、抓住重点,以点带面 高年级的课文篇幅长,内容深,每一段都精讲、细讲肯定是不现实的。这就要求老师在备课时认真钻研教材,找出课文最值得讲的内容讲深讲透,以点带面,把相关的片...

  • 八一祝福08-21

    八一建军节祝福短信军人的潇洒,在战火纷飞的战场,用枪林弹雨铸造忠诚;军人的潇洒,在摸爬滚打的训练场,用酸甜苦辣包揽幸福;军人的潇洒,在艰苦的海岛边防,用寂寞代替喧闹;军人的潇...

  • 小学六年级作文:第一次做面条08-21

    今天,我一起床,妈妈就要我去学煮面条。我可不愿意,要知道我连煤气炉都不会开,从来都是开饭才坐在饭桌前吃。妈妈大声说:“不学就别想我带你去书城了!”我被妈妈的话唬...

  • 小学六年级作文:带着感动出发08-21

    带着感动出发,我们穿越千山万水;带着感动出发,我们克服艰苦磨难;带着感动出发,我们勇往直前;带着感动出发,我们不屈不饶……生活中不泛有感动之事,却极少让人们注意...

  • 小学六年级作文:七夕节有哪些习俗?08-21

    穿针乞巧这是最早的乞巧方式,始于汉,流于后世。《西京杂记》说:“汉彩女常以七月七日穿七孔针于开襟楼,人具习之。”南朝梁宗谋《荆楚岁时记》说:“七月七日,是...

  • 聊聊“不懂就问”08-21

    今年十一册语文课本中关于培养良好学习习惯安排了两个。一个是“不懂就问”,一个是“勤于搜集资料”。我对“不懂就问”很是感兴趣,因为这在我们的教育教学生活中接触较多、感...

  • 爱的延续——《爱之链》教学反思08-21

    《爱之链》这篇课文通过乔依帮助老妇人,老妇人帮助乔依这两件事情,说明爱是可以延续,可以传递的。只要人人都付出一点爱,世界会更美好。 课堂伊始,我引用了教学参考上的这样一段...

  • 《小草和大树》教学反思之一08-21

    本文又是篇新课文,介绍的是英国作家夏洛蒂?勃朗特逆境成才的感人故事。这是一个不屈的女性,她活出了一位卑微的女性的尊严。是我们现代人学习的榜样。 下面对提高教师课堂...

  • 《爱之链》说课稿之一08-21

    今天语文课的教学内容是《爱之链》的第一课时,我改变了平常从理解字词到理清文章脉络的教法,而是直奔课文内容,通过三次深入的解读课文,学生获得了许多真实的体悟。孩子们显得异...

  • 小学六年级语文教案《安塞腰鼓》08-21

    教学目标:1、有感情地朗读课文,把握文章基调,感受安塞腰鼓的恢宏气势。2、理解文中短句及排比句的运用,体会文章的节奏美、诗意美。3、理解文中一些句子的深刻含义,深...

  • 人教版六年级下册语文教学反思:《我最好的老师》(一)08-21

    这篇文章是作为综合性学习中的一篇略读课文,原本并不太喜欢这篇文章,一则觉得它是篇略读课文,不怎么上心,二则觉得文字比较平淡,没有什么典型的语言材料可以咀嚼。后来读着读...

  • 小学六年级作文:勇气08-21

    记忆像一条无边无际的长河,我愿意把最清澈的河水送给你;记忆像一个美丽无比的花园,我愿意把最漂亮的花朵送给你。那是一件令我尴尬,而又终生难忘的一件事。那天,正是天气晴...