一、课题导入 1.看看课题，哪个词语是最重要的？ 2.指名说，读读 3.课文读了几遍？ 4.为了让大家有更加好的表现，请大家自己再大声地读读课文，过会儿，我们进行交流，开始。 5.学生读...
档案之一：蝉 学名：蚱蝉，俗名：知了。害虫。 身体黑色，翅透明，触角短小。雄蝉腹部第一节长有一对发音器，能发出“知了、知了”的叫声，呼唤雌蝉，进行“求偶”。雌蝉没有发声器官，不会引...
教完《莫泊桑拜师》一文，我被文中福楼拜老师三次悉心指导莫泊桑写作的事深深震撼着。 第一次：福楼拜告诉莫泊桑，写作要肯吃苦、勤练习。 第二次：福楼拜告诉莫泊桑，写作要...
教学内容：３《墨梅》 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，了解诗歌大意，领悟本课咏物言志的表达方法。 2、采用自主、合作、探究的方式学习。 3、感悟诗人堂堂正正...
出示广玉兰图片。 师：她，幽香飘远，微风中夹着一丝香甜。她，高雅洁净，阳光下尽展无限纯美。她，生生不息，风雪中铸就铁色柔情……今天，让我们一起走近她，走近她美的世界。一齐读题。...
我校地处城郊结合部，加之外来人口较多，一些学生家长忙于赚钱，平时对孩子缺少关心，因此，一些孩子由于缺少交流或环境影响，形成了一些心理方面的问题。根据这一特殊情况，我校把心理课...
《莫泊桑拜师》这课主要通过默读课文，了解莫泊桑是怎样一步一步领悟老师的教悔的，体会和学习莫泊桑勤奋好学的精神。这一课的教学我做到了实现以人为本，点燃激情火花，解决实际困...
（一） 天游峰——武夷山第一险峰。九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。那天，我终于顺着这根银丝上了峰顶，心里好不得意。 1、文中...
一天晚上，我独自在丛林中散步，感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾。原来，在林阴道两旁，有许多开着白色花朵的高大树木，那一阵阵幽香就是从这儿散发出来的，园丁说，这些树木叫广玉兰，是从...
1945年，瑞典皇家医学院决定将该年度的诺贝尔生理学及医学奖授予弗（fú）洛里、弗莱(lái)明和钱恩三人。授奖词中把青霉素的发现称为“现代医学史上最有价值的贡献”，并特别强调...
盛夏时节，烈日当空，谁都想坐在树荫下乘凉。树林是一个天然的大凉棚，庞大的树冠、浓密的树叶将强烈的阳光遮挡住，在林子里休息给人的是一种凉快的感觉。 如果你去澳大利亚旅行...
教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2.通过学习,想象词所描绘的情景,感悟词人的快乐心情及对大自然、美好生活的热爱。 3.初步了解词的有关知识以及...
[案例] 语文课上，我在教学《天游峰的扫路人》时，学生正在自由朗读最后两段：“我紧紧抓住他的双手说：‘30年后，我再来看您！’……” “老师，我认为作者写作不动脑筋，有违常理。”一...
过了一会儿，另一位像突然明白了什么似的，说：“我得到了一个启示——对于外界的压力，可以通过下面抗争去战胜它，但有时也需要像雪松那样先弯曲（qū qǔ）一下，作出适当的让步，以求反弹（t...
一、率意而行，感知文本 [教例1] 师：为了研究蝙蝠的飞行，科学家斯帕拉捷做了很多工作。大家知道，这是为什么吗？ 生：因为蝙蝠飞行太灵活了。 生：因为斯帕拉捷对蝙蝠飞行非常感...
聂荣臻元帅与日本小姑娘美穗子，在中日友好史上有一段感人的故事。1980年7月14日，在人民大会堂新疆厅，美穗子快步走到聂帅跟前，然后两人都以双手紧握住对方的双手，美穗子泪流满面，...
今天，又有两个学生闹矛盾，哭哭啼啼地到我这里来告状。看着他们那一脸委屈的样子，我又心疼又生气。我先让他们分别说说事情的经过，再说说此时的感受。一个说：“我的手现在还有点痛...
一教学目标： 1 在理解课文的基础上，说一说伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与敌军周旋的。 2 通过朗读课文的训练，体会伯诺德夫人一家在危急关头与敌人周旋时表现出的沉着、镇...
教学目标 1、能正确、流利地朗读课文，联系课文内容及生活实际，理解“弯曲不是倒下和毁灭，而是为了生存和更好的发展”的深刻含义。 2、学习篇末点睛和对比的写法。 教学重难...
公元前３９９年６月的一个傍晚，雅典监狱中一位年届七旬的老人就要被处决了。只见他衣衫褴褛，散发赤足，而面容却镇定自若。打发走妻子、家属后，他与几个朋友侃侃而谈，似乎忘记了就要到来的...
一想到明天，就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。我还清楚的记得，六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰走进校园。...
教学目标： 1、会写本课生字，理解相关词语，正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学习福楼拜是如何指导莫泊桑的，明白仔细观察、刻苦练笔、不断积累是提高写作水平的关键。通过莫...
教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第3自然段； 2、学会6个生字，理解由绳子组成的词语； 3、能联系课文说出日本人民为什么称聂将军是“活菩萨”，是“中日友谊的使...
第一课时 师：头一次见面拘束吗？不拘束怎么脸上没有一点点笑容？敢说话吗？开始上课好吗？先别坐，先来两句对答。 师：同学好！ 生：老师好！ 师：同学们神采奕奕。 生：老师精神抖擞。 师...
教学目标： 1、通过自学了解课文写了三个字：春、水、人，并知道这三个字之间的联系从而明白孔子带弟子游春的用意。 2、在一遍一遍不同形式、不同层次的朗读中了解水的特点并悟...
《孔子游春》是苏教版第十二册语文教材中的一篇课文。说的是孑L子带着弟子们到泅水河边游玩，和弟子们一起看水、议水谈论志向的故事。每次读这篇课文，我总是感慨万分，情不自禁...
【苏教版国标本第十二册电子教材】 2012-03-05]...
近日，本人开了一节公开课，内容是小学语文地十一册第十课《山谷中地谜底》（苏教版）。这是一篇讲读课文，课文叙事简洁，说理深刻，教材要求将朗读课文、进行字词的训练作为本课的重点，将...
教学目标： 1、能正确流利、有感情地朗读课文，感悟课文语言，抒发自己独特的感受。 2、熟读课文，能揣摩课文前后的联系，感受文中洋溢着的深情。 3、初步学会批注式阅读的方法。...
我读过许多文章，这些书就像一片蔚蓝的天，它带给我无穷无尽地欢乐。其中，蓝天里最闪亮地一颗星星就是《理想的风筝》了。 这篇文章主要讲了一位左腿残疾的老师经常在校园里放...