课前准备： 板书课题，课件打开：月光下的大海，贝多芬的照片。 放音乐《致爱丽斯》 课前准备： 师：同学们，课前我们...
一、学习目标 1、学会本课13个生字，认识3个生字。能够正确读写下列词语：碧绿、郑重、允许、仿佛、厨房、刺猬、畜生、胯下。 2、有感情...
...
关于深奥难懂的词语文中为何有些话深奥难懂？如，“项带银圈”为何不是“项戴银圈”？“素不知道”“无端”“我先前单知道它在水果店里出卖罢了”等词句的意思。...
【教学要求】 1.理解课文内容，了解鲁迅先生为别人想得多、为自己想得少的高尚品质。 2.练习概括课文的中心思想。...
1文言文两则 一、教材解读 1．课文简说。 这两篇文言文的内容都是中国古代故事，内容和道理比较适合学生的认...
第一课时 教学要求: 了解贝多芬创作《月光曲》的经过，体会他所具有的卓越才华和善良爱心。 在理解课文内容的...
【人教版课标本第十一册电子教材】...
...
今天我要说的课是人教版九年义务教材第十册第11课《金色的脚印》。 【说教材】 一、对教材的理解 《金色的脚印》是一...
鲁迅兄弟三人，二弟周作人，三弟周建人。周晔是周建人的女儿，所以她称鲁迅为伯父。周建人在晚年，由女儿周晔执笔，自己口述，出版了《鲁迅故家的败落》一书。...
一、教材解读 1．课文简说。 课文的题目很吸引人，让人产生一种迫不及待想读下去的愿望。读着课文，一只聪明可爱、动作灵活的小松鼠跃然纸上。...
大兴安岭位于内蒙古自治区的东北部和黑龙江省的西北部，呈东北—西南走向，海拔1100—1400米，它的森林以落叶松、红松、白桦为主。...
心理学研究表明，人的心理不仅有明晰的、可以表述的一面，而且也有模糊的、难以描摹的一面。我们日常生活中常说的“只可意会，不可言传”就是对这种心理活动的概括。这种心理现象...
一、文本解读 《伯牙绝弦》是义务教育课程标准实验教科书，语文六年级上册的一篇文言文。故事荡气回肠、耐人寻味。伯牙喜欢弹琴，子期有很高的音乐鉴赏能力。...
辛弃疾曾两次罢官，隐居在上饶(今属江西省)的带湖，前后将近二十年。这首词是词人在隐居时期里写的，词牌下原有小题：“夜行黄沙道中”。黄沙，就是黄沙岭，在上饶西...
《伯牙绝弦》是一篇人教版新课程六年级的文言文。文言文初次被编入小学教材，对于小学生来说，虽然五年级碰到过一篇《杨氏之子》，但对孩子们来说“文言文”还是一个新的名词，这张...
教学目标： １、能正确、流利地朗读课文。 ２、理解含义深刻的句子的意思。 ３、能写一段“我”的外貌描写。...
教学内容：《林海》第2—5自然段。 教学目标： 1.思想认识：受到热爱祖国的思想教育。 2.基础知识：理解课...
【人教版课标本第十一册电子教材】...
闰土给“我”讲的四件稀奇事按说都是蛮吸引小孩子的，自然也会给“我”，给读者留下深刻的印象。这一点，我在上第一教时中就深深地体会到了。学生们相当踊跃。为了进一步激发他们...
韦苇，生于1934年，浙江东阳人。教授，诗人，翻译家。中国作家协会会员。国际儿童文学研究会会员。国内访问学导师。1958年毕业于上海外国语学院。赴昆明任教23年。1980年调入浙江师...
最近在听课时，发现有的老师把课文《少年闰土》中两个破折号理解成有解释、说明的作用，而有的老师则认为第一个破折号表示递进，第二个破折号表示转折。到底怎样理解才正确呢？烦请...
阿累真名朱凡，原名朱一苇，1909年1月生，江苏涟水人。在南京金陵大学附中、上海立达学园、同文书院学习过，毕业于上海艺术大学。1931年参加反帝大同盟。1932年参加“左翼剧联”，...
一、教材分析 这篇课文是一首词。词的作者是南宋杰出的爱国词人辛弃疾。写的是夏夜在黄沙岭上所见到的美好景象，表达了词人热爱大自然，关心人民生活，企盼丰...
亚米契斯，1846年出生于意大利，自幼酷爱学习和写作，是一位多产作家，是意大利民族复兴运动时期的爱国志士。那时的意大利受法国大革命的影响，国内正酝酿着爱国主义，这股风潮自然也在...
《我的伯父鲁迅先生》，描写了“我”、“伯父”等人的心理活动，细细品味，觉得它有以下几个作用。 （一）引出故事情节 课文一开...
教学目标： 1、通过语言文字，了解景物特点和作者的联想，从而体会作者喜爱和赞美大兴安岭的思想感情。 2、表情朗读课文3——6自然段。...
...
教学目标： １、初步了解课文内容，找出闰土与“我”所说的４个小故事； ２、学会“闰”字，并感受第１小节，的语言美； ３、能试背第１节...