设计理念: 《新课程标准》提出:语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。阅读是学...
设计意图:通过本课时的学习,让学生在自主、合作,探究学习中,感受语言文字带来的美感,同时了解乐曲的意境;并在感受贝多芬创作乐曲的经过中,初步培养学生的审美能力,和对语感的培养;培...
教学目标 1. 学会本课生字、新词。 2. 有感情地朗读课文,能边读边想象观众激动的情绪和艺术家精彩表演的场景。能感...
教学目标 1、了解大兴安岭的美景。 2、学习环境描写的特点,体会作者的思想感情。 3、练习有感情...
教学目的: 1、通过分析内容,了解闰土的性格特点。 2、理解含义深刻的句子,了解闰土的性格特点。 3、有感情地朗读课文...
师:上节课,我们通过初读课文,认识了一位活泼可爱的海边的农村少年──闰土。我们知道他是这样一个孩子──“……紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈……见人很...
教学目标: 知识目标:朗读课文,了解课文内容。 能力目标:学习课文的表达方法。 情感目标:引导学生树立正确的人生目标。...
那一年,我认识了一位军犬训导员。我问他:最聪明的狗能达到什么程度?他说:除了不会说话,跟人没有差别。他的回答,令我一怔,随后我说:你准是搀进了许多感情色彩吧?不!他说。...
新华网昆明2006年1月18日专电“海鸥老人”吴庆恒的雕像在昆明红嘴鸥最多的翠湖公园揭开了面纱:一位慈祥的老人坐在水边,面带微笑,手捧鸥食伸向空中,红嘴鸥在他手上、身边蹁跹环...
(一)学弈 1、译文:弈秋,是全国擅长下棋的人。让弈秋教导两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导;(另)一个人,虽然听弈秋的教导,却一心以为有天鹅要到来,想拉弓箭...
教材内容是客观世界的反映,但就某一课来说,它仅仅是客观世界的一个支点或某一个侧面,我们不能仅仅要求学生理解这些内容,还应该引导他们举一反三,触类旁通地去...
一、谈教材 《林海》是第十一册最后一单元的一篇讲读课文。作者老用准确生动的语言,向我们介绍了大绍安岭的原始森林,表达了对大兴安岭的喜...
《林海》一课,作者围绕“大兴安岭”这个悦耳的名字,先讲了大兴安岭“岭”、“林”、“花”的特点,然后又通过联想,写出了大兴安岭对国家建设所作的巨大贡献,表...
教学目标: 1.通过理解课文,了解文章主人公强烈的家庭责任感。 2.通过学习了解叙利奥的内心变化,体会叙利奥家庭成员之间深深的爱。...
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教学目标 1、学会本课13个生字。认识3个生字。 能够正确读写下列词语:碧绿郑重允许仿佛厨房刺猬畜生胯下 2、用...
一、教学设计说明 本课教学采用反馈互动的备课思路,采用分组合作学习的形式,充分发...
一、揭题导入 有一个故事千古流传,令人吟诵至今,它就是我们今天将要学的《伯牙绝弦》。希望通过今天的学习,同学们能进一步了解文言文,喜欢文言文。...
第一课时 教学内容: 1、学习生字,读准字音,认清字形,了解字义。 2、初读课文,理清文章脉络。 3、正确、流利...
春秋时期,有一个人名叫伯牙,随成连先生学古琴。他掌握了各种演奏技巧,但是老师感到他演奏时,常常是理解不深,单纯地把音符奏出来而已,少了点神韵,不能引起欣赏者的共鸣。老师想把他...
学习目标 1、理解诗歌深刻的内涵,了解诗歌中对比手法的运用。 2、学习鲁迅的伟大精神,引导学生树立正确的人生观。 3、...
背景分析 一、学校环境:龙湖镇小地处瑞安市比较偏僻的山区,这儿经济、文化、教育都相对落后,至今还一直走着传统教学的路子。 二、学生素质:社...
师:让我们把这六处描写外貌的句子连起来读一读,你觉得鲁迅先生留给你的第一印象是什么? 生:是瘦!这六处都写到鲁迅先生很瘦,虽然有一处没有直接出现“瘦”这个字,但...
课前交流:自信的人怎么站?自信的人怎么坐? 谈话导入:六年的小学生活,让我们从书本上认识了许多人格上伟大的人。你能用简短的语句评价一个人吗?(学生评价)这些伟...
教材原文 见2009学年六年级上册《月光曲》,P141: ……一生创作了许多不朽的作品,如广为流传的交响乐《英雄》《命运》《田园...
师:同学们,你们好!有点紧张,是吧?我来自新疆,新疆,大家去过吗?新疆给了你怎样的印象? 生:很美 生:还有哈密瓜 师:提到新疆,大家都会想...
[案例] 出示离别图,引导想象。 师:好朋友就要分别了,他们手拉着手,有多少说不完的话呀!“我”会对闰土说些什么呢?闰土又会对“我”说什么呢?...
好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。 这是唐代...
滇池又名“昆明湖”, 古时有称“滇南泽”. 因为云南人总是称湖为“海”, 古代诗人墨客也跟着叫“滇海”. 滇池是一颗高原明珠, 湖面积约340 平方公里, 湖面海拔...
罗才军浙江省上虞市阳光学校教导处主任,曾获“绍兴市学科带头人、教坛新秀、十佳青年教师标兵”等荣誉称号。在浙江省、绍兴市课堂教学大赛中均获一等奖。至今已执教省市级...