教材原文 见五年级下册《彩色的非洲》，P161： 非洲不仅植物世界是彩色的，动物世界也是彩色的。在扎伊尔维龙加天然动物园里，有七...
《彩色的非洲》是一篇略读课文，作为一篇略读课文的教学老师应该为学生创设学生互动的场，让他们在互动场中将自己的学习感受和学习尽情地进行交流，在生生对话、师生对话中感受到...
本文从多个方面展示了非洲的自然风光和异域文化，突出表现了辽阔的非洲是一个多彩的世界。 1、课前，我布置学生搜集有关非洲的风情风光的图片或...
《景阳冈》结尾写武松打死了老虎，自己也用尽了气力，手脚都酥软了。“武松在石头边找到了毡笠儿，转过乱树林边，一步步挨下冈来。”...
【设计理念】 基于“研究性学习”理论的“研究性阅读”教学模式，重在培养学生的自主阅读、自主感悟、自主发展的语文综合素养。《草船借箭...
这篇课文以朴实的语言，讲述了作者在德国的所见、所闻、所感。通过写德国人爱花、养花把花栽种在临街的窗外，让花朵朝外开放，给自己也给别人带来享受和快乐，展现了人与人之间相互...
主要内容： 本文简要地介绍了电子计算机的发明到多媒体的运用的基本情况，展示了电子计算机的飞速发展和灿烂前景。课文从美国史密森博物馆里...
【人教版课标本第十册电子教材】...
一、看拼音写汉字。 二、多音字组词。 三、词语搭配。...
教学目的： 1、通过学习课文，了解威尼斯独特的地理风貌、小艇的特点及它同威尼斯水城的关系，受到热爱大自然与热爱生活的教育。 2、领会抓...
【人教版课标本第十册电子教材】...
一、设计悬念，导入新课 甲：各位老师，同学们，你们好！今天，我们俩先给大家来段相声。哎！你知道周瑜和诸葛亮的母亲都姓什么吗？ 乙：...
课，将要结束的时候，在低婉悲壮的音乐声中，计算机图像呈现出大雪纷飞中以身殉职，已经凝成一座晶莹丰碑的军需处长的高大身影。刹时，同学们仿佛已来到了冰天雪地的云中山，怀着对革命...
媒体播放： 戏剧哪种形式:越剧林黛玉出到贾府时, 为什么要来贾府? 外祖母, 母亲去世, 思念. 一揭题:...
教材简析 《彩色的非洲》是人教新课标小学语文第十册的最后一课。课文向我们讲述了辽阔的非洲，是一个多彩的世界。作者以饱满的热情，描述了非洲的骄阳蓝天、...
教学目标： 1．熟读课文，了解“刷子李”高超的刷墙技艺，想象“刷子李”刷墙时的风采。 2．能抓住重点句段反复朗读，体会文章是怎样表现“刷子李...
小语新大纲中明确指出：阅读教学“要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。”为此，我们可以制定以读为主线的“四环节”教学设计。...
执教：江苏省丹阳市实验小学特级教师张学伟 时间、地点：2011年9月25日，湖南省长沙市育才小学 学生：长沙市育才小学五年级学生...
阅读教学不是教师讲学生听，而是在教师指导下的学生自主的阅读实践活动。学生在阅读活动中具有自主性、独立性，教师则起引导点拨的作用，而不是用自己的分析讲解代替学生的阅读实...
一、素质教育目标 ㈠知识教学点 1、学会本课的五个生字。掌握“商议、都督、委托、水寨、轻易、支援、甘受惩罚、大雾满...
教学目标 1．认识3个生字，会写7个生字，正确读写“天性、宇宙、真切、脊梁、家家户户、莞尔一笑、花团锦簇、姹紫嫣红、应接不暇、耐人寻味”等词语。...
本文在篇章布局、语言表达上的特色十分鲜明。结构上采用了先概述再分述最后又概括总结全文的方法。开头“非洲真是一个色彩斑斓的世界啊！”和结尾“啊，非洲，好...
码头上的人，全是硬碰硬。手艺人靠的是手，手上就必得有绝活。有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央；没能耐的，吃素，发蔫，靠边呆着。这一套可不是谁家定的，它地地道道是码头上的一种活法。自...
教学目标： 1、知识点：理解课文内容、体会军需处长的崇高精神。 2、能力点：读书有目的，有感情地朗读课文。 3、情感点：学...
《草船借箭》是小学语文十二册第三单元的一篇课文，在教学时可以用下列三种方法。 一、目标导读式 目标导读法就是教与...
学习目标 1.激发学生交流自己在本单元学到的表达方法、学习收获和体会。 2.了解广告语的风趣、幽默。 课时安排...
【人教版课标本第十册电子教材】...
案例： 其一：人教版《丰碑》 （下课前10分钟左右） 师：学了这篇课文，你们觉得军需处长是一个什么样的人？ 生1：我...
[课例] 人教版九年义务教育六年制小学语文第九册16课 第四自然段 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往的船只很...
彭仁，男，汉族。中国共产党员。 1927年7月生于江西省寻乌县南桥镇，1947年7月毕业于江西省瑞金师范学校。 先后在中...