引路人1雨淅淅沥沥地下个不停。在密密的雨中，街上行人稀少。我不禁加快了脚步向前走去。我只顾低头赶路，突然把身旁的一个行人撞了一下，我连忙抬起头来，只见他踉呛（li4ngqi4ng...
在我的课余生活中，最令我着迷的是收集邮票。每当闲暇时，我时常把积累的信封拿水泡一下，使邮票脱落，再把这些泡湿的邮票放在报纸上晾干，收集在我的集邮册里，这过程其乐无穷。这...
我在教学苏教版第九册语文第六课变色龙一课时，引导学生学习了变色龙的外形、捕食和变色的特点后，启发学生想象：生活中哪些方面可以应用变色技术呢？一石激起千层浪，学生们纷纷发言...
敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她座落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中，四周布满沙丘，492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜...
本教程以师生互动的方式讲解，通过讲解内容使得学生更加深刻的去理解课文的本意，并且从中体会文章的大致含义。师：同学们，接下来老师和大家一起来研究课后练习第二题：用钢笔描...
新学期，我们学校成立了语文教学督查室，主要工作是听“推门课”，目的是提高“常态课”的教学质量。周二，校长、教研主任等一行领导推开了我班的教室门，参与了我和孩子们一起学习《...
一个木头雕刻出来的孩子，居然自己活动了起来，他“爸爸”给他取名叫匹诺曹。匹诺曹非常调皮，他自私、懒惰、厌恶学习，让爱他的人伤透了心。然而，亲人的期盼使他迷途知...
本课是学生第一次接触文言文，所以学习起来有一定的难度。本课教学主要是引导学生运用已经具有的学习能力，通过多读、查阅工具书、借助文中的大意等来独立阅读思考，并与同学一...
一、指导思想1、明确复习课的目的。复习课是为了帮助学生系统地整理所学过的知识，使遗忘的内容得以重现，薄弱环节得以巩固，涵盖着全部教学内容。2、复习课过程要尊重学生。...
我的爸爸长了一头黑发，一双眯眯的小眼睛，一张黑里泛黄的脸蛋；一个高高的鼻梁；一张大大的嘴，（是个薄嘴唇。）最有特点的是：爸爸那一小撮胡子。爸爸为嘛长胡子？有一次，我梦见：爸爸原来...
学完这篇文言文，我深深感到：教学文言文，朗读是第一位首先，教师要对古文熟读成背，为学生做好范读，感染学生，激发学生朗读顾问的兴趣；其次，教给学生朗读方法：1、放慢朗读速度；2、...
这是学生第一次接触演讲稿形式的文章，不免感觉陌生，所以在教学时应当先向学生讲授了演讲稿的特点：真实性和鼓动性，内容贴近生活。必须讲真话，带有强烈的情感。语言规范，明白易懂...
《大江保卫战》真实的记叙了1998年解放军几十万官兵英勇抗洪的动人情景。是一幅融情、理于一体的文章。课文可分为三个大段：险情危急、保卫大堤、救护群众。教学目标：...
明末清初，浙江出了一位史学家谈迁。谈迁自幼刻苦好学，博览群书，尤其喜爱历史，立志要编写一部翔实可信的明史。但由于他家境贫寒，没有钱买书，只得四处借书抄写。有一次，为了抄一点...
抛弃时间的人，时间也抛弃他。 ——莎士比亚盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。 &m...
故事战国时，齐国的相国邹忌，身材高大容貌端庄。他为劝说齐威王放开言路，鼓励群臣进谏，就给齐威王讲了这样一个故事：一天早晨，他穿好朝服．戴好帽子，对着镜子端详一番，然后问他的妻子...
红土平是一个美丽的地方，那里的朝雾特别的美，水库也不例外，朝雾笼罩着水库，水库的水倒映着朝雾，真是人间天上，仙境一般。进入红土坪不远，就能看见一个大水库。大水库的水清澈见...
一、指导思想1、明确复习课的目的。复习课是为了帮助学生系统地整理所学过的知识，使遗忘的内容得以重现，薄弱环节得以巩固，涵盖着全部教学内容。2、复习课过程要尊重学生...
【教学要求】 1、能正确、流利、有感情地朗读课文； 2、学会本课生字，理解由生字组成的词语； 【重难点】有感情地朗读课文；理解寓意。 【教学时间】 两课时 【教学过程】...
我是一位小学六年级的男生，自幼兴趣爱好十分广泛，对什么都十分着迷，迷到废寝忘食、忘记时间、忘记一切的地步，这下可好，惹得大家就都说我是个迷。我从小就很喜欢画画。记得三...
张家界是中国湖南省的省辖地级市，位于湖南西北部，澧水中上游，属武陵山脉腹地，为中国最重要的旅游城市之一。1982年9月，张家界成为中国第一个国家森林公园，1988年8月，武陵源被列入...
课文的重点一是要体会“小夜莺的机智勇敢的品质，受到热爱祖国，仇恨法西斯的教育。二是学习联系上下文等方法体会含义深刻的句子的意思，抓住课文中含义深刻的句子，体会&ldq...
塘下是一个有名的小镇，高楼林立，街道纵横交叉，所以汽车变成了主要的交通工具。但是，随着经济的发展，人民生活的富裕，汽车便越来越多，街道上停满了汽车，使得交通经常堵塞。于是近几...
祖国敞开了绿色的大门， 给孩子一片清凉的绿阴。 去吧，去呼吸山水间芬芳的空气， 去吧，去打开大自然绿色的课本。 让明亮的眼睛 去发现翠竹的挺拔，松柏的苍劲。 用绚丽的色...
一次偶然的机会，我看到小卡片上的漫画，那个小女孩很酷的发型，那个小男孩很酷的POSE，就觉得好奇，这是个怎样的故事呢？事情就是那么巧。在运动会上，我觉得很无聊，就用我的书和同学...
教学目标： 引导学生体会变色龙的外型特征、生活习性. 教学过程： 一. 导入 1.同学们，大自然是本绿色的课本,里面蕴藏着丰富的知识.许多动物都有自己特异的本领,今天我们...
一、说教材： 《变色龙》是苏教版五年级上册第6课，是走进自然为主题单元的第三篇课文。第三单元中《去打开大自然绿色的课本》为学生开启了大自然之门，《装满昆虫的衣袋》告诉...
夏，总是不知不觉得来到我们身边，直到你某一天走在大街上，突然发现有那么多好看的花朵。才意识到夏天来了。夏天的风，吹醒了我冬天的梦，我进入了另一个世界。夏天的夜晚，总是那...
新课程标准的实验教材大多图文并茂，朗读起来本身就具有韵律美，如果在朗读教学中适当播放一点音乐，那可真是回“味”无穷。 就以第八册的课文为例，谈谈关于朗读教学的点滴体会。...
至今我还记得那只活泼可爱的斑点狗。那是我读小学之前买的。那天我和爸爸逛宠物市场，我发现了一只可爱的狗。我叫爸爸看那只狗，它洁白的皮毛上长着像乒乓球地样大小的黑色...