初读第七课《神奇的克隆》，说实话自己对克隆的概念也是知之甚少，所以开始在网上不断搜索有关克隆的资料，恶补这方面的知识。再和年级组的老师交流一番后，顿时清晰了许多。在学...
一、故事引入，激发学习兴趣 师：想听故事吗? 生(立马坐直，目光炯炯)：想! 师（满怀激情地）：话说宋朝时，金兵大举入侵，国家山河破碎，人民纷纷起义。济南的起义军里有一位智勇双全的年轻...
教学目标 1、能正确、流利、有感情的朗读课文。 2、学会本科8个生字，两条绿线内的字只识不写。理解由生字组成的词语。 3、学习本课的写作方法（先总后分的方法）。 4、感受音乐...
《音乐之都维也纳》用优美的笔触讲述了维也纳被称为“音乐之都”的渊源，生动地描写了维也纳城市的独特风貌，表达了作者对音乐之都的赞美和向往。全文语言简洁、优美，对维也纳...
这篇课文是冰心写的一篇散文，课文以欢快的笔调描写了生机勃勃的“赶春”的儿童和春天里充满着旺盛的生命力的花儿。字里行间洋溢着一种生机，令人感到十分快乐。教学的重点是...
【苏教版国标本第九册电子教材】...
大自然是美妙的，她不仅给予我们动听的泉声，更向我们展现着日出的壮观景象。读一读《看日出》，看看它是怎么写的。 看 日 出 天还没有亮，老师就带着我们迎着秋风登上回雁...
“音乐之都、装饰之都、文化之都、建筑之都”，形容维也纳的词语很多，维也纳似乎是一切生活情调的源泉：保存完好的老城区中遍布优美的巴洛克式、文艺复兴式和洛可可式建筑，无论...
《二泉映月》是一篇很让人感动的文章，还没有上的时候，有几个学生就对我说：“老师，这篇文章真感人啊！”学生的话给了我压力，在学生眼里，文章是如此的令人感动，万一我上的让他们感觉...
一、看拼音，写词语。 mǎ óu pài qiǎ cí qì bào quá （ ） （ ） （ ） （ ） zèg sòg sī liè fà wéi xuà yào （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给加粗字注音。 桅杆 笔杆 乘坐 紧挨 挨打 魁...
一、认识课文： 《火星——地球的“孪生兄弟”》这是一篇科普题材的课文。全文围绕为什么说火星是地球的“孪生兄弟”这一中心来安排材料。第一自然段通过地球与火星相比较得...
《埃及的金字塔》是一篇说明文。课文着重介绍世界七大奇迹之一的埃及金字塔的形状及其建筑历史；写出了外观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字塔所用的办法，热情讴歌了古埃及...
《海伦·凯勒》是一篇人物故事，叙述了海伦小时候不向命运低头，刻苦学习盲文、练习说话，从而成功地考上大学的故事。课文中海伦不屈不挠的奋斗精神，让我们深为感动。为了更好的...
《清平乐·村居》是苏教版语文第九册第六单元的一篇课文。这是南宋爱国词人辛弃疾写的一首描写农村生活的著名词作。作者用过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境描写以及对翁媪...
课前谈话： 放《好汉歌》 师：知道这是什么歌吗？ 师：好听吗？ 师：你认为什么样的人能称为好汉？ 师：大家说得真好，可老师认为刚才能够在这么多老师和同学面前说出自己观点的，展示自己...
【苏教版国标本第十册电子教材】...
在教学课文描写“送行”片段时，让学生读文圈划，说说感受。一位学生抓住“透过防护面罩，他的眼神显得格外平静。”这个句中的“平静”说出了自己的体会。 生1：我从平静一词中体...
[苏教版国标本] 从香山归来，路过颐和园，看见成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。 这情景实在有趣！我想起两句...
10月30日《滴水穿石的启示》在海虞二上之后又有了一些新的收获，其中之一是得到了黄校长和洪教导的指点，又找出了教学设计中的一些不足。在听了几遍课堂录音后，我对这一课时的设...
今天，教到了课文《暖流》，讲江泽民到南开大学视察时与学生一起背古文。其中讲到了背《滕王阁序》，我去网上搜寻出来把它发给学生看。其实早就读过这篇文章，知道它写得格律工整，...
最近，笔者有幸观摩一节课改课，针对《莫高窟》一课的教学设计，专家学者各抒己见。现摘录片段，评析如下： 片段（一） 师：请大家快速浏览课文，看看彩塑有什么特点？ （生读书后回答） 生：千...
[教学目标] 知识与能力 1．利用工具书自学生字、新词。 2．反复认真地读自己感受最深的内容，理解课文的主要内容。 过程与方法 1．能够运用自己掌握的读书方法，对课文精彩的部分深...
一、课文主要内容及全文思路导读 寒冬时节，南开大学校园里却涌动着一股暖流，原来是前来天津视察的国家主席江泽民给师生们带来了春天般的温暖。课文《暖流》将把你带入到那令...
《早》一文记叙了三味书屋的陈设、后园的梅花和鲁迅书桌上的“早”字的来历，赞扬鲁迅先生时时早、事事早的精神，暗示人们要珍惜时间。 在《早》第二课时教学中，我把重点放在...
《高尔基和他的儿子》是一篇主题独特、语言清新、文质兼美的叙事性记叙文。课文通过苏联文学巨匠高尔基和他10岁儿子之间发生的“栽花赏花”、“写信教子”两件生活小事，反映...
一、教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，理解重点句子的含义。 2、联系上下文、联系生活实际等理解文中重点句子的含义。通过朗读训练，感受到春天的花儿和儿童是那...
一、看拼音写词语 wú xī kǎ kě yǎ jí jī fē qí xiá wā yá shēg ég diē dàg ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fù áo yuè á shèg yù wěi wǎ jīdià Jì...
五年级上册第5课《梦圆飞天》 课文原文（片段）：烈焰升腾，大漠震颤。宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空，托举着“神舟”5号飞船的火箭在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起，直指...
《清平乐·村居》是辛弃疾在战场上回到农村，看到农村这么一幅美好生活的画面而写下的一首词。听了吉老师今天执教的《清平乐·村居》，我受益匪浅。下面说说自己对这堂课的几点...
一、教学目标 1、通过读文，感受郑和的不畏艰难，勇往直前的精神。 2、学习课文详略得当的写法。 3、有感情地朗读课文。 二、教学重难点 通过对语言文字的诵读，体会以郑和为代...