四年级语文最新文章
  • 寓言小故事08-21

    狐狸和葡萄 饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄,口水直流,想要摘下来吃,但又摘不到。看了一会儿,无可奈何地走了,他边走边自己安慰自己说:“这葡萄没有熟,肯定是酸的...

  • 《秋天》练习设计之一08-21

    一、抄写词语。 明丽 照耀 酿造 珍藏 烦恼 柔韧 羊肠小路 井井有条 二、在括号里填上恰当的词。 一( )香气 一( )牛羊 一( )酒歌 一( )梳子 一( )红袄 一( )菊花 三、课文填空。 1...

  • 《珍珠鸟》教学实录之三08-21

    课前互动 师:你们知道我打哪儿来吗? 生:我来自彩云之南、春城昆明,那我的名字叫什么? 生:张昆燕 师:老师第一次来南昌,跟我说说南昌有哪些好玩的地方? 生:滕王阁 生:秋水广场 生...

  • 故事:徐悲鸿画马08-21

    杰出的画家徐悲鸿特别爱画马。他笔下的许多骏马图成了艺术珍品。 1934年春天,徐悲鸿到莫斯科国立博物馆举办画展,并为观众现场作画。那天,观众把展览厅挤得水泄不通。徐悲鸿...

  • 小学四年级语文练习《奇妙的国际互联网》08-21

    【自我测评】基础练习一、 看拼音写词语yóu dì zhī zhū kuà ɡuò qí miào ɡuó jì( ) ( ) ( ) ( ) ( )f&ugra...

  • 《练习2》教学设计之一08-21

    第一课时 一、教学目标: 1、能用比较简洁的语言写出自己家的住址和走法,并画出示意图,养成处处留心的好习惯。 2、了解自家附近的地名和由来。 二、教学重难点: 养成处处...

  • 小学四年级语文教学设计《雾凇》08-21

    一、导入揭题同学们都知道冬天最冷是在什么时候呢?(三九时节),是啊,三九严寒,大地冰封,我国的吉林呀更是冷到了零下30摄氏度左右,但那儿的雾凇却以“冬天里的春天”般...

  • 《雾凇》第二课时教学设计之四08-21

    教学目标: 1、正确、流利、又感情地朗读课文、背诵课文片段。 2、能理解并说出雾凇的形成过程。 3、感受雾凇的奇特美丽。 一、激情导入,回顾设疑 “寒江雪柳、玉树琼...

  • 小学四年级语文教学反思《春联》08-21

    《春联》是一篇语言清新的知识小品文。文章通过生动优美的语言介绍了春联丰富多彩的内容和春联“对仗、声律美”的特点。通过学文,我希望学生懂得诵读春联既是一...

  • 《九色鹿》片断赏析之一08-21

    教《九色鹿》时,我提出了这样一个问题:国王非常惭愧,他会怎样惩罚调达呢? 学生反应热烈,纷纷回答:让他变成奴隶,永世不得翻身!把调达扔到河里!斩首示众… 这时,却有一个学生提出了一...

  • 《田园诗情》教学设计之四08-21

    教材简析: 这篇课文描写的是荷兰牧场那如诗如画般的、安详静谧的独特景致。文章语言优美、生动,为我们描绘出一幅美丽的大自然风景图,表达了作者对自然的喜爱之情。全文共有5...

  • 《江雪》教学设计之三08-21

    教学目标: 1、通过学习诗文,体会诗的意境和诗人的思想感情。 2、学会本课生字新词。 3、理解重点词句,理解全诗意思。 4、有感情地朗读诗文,背诵古诗。 5、继续练习把诗句...

  • 李时珍夜宿古寺的课文原文08-21

    李时珍领着弟子庞宪,饥餐渴饮,晓行夜宿,在安徽、河南、湖北等地察访药材,已经走了好几个月了。 这天,他们来到湖北西部山区,因为一心赶路,错过了客店。眼看太阳渐渐下山,飞鸟归林,师...

  • 《虎门销烟》教学设计之五08-21

    教学目标: 知识与技能 1、认读本课的14个生字,会写9个生字。另有3个多音字要掌握,理解并熟记有生字组成的词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。 3、能用表示...

  • 小学四年级语文教案《去年的树》08-21

    教学目标1.能查字典或联系上下文理解不明白的词。2.能有感情地朗读课文,能读懂本文。3.感受童话的语言美、思想美、意境美。4.对“信守诺言,珍惜朋友之间的情意&rdq...

  • 小学四年级语文教案《送孟浩然之广陵》08-21

    黄鹤楼送孟浩然之广陵[唐]李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。教学目标1.读懂诗句,2.理解诗意。3.有感情地诵读古诗,并背诵。...

  • 小学四年级语文上册教案《田忌赛马》(浙教义务版)08-21

    一、教材分析课文记叙了战国初期齐国大将田忌与齐威王赛马,孙膑巧用计使田忌先败后胜的故事。说明要办好事情,应对主客观情况进行科学分析,合理使用力量。课文按事情发展...

  • 小学四年级语文教学设计《五彩池》08-21

    一、学习目标设计:认知目标:学会本课生字新词,理解“腾云驾雾、漫山遍野、铺展、凝结、折射”等词意。朗读课文。背诵课文第二、四自然段。能力目标:通过第二、...

  • 小学四年级作文:做家务08-21

    星期六,我早早的醒了。躺在床上,回忆着章老师说的话“回家以后,一定要帮父母做家务事,报答父母平时为我们做的事。”我继续回忆母亲为我做的每一件事。都是那么辛苦...

  • 小学四年级语文教案《海滨小城》08-21

    《海滨小城》是一篇写景状物的文章,也是一篇阅读课文。文章通过描写海滨小城的美丽、整洁,抒发作者热爱家乡、热爱祖国河山的思想感情。《海滨小城》一文是第三单元第四篇课...

  • 小学四年级语文上册教案《我躺在波浪上读书》(沪教版)08-21

    教学目标:1.通过学习,懂得死海创造奇迹的缘由,并体会作者游览死海的快乐。2.继续学习确定课文重点的方法,并选用恰当的方法确定本文重点。3.复述"我"躺在波浪上读书的内...

  • 小学四年级语文教案 《五彩池》08-21

    一、创设情景,激发兴趣。传说中有个瑶池,那是神仙们住的地方,池里的水有5种颜色,美丽极了师:瑶池只是人们的一种梦想,但当作者来到四川省松潘旅游,看到神奇的五彩池时,他感到自己...

  • 小学四年级语文教案《第一次抱母亲》08-21

    教学目标:通过对课文具体语言文字的朗读、品悟、感受、体验、表达,感悟母亲的爱,理解孝子情怀,从而激发对母亲的崇敬和爱戴之情,并学会表达爱。教学重难点:通过文字感悟&ld...

  • 小学四年级语文教案《飞船上的特殊乘客》08-21

    学习目标1.正确流利地朗读课文,把握文章的大意。2.学习课文,了解我国生物科学取得的新成就,感受科学技术所创造的奇迹,激发学生的科学兴趣及探索的欲望。教学时间1课时...

  • 小学四年级语文教案《董存瑞舍身炸暗堡》08-21

    董存瑞,河北省怀来县人,1945年8月参加八路军,1947年加入中国共产党。1948年5月25日,在解放隆化县的战斗中,因部队受阻于敌军的桥型暗堡,董存瑞毅然抱起炸药包,冲至桥下。因身边无...

  • 小学四年级语文教学设计《云雀的心愿》(1)08-21

    教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文。练习分角色朗读课文,复述课文。2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。3、体会陈述句和反问句在语气上有什么不同。4、...

  • 小学四年级作文:秋风的颜色08-21

    秋风是什么颜色的?谁也没见过,但是当秋风吹过天空时,天空变得蔚蓝蔚蓝,象一片蓝色的大海,我知道了,秋风是蓝色的。秋风是什么颜色的?谁也没见过,但是当秋风吹过草地时,小草变绿了,...

  • 小学四年级语文上册教案《一封从南极寄来的信》(冀教版)08-21

    教学要求:1、正确认读本课10个生字,了解“极昼、毛骨悚然、苔藓、残骸”等词语的意思,掌握11个要求会写的生字。2、正确、流利的朗读课文。3、理解课文内容,了...

  • 小学四年级语文教学反思《秋天的怀念》08-21

    《秋天的怀念》是一篇感人的好文章,重在一个“情”字,讲的是史铁生在人生最美好的时期----21岁时双腿瘫痪了。在这以后,他脾气变坏了。病入膏肓的母亲还是细心的、...

  • 小学四年级语文教学设计《敦煌莫高窟》08-21

    教学目标:1、通过学文及观赏,感悟敦煌莫高窟是世界闻名的艺术宝库,培养对民族文化的兴趣。2、学会10个生字,正确理解词语。3、能给各段找出重点词句。4、流利朗读全文,...