《李时珍夜宿古寺》是苏教版小学语文四年级上册的一篇课文，教学完本课后，现将谈谈对本课的教学设计和体会。 【基本理念】 1．培养阅读能力，提高语文素养。 2．尊重学生在学习...
一、谈话导课，激发兴趣。 1、同学们，古诗是我国的文化精华。谁能背一首给大家听听？ 2、对话导入：刚才我们一起背了许多古诗，从大家声情并茂的朗读中，老师感受到了大家对古诗的热...
教学目标： 1、学会本课生字，绿线里的生字只识不写，理解由生字组成的词语，会用”居然””不由自主”造句。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵最后4个自然段。 3、了解珍...
1839年6月3日，天刚蒙蒙亮，广州城就沸腾起来了。城门旁张贴着一张大布告，人们纷纷前来围观。有的人大声宣读着：“钦差大臣林则徐，遵皇上御旨，于6月3日在虎门滩将收缴的洋人鸦片当众...
教学要求： 1、了解珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉的位置和特点。 2、有感情地朗读课文第二、三、四、五自然段，能够背诵。 3、模仿课文介绍方式，描写校园内的一处景点。...
在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中，有几条神奇的山沟，因为周围散布着九个藏族村寨，所以人们称它为九寨沟。 从南坪西行４０公里，就来到九寨沟。一进入景区，就像到了一...
教材：新世纪小学语文教科书第七册 教学目标： 1. 重点学习10~12自然段，通过精读——讨论——精读的过程，加深对文章的理解和感悟，提高学生精读水平。 2. 学习有声有色地背诵，培...
【苏教版国标本第七册电子教材】...
教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。 2、在品词品句中感受济南泉水的美，感受语言文字魅力的同时受到热爱大自然情感熏陶。 教学重难点： 1、品读词句，...
在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中，有几条神奇的山沟。因为周围散布着九个藏族村寨，所以人们称它九寨沟。 从南坪西行40公里，就来到九寨沟。一进入景区，就像到了...
【教学要求】 1.正确、流利，有感情地朗读课文，抓住徐悲鸿学画的主要过程复述课文。 2.学会本课生字，其中田字格前面的只识不写。理解生字组成的词语。 3.学习给课文分段，说出...
《九色鹿》是苏教版小学语文第八册中的一个民间故事。讲的是九色鹿救了一个落水人，落水人发誓永不说出九色鹿的住处。但在金钱面前，落水人背信弃义，出卖了九色鹿，最后受到了严...
荷兰，是世界上地势最低的国家，沿海边，有一望无际的洼地。海风轻轻鼓起波浪，海水就会漫过浅滩，把荷兰成片成片的洼地淹没。于是，荷兰在大海里，筑起了一道宏伟的堤坝，像万里长城一样，把...
教学目标： 1、了解天安门广场的构造，欣赏天安门广场的宽广、壮观。 2、感受天安门的历史价值，激发学生的爱国情怀。 3、有感情地朗读课文，背诵四、五、六自然段。 教具准备：...
教学要求：1．有感情地朗读课文，读懂课文内容，理解课文最后一句话的含义，体会作者的思想感情。2．继续练习用比较快的速度默读课文。教学重点：认识珍珠鸟在“我”...
元日 宋·王安石 爆竹声中一岁除， 春风送暧入屠苏。 千门万户瞳瞳日， 总把新桃换旧符。...
《泉城》是一篇写景状物的散文，介绍了泉城济南最具特色的自然景观。文章是很典型的总分总结构的课文。而且各段的布局及写法也很相似。张丹君老师把教学的重点放在珍珠泉和趵...
《珍珠鸟》是我国当代著名作家冯骥才先生的一篇优美散文。这篇散文描写了人鸟相亲的动人历程，揭示了信赖就能创造出美好境界的深刻道理。教学这课时，在激发学生的兴趣方面效果...
教学要求 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。 2、学会本课的生字新词。 3、读懂课文内容，体会普罗米修斯为了人类幸福甘愿受罚的英雄形象，能联系课文内容展开合...
荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。极目远眺，碧绿如丝绒般的草原上，是一头头黑白两色的奶牛。有的牛背上盖着防潮的毛毡，正在低头吃草；有的站立不动，仿佛正在思考什么。牛犊跑前跑...
教学目标： 1、正确、流利、有感情地读好故事，能大体把握人物性格。 2、知道这则民间故事的寓意，人要善良，要讲诚信。 教学过程： 一、导入 1、师叙说：（欣赏课件）在一片景色秀...
教学目标： 知识目标：理解课文内容，能理解的字词联系上下文理解。 能力目标：1、能凭借课文质疑解疑，读懂故事。 2、有感情地朗读课文。 教学重点、难点： 读懂故事，体会寓言要阐...
【教学目标】 1、自主识字若干个。运用各种方法理解“万籁俱寂、骠悍、悠然自得”等词语的意思。 2、有感情朗读课文，自主选择课文的段落熟读成诵。 3、感受荷兰诗情画意...
【教学要求】 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、学会本课19个生字，其中田字格前面的10个只识不写，理解由生字组成的词语。 3、学习给课文分段，说出段落大意。...
活动目标： 1、了解春联的基本内容，能够进行简单的识别。借助网络，搜集一些常用春联，及春联的知识、故事，能进行简单的应对练习，个别学生能自创春联。 2、培养学生联系生活理解春...
教学目的： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、深刻感悟文章内涵，懂得勤奋是通往理想境界的桥梁，教育学生从小勤奋学习，长大了做一个对人民、对社会有用的人。 教学过程：...
一、说教材 《珍珠鸟》是冯骥才的一篇著名的散文。文章的主人公是一只小小的怕人的珍珠鸟。文章以细腻动人的笔触描绘了人与鸟之间因信赖而形成的美好境界。其篇章结构构思...
《徐悲鸿励志学画》是一篇人物故事。课文讲述了年轻画师徐悲鸿留学法国时，为了回击外国学生的嘲笑，励志勤奋学画，以优异成绩为中国人争光的故事，赞扬了徐悲鸿为祖国勤学苦练的可...
《峨眉山月歌》 峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州。 说也奇怪，历史上曾有许多人会因我喜欢使用某一种行文方式而得绰号。骆宾王写诗文...
教学内容：国标本苏教版第七册习作５ 事物的自述 执教：周晓霞 小学中学高级教师 射阳县解放路小学教科室主任 凤凰语文论坛版主(紫雨) 盐城市语文学科教学能手 教学时间：9:30-...