《天鹅的故事》是苏教版第九册中的一篇课文，作者用饱蘸深情的笔，讲述了一群天鹅为了生存，在一只老天鹅的感召下，用自己的身体破冰面的神奇壮观场面，反映了天鹅勇敢奉献、团结拼...
师：请同学们看老师在黑板上写字（写“聊”）这个字认识吗？读一下。为聊找个朋友。 生：聊天 师：聊天就是几个人之间的闲谈，聊天不仅要动口，还要用耳，所以是什么旁（耳字旁） 师：下面我们就来...
一、说教材 今天我说课的内容是苏教版国标本小学语文四年级下册的一篇富有情感的课文—《第一次抱母亲》。文章记叙了由于母亲生病住院，需要更换床单，就这样一个非常偶然的抱...
第一课时 一、板书课题，质疑导读 1、师板书课题，生随师书空写课题 2、教师质疑课题：看到课题想到了什么问题？ 学生提出：为什么要第一次抱母亲？ 生：第一次抱母亲有什么感受？母亲有什...
今天教学《春日偶成》。 全诗如下： 云淡风轻近午天， 傍花随柳过前川。 时人不识余心乐， 将谓偷闲学少年。 程颢（北宋） 我主要的教学流程如下： 一、通读全诗，把握主要内容。 在老师...
《最佳路径》是苏教版国标本小学语文第八册第二单元中的一篇课文。文章讲述了世界著名建筑大师格罗培斯为设计法国迪斯尼乐园的路径大伤脑筋，后来受到买葡萄的老奶奶“给人...
教学要求： 1．正确、流利、有感情地朗读课文。 2．学会本课生字，绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。 3．会用“纵横交错”、“适宜”造句。 4．借助课文具体的语言材料，了...
苏教版国标本小学语文教材四年级下册有一篇新的课文——《第一次抱母亲》。凡是读过这一课的人，都会感动的，尤其是男人，成年男人，一直忙碌着不能常回家看看的男人。对于这一课，...
【苏教版国标本第八册电子教材】...
教学目标： 1、学会8个生字（其中两根绿色内2个字只识不写），学会写左窄右宽的字。通过联系课文内容、联系生活实际等方法理解文中的词语。 2、读通读顺课文，理清脉络，学会抓住主要...
问题提出： 《语文课程标准》指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”新的课程观认为，教师与学生是课程的开发者，实践者，实施者。课程具有生成性、开放性、动态性、...
刚刚听了于永正老师上的《第一次抱母亲》的第一课时，感想很多： 感想一：“课题质疑”意何在？ “课题质疑”在前一段时间里是被很多教师在教学中经常采用的，认为是培养学生质疑能...
到目前为止，我读过好多篇关于写母亲的文章，看过日本《我的母亲》电影，母爱其实在我们每个人的头脑中早已经定型，而我们每一个人都有着母亲，其实享受母爱都有着自己的体现。没有...
4 古诗两首 一、看拼音写词语。 yā yǔ lóu ái jiǔ qí ōu xiá yú dà fēg qīg ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、默写古诗。 江南春 春日偶成 ____________________ __...
鸟类的鸣啭跟鸟类的种类一样繁多，甚至比鸟类种类更多。生活在不同地区的同一种鸟类，会有不大相同的鸣啭，正如我们人类各有自己的方言一样。然而，鸟类鸣啭的调式却是非常固定的，...
今天我上了《最佳路径》一课，在学第3、4自然段时，当问及学生 “你认为哪种摘葡萄的方法好？为什么？”时，当时着实令我“大吃二惊”。第一惊是，这么一个我认为普通的问题，居然班中举...
教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课生字新词，联系上下文理解“身先士卒”、“斩钉截铁”“声色俱厉”等词语的意思。 3、体会感受“白衣战士”----护...
《第一朵杏花》这篇课文讲述的是我国著名科学家竺可桢研究物候学的一个小故事，课文描写了他和一个小孩子观察第一朵杏花开放的时间。赞扬了竺可桢一丝不苟的科学研究态度，说...
教学要求： 1．正确、流利、有感情地朗读课文。 2．自渎课文，弄懂三个主要例子中人类从生物身上受到什么启发，解决了什么问题，培养自己对科学研究的兴趣。 教学重难点： 弄懂三个主要...
池上 白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。...
《永远的白衣战士》是篇新课文，而这个单元的四篇文章其实就有三篇是新的。非典型肺炎老师们都不会忘记，四年级的孩子应该说也不会忘记，因为那次两个月的战争太可怕了，那场战争...
新的学期开始了，秉承了孩子们的语言：新学期，新气象。用这个来勉励自己一下。整日游走于餐厅与自己的书房之间，突然的转变了角色，走出了家门，虽说是乍暖还寒，但总是有那么些个不适...
教学目标： 1、知识目标：通过讲解和朗读古诗，使学生感悟古诗大意，能够熟读和背诵古诗。会写7个生字，认识7个生字。掌握一个多音字“应”。 2、能力目标：通过古诗教学培养孩子的想...
“经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸上的话，另一只眼睛看到纸的背后。” ——歌德 当我偶然间读到这句话时，被深深地触动：用两只眼睛读书？多么奇妙。在我自己平时读书...
春秋时代，几个大国为了争夺霸主的地位，经常出兵征伐别的国家。当时，晋国的军事力量比较强大，由祁黄羊担任中军尉，负责训练军队。 在多年的征战中，祁黄羊的腿脚落下了毛病，走路很不...
《第一朵杏花》这篇课文讲述了我国著名的科学家竺可桢研究物候学的一个小故事，赞扬了他科学严谨的治学态度。文章通过孩子两次看杏花的区别和竺可桢与孩子之间的对话，意在让...
刘备两次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地邀请他出山，辅助自己实现统一中国的大业，但都没有见着。 冬去春来，刘备决定第三次到隆中去，可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。张飞嚷...
一、教学要求 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读课文，复述课文。 2、学会本课词语，理解由生字组成的词语。 3、体会陈述句和反问句在语气上的不同。 4、有条...
我是个在农村长大的孩子，从小就爱鸟，爱看鸟儿那美丽矫健的身姿，爱听它们的歌声和软语。 听爷爷说，鸟儿是会“说话”的，有人也真懂鸟语。据说，古时候有个叫公冶长的人，就是位通晓...
[设计理念] 《语文课程标准》（实验稿）指出：“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用。”本课的教学设计，从这一教学理念出发，根据教材内容的特点，设计别具一格的教学课件，并借助...