四年级语文最新文章
  • 《搭石》第一课时教学设计之一08-21

    一、教学目标 1 、认识7 个生字,会写11 个生字,正确读写理解“拖鞋绾裤、山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡、清波漾漾、理所当然、联结”等词语。...

  • 《麻雀》教学设计之五08-21

    教学目标: 1、通过老麻雀奋不顾身地掩护小麻雀、勇敢地与庞然大物猎狗搏斗的故事,引导学生体会母爱的巨大力量,理解作者所表达的同情、爱护弱小者,藐视、不畏...

  • 《大江歌罢掉头东》注释08-21

    大江:宋代文学家苏轼《念奴娇·赤壁怀古》开篇有“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”之句。“大江”在这里泛指气势豪迈的歌曲。 邃密:深入、细致,这里是精研的意...

  • 《迷人的张家界》教学设计之六08-21

    【教材解读】《迷人的张家界》是人教版第七册一篇选读课文。课文以生动细腻的笔触描写了张家界迷人的自然风光,表达了作者对祖国壮美河山的热爱之情。全文紧扣“迷人”二字展...

  • 说课:相别黄鹤楼,真情伴你走——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计(四年级)08-21

    尊敬的各位评委: 大家好!今天我说课的内容是《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。 一、教材分析 《黄鹤楼送孟浩然之广...

  • 《桂林山水》教学设计之一08-21

    教学要求 1.通过看图、学文,了解桂林山水的特点,从而受到热爱祖国锦绣河山的教育,陶冶爱美情趣。 2.学习作者细致观察和具体形象地描写景物的方法...

  • 延安,我把你追寻的电子课本08-21

    【人教版课标本第七册电子教材】...

  • “绝望”一词用得对吗?08-21

    我在教学《麻雀》(人教版第八册)时,对“它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着”一句中的“绝望”一词感到困惑。老麻雀为救小麻雀,“一种强大的力量”使它飞了下来,它用自己的身躯“拯...

  • 飞向蓝天的恐龙的课文原文08-21

    说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会浮起轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二都似乎毫不相干,但近年来发现的大量化石显示:在中...

  • 《桂林山水》教学反思之二08-21

    《桂林山水》是一篇描写桂林山水特点的优美文章,语句精悍,层次分明,结构完整。传统的教学方法,就是围绕着课文中的语句,读----议----总结,从而归纳出桂林山水的六个特点。教学中,学...

  • 《今夏我们去张家界》教学设计08-21

    一、教学内容及设计背景 小学语文人教版第十册《迷人的张家界》是一篇独立阅读课文,如何调动学生“独立”阅读的兴趣,从而认识张家界,了解张家界,更进一步地热...

  • 古诗词三首的电子课本08-21

    【人教版课标本第八册电子教材】...

  • 《秦兵马俑》第二课时教学实录之一08-21

    师:上一课,我们一起踏上了古都西安,来到了秦始皇兵马俑博物馆。(课件出示一号坑全景图)还记得吗?这是一座拱形的巨大建筑物,里面是一个-- 生:(齐)宽敞明亮的大厅,足足...

  • 值得细细品味的一堂课08-21

    2003年10月29日,第十四届四城区(上海虹口、南京玄武、无锡崇安、南通崇州)青年教师会课活动在上海市虹口区第四小学举行。虹口区曲阳第四小学袁曼丽老师执教《桂林山水》(人教版十一...

  • 《麻雀》说课稿之一08-21

    小学语文第八册14课《麻雀》,出自19世纪俄国著名现实主义作家屠格涅夫之手。他以新颖的构思,精练、优美的语言文字,叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀,使小...

  • 语文:春风拂面的感觉——《那片绿绿的爬山虎》教学实录及点评08-21

    揭示课题,激趣导入 师:我们刚刚学过一篇写爬山虎的课文——《爬山虎的脚》,作者是叶圣陶,你对他有哪些了解?(学生谈论)今天我们要学的这篇课文...

  • 卡罗纳的课文原文08-21

    卡罗纳的母亲病得很厉害,卡罗纳很多天没来上学了。昨天上午,我们刚走进教室,老师就对大家说:“卡罗纳的母亲去世了,这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要来上课,孩子们,你们要...

  • 《桂林山水》教学设计之十三08-21

    一、教学目标 1.学习本课生字.理解重点句子. 2.通过看图和理解课文,了解桂林山水的特点,受到热爱祖国壮丽河山的思想教育,陶冶爱美的情趣。...

  • 麻雀的课文图片08-21

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  • 《给予是快乐的》第一课时教学设计之一08-21

    学习目标: 认知目标: 1、掌握本课生字新词,理解"炫耀"、"懂得"; 2、感情朗读课文,在朗读中初步体会本文写作方法对...

  • 《送元二使安西》听课有感08-21

    《送元二使安西》这首诗是王维写的一篇送别诗。戴老师执教本课时,坚持以人为本的教育原则,精心地确定教学目标,精心地设计教学过程,精心地选择教法,让学生感悟到了古诗语言文字的...

  • 《卡罗纳》教学实录之一08-21

    【教学内容】 正确、流利、有感情地朗读课文,体会课文的思想感情。读懂课文内容,激发关爱他人、帮助他人的情感,并将自己的感受与同学交流。激发阅读原著《爱的...

  • 《迷人的张家界》教学设计之一08-21

    教研课题:引导实践、自能读书、自主发展 教学目标:引导学生去发现美、感受美、创造美 教学重点:通过语言文字体会张家界的迷人...

  • 《电脑住宅》教学设计之一08-21

    学习目标 1.学习课文,了解电脑住宅为人们生活带来了哪些方便,感受科学技术的飞速发展。 2.正确、流利地朗读课文。 3.发...

  • 《卡罗纳》教学设计之一08-21

    学习目标 1.正确流利地有感情的朗读课文 2.读懂课文内容,了解课文所表达的思想感情 3.培养独立阅读能力...

  • 《一个苹果》学习指导08-21

    学习要点提示 1.理解课文内容,体会在艰苦环境中战友间是怎样互相关心的。 2.练习概括课文的中心思想,并体会写文章怎样做到有中心。...

  • 《卡罗纳》教学设计之七08-21

    教学目标 1、认识文章中的5个生字。 2、有感情的朗读课文,体会作者抓住人物的语言、动作和神情进行细致描述的写作方法。...

  • 为什么有电脑住宅08-21

    日本东京大学知名副教授坂村健已经设计并开发的一种“新型电脑住宅”十分引人注目。日本许多大型建设公司在最近一段时间就21世纪“智能电脑大厦”所提出...

  • 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计之四08-21

    教学目标: 1、会认“鹤、浩、故、辞、州、唯”6个字。 2、熟读古诗、背诵课文, 3、图文结合了解古诗的大致意思,在诵...

  • 为中华之崛起而读书的电子课本08-21

    【人教版课标本第七册电子教材】...