【设计理念】 本设计把着力点放在培养学生独立阅读能力上，让学生在积极主动的阅读活动中，去理解和感悟“父亲”的精神。按照“提出疑问—梳理问题—自己探...
第一课时 教学目的： 1、学会本课10个生字，正确读写“纠缠、乞求、饱受饥寒、品质”等词语。 2、分角色朗读课文，了解课文按...
我是一个很爱看动画片的小男孩，我所看过的动画片多得数都数不清。但是我最喜欢看的一部却是《哆啦A梦》。每当我看见它从“百变袋”里拿出一些稀奇古怪的玩意时，我...
我是一个爱清洁的孩子，不信你瞧。记得有一次，那天刚好是体育课。我的喉咙像着火似的，赶紧跑上教室找水喝。一进教室，我被眼前的景象给惊呆了。地上满是垃圾，空中弥漫着一股难...
时间：2011年4月下旬 地点：荆门市群众文化中心 执教：咸宁市实验小学李霞 学生：荆门市实验小学四年级某班 整...
文摘：中国能有辉煌昌盛的今天，就因有了他们——这一代伟人创造，改写并刷新着历史！改革开放引来了全世界羡慕的目光。“神舟五号”、“神舟六号&rdquo...
[人教版课标本第八册课文] 唐朝的时候，青藏高原上有一个地方叫吐蕃，在今天的西藏一带。吐蕃有个年轻的首领，叫松赞干布，他听说唐朝皇帝有个女儿叫文成公主，既漂...
一、教材理解 《鱼游到了纸上》是人教版九年义务教育六年制第九册第三组的课文。课文记叙的是“我”去玉泉观鱼，认识了一位聋哑青年，发现他画的鱼栩栩如生，就...
本来这篇应该是午夜发出来的——辛辛苦苦打了半天，电脑出毛病了。 多年以前，我曾经主持过一次教师评优课，在报一节的课题的时候，上课的学生告诉我...
用建构主义的观点来看，一节课的效果如何，首先应当关注学生学得如何。因为知识是不能传递的，必须通过学生的主动建构才能获得。因此，学生学习的有效性首先体现在学生是否积极主动...
这是一篇四年级下学期语文期末质量分析，作者通过试题分析、卷面分析、主要成绩、存在的问题、努力的方向等进行了阐述。希望给老师们在写质量分析时有所帮助~四年级下学期...
……摧毁火力点的重任落在了黄继光一个人肩上。 火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他...
一、 积累、运用。（共44分）1. 看拼音，写词语。（你的字一定能写得既正确，又美观。）（8分）dàng yàng jīng yíng guī lǜ tián jìng yōu y...
今天上午，有幸聆听了特级教师王崧舟的示范课《鱼游到了纸上》，感触颇多，受益匪浅。尤其是王老师的“读”，更是给我留下了深刻的印象，让我清楚地认识到了自己在朗读教学方面的浅薄...
《可爱的草塘》是六年制小学语文第十册中的一篇讲读课文。它通过作者初到黑龙江北大荒的所见所闻，描述了境内一处草塘的美丽和富饶。文章语言清新活泼，形象鲜明，条理清楚，富有浓...
一、导语，析题，整体感知： 这节课，黄老师和大家一起来学习一篇人教版五年级的课文――《鱼游到了纸上》，看题目，谁能根据课题提出一些问题吗？……....
根据学生的情况，我重点围绕以下三个方面进行我的教学。 一、直面经典，反复诵读。 朱熹说过：“大抵观书，先须熟读，使其言皆若...
预设目标： 1、正确、流利地朗读课文，理解“罢了、一丝不苟”等词语。 2、研读体会聋哑青年画画的认真及高超的画技，并能有感情地读出自己...
中新网2月28日电昨日，沈阳抗美援朝纪念馆迎来了一位白发苍苍的老人。她就是专程从湖北孝感市到沈阳为黄继光扫墓的电影《上甘岭》中王兰的原型——黄继光所...
《可爱的草塘》一文中，“可爱”像粒粒珍珠散落在草塘各处，“我”在寻找这些珍珠的过程中，伴随着对草塘认识的逐步加深，感情也发生了一系列的变化。这种感情变化成为串连这些珍珠...
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【人教版课标本第八册电子教材】...
【应知应会】 1．学习小珊迪诚实、善良的品质。 2．练习给课文分段。 3．学习本课8个生字，理解词语。...
教学目标：1、体会“全神贯注”的含义，学习罗丹做事专注、投入的精神。2、有感情地朗读课文。教具准备：CAI课件。教学过程：一、听写句于。...
教材理解： 《小珊迪》讲述的是一个发生在爱丁堡的故事：小珊迪穿着破烂的衣衫，为了卖出一盒火柴，为了找还四个需要找还的便士，被一辆马车轧断了...
【习作要求】按照书信的格式给不常见面的亲戚、朋友写一封信，把家里或学校最近发生的一件事告诉他们。写好后，自己把信寄出去。【习作指导】写信是一种常用的应用文。...
今天教了《望洞庭》这首诗，我的心里久久不能平静，随即我写下了这首诗的反思。《望洞庭》是诗人在看到洞庭湖的美景时有感而发。诗人描写真实，生动、具体，把湖光和月亮浑然...
【教学目的要求】 1.有感情地朗读课文，体会黄继光英勇顽强、不怕牺牲的精神，从而使学生受到思想感染，陶冶高尚的情操。 2.进一步学习...
一、全册教学内容及教时安排（以组为单位）1、第一组自然景观16课时2、第二组观察与发现16课时3、第三组中外童话14课时4、第四组作家笔下的动物14课时5、第五组我国...
教学目标 1．通过看图和理解课文，了解济南名胜趵突泉的特点，激发热爱大自然的思想感情和爱美的情趣。 2．学习作者细致观察和具体形象地描...