本课程要求学生经历统计的过程，使学生初步掌握收集、整理、分析数据的方法。在收集、整理数据的过程中，有意识的培养学生创新意识，培养学生具有解决问题策略多样化的能力，及具...
圆是小学阶段最后的一个平面图形，学生从学习直线图形的认识，到学习曲线图形的认识，不论是学习内容的本身，还是研究问题的方法，都有所变化，是学习上的一次飞跃。通过对圆的研究，使...
这学期开始学十位数的乘法了，我一看到乘法就脑袋发胀，搞得我晕头转向。但今天的经历让我暗下决心，一定要学好数学。今天是我的生日，爸爸妈妈为了庆贺我的生日，买了很多菜。&ld...
1、四年级三班34个同学合影。定价是33元，给4张相片。另外再加印是每张2.3元。全班每人要一张，一共需付多少钱？平均每张相片多少钱？2、一辆汽车从甲地到乙地共要行驶580千米，用...
这部分教材是在学生掌握了一些整数知识的基础上初步认识分数的含义，从整数到分数是数概念的一次扩展。课程中让学生在实际参与动手操作、合作实践、亲身经历的过程中全身心...
一、植树问题基本公式：1. 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形：（1）如果在非封闭线路的两端都要植树，那么：株数＝段数＋1＝全长÷株距－1全长＝株距×(株数－1)...
1、四年级三班34个同学合影。定价是33元，给4张相片。另外再加印是每张2.3元。全班每人要一张，一共需付多少钱？平均每张相片多少钱？2、一辆汽车从甲地到乙地共要行驶580千米，用...
梯形和平行四边形是小学四年级数学的重要内容，通过一定方式的学习可以帮助学生在掌握曾经三角形的基础上认识四边形的概念。下面是沪江中小学网为大家整理的有关教程。一...
路程、时间与速度在日常生活中的应用十分广泛，是学生今后学习行程问题应用题的基础。通过本课程的教学，结合学生原有的一些感性认识和生活经验，让学生理解掌握路程、时间与速...
回首这忙碌而充实的一个学期，收获的喜悦和疑惑的失落同样让我成长了许多。一、教学方面：（一）总结精彩片断，思考失败之处一堂成功的数学课，往往给人以自然，和谐，舒服的享受...
新教材培养下的学生，思维比较活跃，对于列出小数乘法算式以及得出结果，学生不会有任何困难，关键在于学生能否联想到整数乘法的意义，然后用自己的语言来表述出小数乘法的意义。所...
一、 说教材《认识整万数》这部分内容是在学生认识了万以内的数，并能正确读、写和比较万以内的数的大小的基础上，教学整万数，让学生感受生活中的大数目，认识万级和个级的数位...
教学内容：义务教育课程标准实验教材四年级下册《植树问题》，117页例1、例2。教材简析：第八单元的《数学广角》主要是渗透有关植树问题的一些思想方法，通过现实生活中一些常见...
这部分教材是在学生学习了直线及角的知识的基础上教学的，是认识平行四边形和梯形的基础。【说教材】一、说课内容：苏教版数学四年级下册第43～45页。二、教学内容的...
一、年级情况分析学习习惯和兴趣：学生大部分学生学习态度较好，学习认真。班风正，学习氛围较好。学生能自觉地遵守学习的规章制度，完成作业情况良好，班级纪律较好。仅有一小部...
（1）a＋b ＝b＋a88＋56＋12178＋350＋2256＋208＋144（2）(a＋b)＋c＝a＋(b＋c)（23＋56）＋47286＋54＋46＋4582＋456＋544（3）a×b＝b×a25×37×4 75×39×465×11&t...
三角形的内角和是180度，这个事很多人都熟知的一个问题，下面是为你整理的如何证明，认识三角形内角和的定义。一,说教材(一)教材的地位和作用《三角形内角和》一课是...
“希望杯”全国数学邀请赛报名截止时间为2014年12月30日，由各地、市、县(区)的教研室，教科院、教科所，教育学院，教师进修学校，数学会，青少年活动中心，或本地区“希...
本课程的教学只要是使学生理解并掌握正方形计算的方法．通过正方形面积公式的推导，初步渗透事物之间具有内在联系，并可以互相转化的观点，培养学生思维的深刻性．同时培养学生分析...
图书介绍： 《论数：孔子和弟子们的趣味数学课》以人们熟悉的孔子和他的弟子们为人物，模拟古代校园情景，讲述了老师和一群孩子在生活中快乐学习数学的30篇故事，虽似幻想，却又...
四年级上册数学教学计划一、班级情况分析。四年级(3)班有学生60人,其中大部分学生的学习习惯较好,上课认真听讲、积极动脑,能认真完成作业,对于他们来说,学习是一件轻...
作者介绍：卢声怡，小学数学高级教师，小学数学教研员，福州市骨干教师、鼓楼区名师。 中国科普作家协会会员，有20年小学数学教学经验，多次获得市县优秀少先队辅导员、先进教育工...
长方形 正方形面积的计算说课稿一、说教材1、教材分析：《长方形、正方形面积的计算》是人民教育出版社九年义务教育六年制教科书第97—98页长方形、正方形面积计...
华东师大版一课一练：四年级数学（第一学期）图书简介：《华东师大版一课一练》在宏观方面坚持以人类认知思维方式为指导，科学设置体例，让学生步步为营，系统地学习知识；循环渐进，高...
数的整除要记住，除式各项都要是整数。但是除数不等于0，商是整数无余。a÷b时可以说，数b能够整除a，数a能被b整除。a是数b的倍数，b是数a的约数。如果要是求约数就去...
减法各部分间的关系就是指被减数、减数与差的相互关系。最基本的关系应是：被减数－减数＝差，即：差＝被减数－减数。由此推出：被减数＝减数＋差；减数＝被减数－差。第一式是学生已知的，后两式是新...
数与数之间的运算是数学的一个重要应用，下面是关于小数乘小数的技巧总结。《小数乘小数》的教学基础无非是四年级中因数的变化引起积变化的规律和五年级小数乘整数的知识...
1.人有我大，天没有我大。(打一字)“打一字”就是请你猜一个字。“人有我大”，可以理解成人有了它就变大了;“天没有我大”，理解成天没有它也...