三年级语文最新文章
  • 小学三年级作文:我的得奖朋友08-21

    小明在全校“小发明”“小制作”比赛中获得了一等奖,听到这个消息后,小明的身边便挤的水泄不通。大家说“小明,你太棒了。”“小明,你太厉...

  • 浓浓的乡情——传记节选08-21

    …… 当我站在心中早就仰慕许久的“乔老爷”面前,听着那熟悉的乡音,一股暖流顿涌全身。 听完我的介绍,老人爽朗地笑了:“呵,我们是老乡哩,很好,很好。”他兴奋地告诉我他刚从...

  • 小学三年级作文:我最期望的事情08-21

    我最盼望的是什么?一辆自行车,一箱糖果,一本漫画书……不对,这些都不是我的盼望的,其实,我最盼望的是每次考试都能得100分。我为什么这么强烈地希望能考上100分,这...

  • 《北大荒的秋天》第二课时教学设计之一08-21

    教学目标: 1、通过对课文的朗读感悟,知道北大荒是个美丽富饶的地方,培养学生热爱祖国的思想感情。 2、学习第四自然段先概括后具体的构段方式。 教学过程: 一、复习检查...

  • 苏教版小学三年级语文下册同步练习 第二课 美丽的南沙群岛08-21

    第2课 美丽的南沙群岛 一、给下列带点字选择正确的读音,打“√”。难以计数(shǔ shù) 清澈(chè cè) 五彩缤(fēn fēnɡ)纷用之不竭...

  • 家乡美作文:美丽的家乡08-21

    在万马奔腾的黄河边上,有一个非常美丽的村子,那就是我的家乡——瓜园。蓝蓝的天上漂着几朵白白的云,白云下面飞着三五成群的小鸟,自由自在的。青青的山上有许许...

  • 最好吃的水果:苹果08-21

    在众多的水果中,你知道我最爱吃的是什么吗?也许你会说:“是苹果吧!”对,我是最喜欢吃苹果了。苹果圆圆的,像一个小皮球。苹果的皮有的是青青的,有的是又红又青,有女是...

  • 《习作2》教学设计之三08-21

    教育主题:认识自我,认识他人 教学目标: 1、使学生有一定的时间去思考挖掘自己的特点,同时从别人的评价中对自己有更进一步的认识。 2、通过学生对自己的优缺点、性格、兴趣、...

  • 想象作文:小熊帮助小鸭子08-21

    小鸭子慢慢的长大了,它每天都要到森林里的一条小河里去游泳。有一天,小鸭子又往小河走去。走着走着,忽然脚下一软,一下子掉进了猎人挖的陷阱里。陷阱太深了,小鸭子怎么也爬不...

  • 小学三年级语文作文:捉鱼鳅作文08-21

    今天早上我吃完早餐以后,经过卖鱼鳅谢奶奶家,发现地上有很多小鱼鳅,我便和哥哥一起捉小鱼鳅。小鱼鳅圆圆的身体滑滑的,在水中钻来钻去,怎么也捉不住它,我花了九牛二虎之力,终于...

  • 寓言故事《两虎相斗》08-21

    两虎相斗《战国策》有两虎诤人而斗者,管庄子将刺之,管与止之曰:“虎者,戾虫;人者,甘饵也。今两虎诤人而斗,小者必死,大者必伤,子待伤虎而刺之,则是一举而兼两虎也。无刺一...

  • 小学三年级语文教案《第八次》08-21

    【教学要求】⒈能正确、流利、有感情的朗读全文和背诵课文。⒉学会本课的生字。理解由生字组成的词语。⒊凭借具体的语言环境,理解课文内容,体会布鲁斯王子屡战屡败的...

  • 自主,并快乐着——苏教版标本第五册《习作一》教学设计08-21

    设计理念 消除习作的神秘感,使初次接触习作的学生感到习作并不难,增强习作的自信心;激发习作的兴趣和动机,让学生拥有放松的习作心态,易于动笔,乐于表达。 设计特色 自主写作,抒...

  • 三年级语文:人教版六年制小学语文第五册《一定要争气》08-21

    教授题目:人教版六年制小学语文第五册《一定要争气》教材简析:《一定要争气》是六年制第五册的一篇精读课文。课文叙述了我国著名生物学家童第周青少年时期立志为自己、为...

  • 《拉萨的天空》说课稿之二08-21

    苏教版第五册第7课“拉萨的天空”是一篇优美的散文。文章用清新凝练的语言描绘了拉萨天空“蓝”的特点。 一、教学背景分析 1、学生起点分析 作为三年级的学生,对于语文...

  • 小学三年级语文教学建议《妈妈的账单》08-21

    1、连接语首先从本单元的第一篇课文《可贵的沉默》过渡到本文。教师可先引导学生简单回顾《可贵的沉默》的主要内容,相机提问激趣。《可贵的沉默》中孩子们懂得了回报父母的...

  • 观察力——智慧的首要来源08-21

    人的成功,来自于智慧的运用。而智慧的产生又和人对客观事物的观察分不开。没有观察,就没有正确的思考,就没有新事物的发现,也就没有了智慧与成功。 要获得智慧,首先应该做的事...

  • 浅谈小学三年级起步作文教学08-21

    俗话说:万事开头难。这话不假,一提起三年级作文,作为刚接手三年级语文教学的我叫苦不迭。学生们觉得白纸一张,茫茫然无从下手。我通过近一年执教三年级语文,倒觉得白纸一张好比...

  • 学生习作:我爱秋天的田野08-21

    秋天到了,天凉了。 高高的天上飘浮的白云,像一朵朵绽开的花。蓝天下一群大雁往南飞,一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字。远处有一条小河,河水哗哗地流着,像一条玉带在缓缓...

  • 想象作文:小猴结婚08-21

    今天,小猴小姐打扮的漂亮极了。小朋友们,你知道这是为什么吗?对了,今天小猴小姐要结婚了。到了现场一看,啊,斑马小姐正在主持婚礼呢。小猴小姐和小猴先生开始结婚了。婚礼正...

  • 小学三年级作文:这样才是好孩子08-21

    一个星期天下午,小明来到田边道路上,看看庄稼长齐了没有?小明看见一只青蛙在跳,他想:我把它捉来玩一玩,应该没什么大碍吧。小明把青蛙捉了上来看了看。这时小明的做法被田边...

  • 《枫桥夜泊》说课稿之一08-21

    说教学内容 《枫桥夜泊》是九年义务教育六年制小学语文第九册第19课《古诗三首》中的第一首诗,它是唐代诗人张继的名篇。诗人通过月落、乌啼、寒霜、钟声等意象,抒发了自己浓...

  • 北大荒的秋天的电子课本08-21

    【苏教版国标本第五册电子教材】...

  • 《做一片美的叶子》教学设计之二08-21

    教学目的: 能力目标:能正确、流利、有感情地朗读课文。 知识目标:学会本课10个生字,两条绿线内的3个生字只识不写,理解生字组成的词语。 情感目标:理解课文内容,感受树叶的美,体...

  • 《让我们荡起双桨》札记08-21

    听一位老师上《让我们荡起双桨》一课。有这样两个环节引起我的思考。一是教师引导学生读第一节诗时,是这样说的:“北海公园的景色可美了,让我们赶快去看看吧。画出你喜欢的句子...

  • 《拉萨的天空》教学反思之二08-21

    《拉萨的天空》优美抒情,通篇文质兼美,读来令人余香满口。在写作特色上格外引人注目。全文紧扣一个“蓝”字来写,通观全文,一个“蓝”字贯穿始终,湛蓝、蓝宝石、蓝天、蓝得令人神...

  • 小学三年级语文教案《我应该感到自豪才对》08-21

    《我应该感到自豪才对》是一篇生动形象而富有情趣的童话故事,教学本文要抓住小骆驼、小红马的具体表现,激发学生自主阅读的兴趣,诱导他们主动地掌握相关的动物常识,自觉地感悟...

  • 在对话中培养学生的语文能力——《拉萨的天空》教学后记08-21

    《拉萨的天空》是一篇散文,文笔优美,描写了拉萨天空的湛蓝,透亮,表达了作者对拉萨的喜爱之情.课文语言优美,用词准确,生动,比喻贴切,对拉萨的天空描写细致而且形象.是培养学...

  • 小学三年级语文上册教案《石头书》(苏教国标版)08-21

    一、教材简析:这是一篇科学小品文,通过川川和磊磊两个孩子与勘探队员的交谈,介绍了许多有关岩石的知识,也表现了两个孩子热爱科学、探求知识的强烈愿望。全文有14个自然段,可...

  • 小学三年级语文练习《赶海》08-21

    基础练习一、用“\”划去下列词语中不恰当的字。退(朝 潮) (底 低)头 满(载 栽 裁)而归沙(滩 摊) (拣 捡)贝壳 兴奋(极 级 急)了二、根据意思写出课文中相应...