教学要求：1 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文三、四自然段。2 学会生字、新词，理解由生字组成的词语。3 理解课文内容，感受少年王勃的非凡才华，激发学生的学习热情...
这篇课文语言优美，海底的奇异景色、各种各样的声音、奇特的海洋生物活动方式，运用了比喻句、排比句，使海底世界的神奇跃然于纸上，精彩之处让人回味无穷。【教学内容：】九年...
有这样一句话：“白纸上不能只看到黑点，黑纸上也要看到白点。”说得多好啊，回首众多往事，我终于明白：当痛苦来临时，不要总问“为什么偏偏是我”？因为快乐降...
教学目标1．认识5个生字，学会12个生字，理解“能手”“本事”等词语的意思。</P<p>2．在理解课文的基础上能有感情地朗读课文。3．培养学生复述课文的能...
日落的时候，湖边吹着一阵暖暖的风，走在下班路上的人们，时常停下脚步，看着美丽的夕阳，从远处向湖望去，好像湖的边际和天的边际是相连的，所以，人们总是不由自主的向天际望去，好像那里...
《三袋麦子》是苏教版小学语文第五册中的一篇情趣盎然的童话故事。文章写了小猪、小牛、小猴三个小动物对待麦子的不同态度，语言通俗，情节简单，但文章所蕴含的道理和小动物鲜...
有一天，小明出来写生，小明想：“画点什么呢？”对了，画花吧！这时有一位小男孩豆豆觉得没什么意思，就出来玩了，豆豆忽然看见一大丛娇艳欲滴的花就决定去采。小明看见他要...
教学目标1．认识“钥、匙”等8个生字，会写“扇、邮”等12个生字。正确读写“清凉、留意”等词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋...
我家门口有一棵笔直笔直的棕树，仿佛一个卫士站在那里一动也不动，是一棵美丽的风景树。棕树的作用很大，不但是风景树，它的其他用处也很大，它的叶子能扎粽子和做扇子，它的树皮棕...
古时候，欧洲的苏格兰遭到了别国的侵略。王子布鲁斯带领军队，英勇地抗击外国侵略军。可是，一连打了七次仗，苏格兰军队都失败了，布鲁斯王子也受了伤。他躺在山上的一间磨房里，...
创意法教育下小学三年级语文教学探究摘要：创意法就是创设新意，创意法教学就是在教学中创设一种与传统教学不同之法。本文从小学三年级语文教学中创设一种兴趣教学法、求异...
一. 教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.对照画面，了解课文描写了哪些内容，感受《清明上河图》的艺术价值，激发热爱祖国传统文化的感情。3. 培养“图文...
教学目标 ：1．认识本课的23个生字，学会其中的15个字。能正确读写下列词语：乘坐、轮子、司机、铃声、裙子、整齐、聪明、佩服、握住、表示、感谢、乖巧、赞叹、致谢等。2．能正...
教学要求： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课9个生字，两条绿线内的10个字只识不写。理解有生字组成的词语。 3、凭借具体的语言材料，懂得学语文不光要从书本...
苏教版小语国标本三年级上册《拉萨的天空》是一篇情景交融的美文。教学中我作了如下设计。一、背景知识的了解，为学语文做铺垫1．课件出示：中国地图——找到青藏...
在课堂上学生是主题，尊重学生，尊重学生的思维，也许你会获得意想不到的收获。我们为师的嘴里常挂着的一句话“课堂教学一定要解放学生，尊重学生。”可是，当我们真正...
喜羊羊回到村后，找到了村长慢羊羊，可没等他说，慢羊羊先说了：“我知道了.”喜羊羊一惊：“啊？你知道了？”慢羊羊说：“我知道今天早上我忘了来上课。“...
10、大作家的小老师一、看拼音，写词语。 zuò jiā jīnɡ xǐ fǎnɡ wèn hái zi yù liào gǎn chù（ ） （ ） （ ）...
每一个人，都有妈妈，都爱妈妈，我也不列外。妈妈为我付出了许多许多，使我体会到：生活中到处都有妈妈的爱。我不知道是遗传爸爸的基因，还是从小养成的坏习惯，总之做事拖拖拉拉的。...
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自己已经三年级了新的学期，我来到了一个新的班级，遇见了许多新的同学，学习任务很重要，要想学习好，必须努力，即使遇到困难也不急躁、胆怯。仅凭想像是不够的，要用你的实际行动来证...
★写作要求：语言幽默风趣；事例典型具体；感情真挚自然；评价实事求是。 ★释题 （1）今天我们的写作题目是什么？从题目中你了解到什么？ （2） 小结：把自己的画像写下来，让别人了解你的外表...
今天是个晴天，我们到爷爷家去吃饭。在路上买了一副羽毛球拍，准备到爷爷家和哥哥一起打球。刚到爷爷家，我感觉身体不舒服，妈妈摸摸我的头，说：“发烧了。”不能打球了，...
【教学要求】⒈学会本课生字，理解有生字组成的词语。⒉能讲述这个故事，知道小猪、小牛、小猴谁的做法好，体会三个动物的美好品格。⒊能正确、流利有感情的朗读课文。...
课文说明：这篇课文讲的是英国的大科学家牛顿小时候的故事，牛顿做成了一架小风车，因为出风国为什么转的道理，受到同学们的嘲笑。从此以后，牛顿发奋学习，逐渐养成了刻苦钻研的习...
我最喜欢的水果有很多种，比如苹果、西瓜、梨、桃子……。等等，但我最喜欢的水果却是马奶葡萄。马奶葡萄是椭圆形的，浑身紫色，它小时候是青色的，长大后就变成紫色...
《北大荒的秋天》是一篇写景的文章，课文以极其优美的语言描绘了北大荒秋天的自然风光和丰收景象。字里行间流露出作者对北大荒无比的热爱之情，是一篇很适合用来训练朗读的教材...
本文作者像一位画家，细腻地描绘了西湖的山山水水，为我们营造了一种诗意般的境界，让读者得到一种美的享受。所以，本文的教学自然应以美读作为教学重点，在细细的朗读中品味语言文字...
一：教学要求1：能正确、流利、有感情地朗读课文。2：学会本课10个生字，理解由生字组成的词语。3：学习第四自然段先概括、后具体的构段方式。4：通过对课文的通读感悟，知道北...
【教学目标】1. 借助拼音读通读懂课文；2. 有感情地朗读课文，体会电脑的神奇；3. 培养学生爱科学，学科学的情感。【教学过程】一、激趣导入，揭示课题1....