三年级语文最新文章
  • 句中赏“景” 文里寻“香”——《槐乡五月》教学难点突破08-21

    《槐乡五月》(苏教版三年级下册)描绘了五月槐乡的“景美、人美”。开得满山遍野的槐花、浸在香海中的槐乡、生长在槐乡的淳朴的孩子,对于都市的孩子是多么遥远,能够在脑海中再...

  • 小学三年级作文:花儿,绽放在旭日东升之时08-21

    他们要走了,走后就剩下我和妹妹了。其实我是理解他们的,只是心里,好寂寞,好空荡。我不想让他们走,不然家里只剩下我俩,现在想想都害怕,我给怎么办?冰冰和林凡被绑架后,警察找到...

  • 槐花简介08-21

    初夏季开,蝶形花冠,黄白色,属落叶乔木,高达25米。 槐花为豆科落叶乔木槐树的花朵或花蕾。槐花入菜,不仅其色艳、香清和美味,而且营养丰富。槐花味苦,性寒,无毒。具有清热泻火...

  • 三年级语文下册 7 奇怪的大石头课文朗读音频MP308-21

    小时候,他喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏。每次他都受藏在一块大石头的后面。这块巨石孤零零地立在草地上。一听到小伙伴的脚步声,他就悄悄围着大石头躲闪。大石头把他的...

  • 《水上飞机》教学设计之三08-21

    一、教学目标 1、能借助汉语拼音正确认读本课的10个生字:“吃、帮、究、迅、速、援、参、突、警、险”;读准翘舌音“翅”和平舌音“速、参”;能在老师的指导描写并记忆“究、...

  • 《练习7》教学设计之二08-21

    教学要求: 1、看图认识五种花。 2、读通两则谜语,并能猜出是什么花。 3、能用几句话写出最喜欢的一种花,让同学们猜是什么花。 4、写好钢笔字,一个字有两个捺笔,须分清主次。...

  • 《荷花》第二课时教学设计之五08-21

    教学目的: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2、理解课文内容,体会作者对荷花、对大自然的热爱赞美之情。激发学生热爱生活的情趣。 3、完成练习册。 重点难...

  • 小学三年级语文课文《枫桥夜泊》08-21

    枫桥夜泊唐·张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。...

  • 在对话中埋下法制的种子——教《“你必须把这条鱼放掉!”》有感08-21

    (新课接近尾声。) 师:你们喜欢这样的爸爸吗?为什么? 生1:喜欢。因为这个爸爸很诚实。 生2:喜欢。因为这个爸爸很懂规矩。 师:懂规矩虽好,可就是因为他吃不到又大又肥的鲈鱼了,这样...

  • 苏教版小学三年级语文下册同步练习 第十一课 赶海08-21

    第11课 赶海第一部分 基础知识一、用“\”划去下列词语中不恰当的字。退(朝潮)(底低)头满(载栽裁)而归沙(滩摊)(拣捡)贝壳...

  • 《恐龙》说课稿之二08-21

    一、说教材: 1.教材简析 《恐龙》是苏教版小学语文三年级下册的一篇课文。它是一篇知识性短文,通过生动有趣的语言向学生介绍了恐龙的种类、形态特点和生活习性,内容通俗易...

  • 《“你必须把这条鱼放掉!”》教学实录之二08-21

    师:平时休息时你们都喜欢干些什么? 生:我喜欢画画。 生:我喜欢溜冰。 生:我喜欢和爸爸一起去爬山。 师:有一个小男孩很喜欢和爸爸一起去钓鱼,在他们钓鱼时还发生过一件难忘的事...

  • “你必须把这条鱼放掉!”的课文原文08-21

    夜幕初垂,一轮明月从湖面上慢慢升起。汤姆和爸爸摇着小船来到湖中小岛上钓鱼。 汤姆把鱼饵套上鱼钩,然后甩起鱼竿,把钓线抛向远处。鱼饵划破水面,沉入水中,湖面泛起一圈圈银色的...

  • 入情、动情、移情、抒情——《荷花》的教学设计08-21

    一、设计理念 情感素养是人的一切素养的血肉。没有了情感,就没有什么素质可言。儿童是“情感的王子”,人小情多(李吉林语)。我们的小学语文教材也都是有情之物。中国的文艺创作...

  • 小学三年级语文上册教案《给予树》08-21

    课前准备①生字词卡片。②录音机及本课的朗读磁带。第一课时议论课题,激发兴趣同学们看过或听说过各种树,可是你们见过“给予树”吗?(师板书课题),你能想象...

  • 三年级语文上册:24 香港,璀璨的明珠的图片素材08-21

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  • 《荷花》第一课时说课稿之一点评08-21

    赵国爱老师的课说得很好,他先按照惯例向听者概括陈述所说课的主要内容、中心,分几个部分,每个部分主要讲什么,再联系单元训练的重点,说明所说课文在整个单元的语言文字训练中所处...

  • 三年级语文上册:12 听听,秋的声音的图片素材08-21

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  • 华东师大版一课一练:三年级语文(试用本 第二学期 配套二期课改)08-21

    华东师大版一课一练:三年级语文(试用本 第二学期 配套二期课改)图书简介:《华东师大版一课一练》在宏观方面坚持以人类认知思维方式为指导,科学设置体例,让学生步步为营,系统...

  • 《槐乡五月》第一课时教学设计之一08-21

    教学要求: 1.理解课文内容,感受槐乡五月的美丽景色,以及槐乡孩子勤劳能干、热情好客、淳朴可爱的特点。 2.正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。 3.学会本课生字,理解由生...

  • 槐乡五月的电子课本08-21

    【苏教版国标本第六册电子教材】...

  • 《跟踪台风的卫星》第二课时教学设计之二08-21

    课前谈话: 同学们,知道我姓什么吗?男老师还是女老师?(你们真聪明,一眼就能看出我是个男老师)你们是哪个班的?(三1班)三1班是最棒的,能响亮地告诉大家吗?(学生大声回答)自信就能成功! 这...

  • 津津乐道造句(3)08-21

    解 释1.很有兴趣地说个不停。出 处 清·颐琐《黄绣球》第七回:“这位莱恩女杰,他才学固然卓越,但他也只从口讲指画入手,每遇乡愚,津津乐道。”例子:清 钱...

  • 苏教版小学三年级语文下册同步练习 第二单元测试08-21

    第二单元测试一、看拼音写词语(10分)二、比一比,组词(8分)捡( ) 捧( ) 疗( ) 俯( )险( ) 奉( ) 辽( ) 附( )三、补充成语(8分)有利__________ 有口__________有恃__________有始__...

  • 小学三年级语文教案《庐山的云雾》08-21

    《庐山的云雾》一文语言优美,脍炙人口。作者紧紧抓住庐山云雾的神奇绝妙,运用联想、比较和比喻等方法,用优美的语句,传神的文字,描绘了庐山云雾秀丽多姿、神奇多姿、神奇多变的...

  • 如何理解生态平衡的概念?08-21

    生态平衡是指,在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间,通过能量流动、物质循环和信息传递,使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态。也就是说当生态...

  • 三年级语文上册:6 小摄影师的课文图片08-21

    ...

  • 孩子也是小海鸥——《水上飞机》教学思考08-21

    对于三年级学生来说,学习这篇文章应该说是非常有趣的,因为这篇文章向孩子介绍了新事物,并且是以童话的方式向孩子介绍的。通过小海鸥与水上飞机的对话,水上飞机的自我介绍,孩子会...

  • 小学三年级作文:嫦娥奔月 传说变现实08-21

    在中国,有一个美丽动人的传说叫“嫦娥奔月”。一位美丽善良的女子,叫嫦娥。她因为吃了仙丹而飞上了月亮。表达了古代人对太空的向往,在敦煌的莫高窟中,墙上画了许多...

  • 小学三年级语文教案《一定要争气》08-21

    教材简析:《一定要争气》是六年制第五册的一篇精读课文。课文叙述了我国著名生物学家童第周青少年时期立志为自己、为祖国争气而勤奋学习、刻苦钻研的两件事,表现了自尊、自...