为了丰富同学们的学习生活，三年级口算题栏目为同学们搜集整理了有关三年级的口算题类试题，供大家参考，希望对大家有所帮助!(1)987 ÷ 3 = (2)735 ÷ 7 = (3)428...
小学数学口算题专题为同学们提供小学一年级数学口算题、二年级数学口算题、三年级数学口算题，希望同学们多多练习口算题提高计算能力!把下面的加法算式改写成乘法算式....
为了丰富同学们的学习生活，三年级口算题栏目为同学们搜集整理了有关三年级的口算题类试题，供大家参考，希望对大家有所帮助!（1）900 - 168 = （2）300 - 186 = （3）900 - 554 = （4）800 -...
小学数学口算题专题为同学们提供小学一年级数学口算题、二年级数学口算题、三年级数学口算题，希望同学们多多练习口算题提高计算能力！56÷8+67=69-1×1=...
为了丰富同学们的学习生活，三年级口算题栏目为同学们搜集整理了有关三年级的口算题类试题，供大家参考，希望对大家有所帮助!(1)189 × 6 = (2)8 × 405 = (3)8 &ti...
小学数学口算题专题为同学们提供小学三年级数学口算题，希望同学们通过多多练习三年级口算题提高计算能力!1)48÷4= 2)52+38=3)800+400= 4)600+4000=5)45+15= 6)...
小学数学口算题专题为同学们提供小学一年级数学口算题、二年级数学口算题、三年级数学口算题，希望同学们多多练习口算题提高计算能力!1) 29÷6= 2) 31÷4= 3)...
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速算与巧算奥数练习题(1)7500÷25÷4=(2)(130+65)÷13=(3)432÷(8×9)=(4)(54×24)÷(9×4)=(5)(2×3&time...
同学们，口算题栏目为同学们搜集整理了有关三年级的口算题，供大家参考，希望对大家有所帮助!5×60= 36÷2= 14×3= 20－20= 120×4=17×2= 50+3=...
教师应当正确引导学生观察长方形、正方形的边和角的特点，认识长方形、正方形的共性和各自的特点。会在方格纸上画长方形、正方形。并认识平行四边形。教学过程中，要加强学生...
10+5-10＝ 4+10-4＝ 17-7+8＝ 13-10+6＝ 19-2+0＝6+4+8＝ 2+8+9＝ 9+1+6＝ 8+2+1＝ 7+3+5＝5+5+5＝ 8+2+1＝ 1+9+3＝ 4+6+2＝ 3+7+4＝...
同学们，口算题栏目为同学们搜集整理了有关三年级的口算题，供大家参考，希望对大家有所帮助!...
数学教学是数学活动的教学，是师生交往、互动与共同发展的过程，教师要根据学生的具体情况，对教材进行再创造，为学生提供充分从事数学活动和交流的机会，促进他们在自主探索的过程...
小学数学基础知识及概念：面积面积：物体的表面或围成的图形表面的大小，叫做它们的面积。计算公式长方形：S=ab{长方形面积=长×宽} 正方形：S=a^2{正方形面积=边...
一、说教材之前已讲过求一个数的近似数和一个因数是一位数的乘法估算方法。本课是在此基础上讲一个因数是两位数的乘法估算方法。一个因数是两位数的乘法估算方法与一个...
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物体的表面或围成的平面图形的大小，叫做它们的面积。但从字面上进行讲解可能会使学生不太明白，所以教学中应当结合我们的生活实际进行教学，这对学生的理解和运用提供很大的帮...
教学以生活作为载体，在生活的基础上让学生掌握知识，课堂以老师和学生的密切配合为基础，充分的带动了气氛，并在基础上获得了教学的目的。教学目标1．使学生在已经认识了米...
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三年级口算题：三位数的加减法（1）332 - 246 =（2）947 - 236 =（3）285 + 691 =（4）166 - 120 =（5）792 + 192 =（6）785 + 937 =（7）460 + 991 =（8）150 + 144 =（9）544 - 492 =（10）727...
今天早上，老师把数学练习册发下来，我一看，“怎么错了一题应用题？”我惊讶地说。又仔细一看，原来少写了一步换算呀。我仔细地想了一想，20400米应该等于多少千米呢？20...
在老师们的精心指导，努力耕耘下，同学们获得了很不错的成绩，在自己获得荣誉的同时，要记得感谢老师哦，当然也要再接再厉，继续努力，加油！加油！六年级序号考号学校...
第一单元 位置与方向一、教材分析：学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验，并通过第一学年的学习，已经会用上、下、左、右、前、后描述物体...
小学数学基础知识及概念：方程式什么叫方程式?含有未知数的等式叫方程式。方程（英文：equation）是表示两个数学式（如两个数、函数、量、运算）之间相等关系的一种等式，通常在两...
2004年6月中旬，我作为竞赛委员会顾问和主礼嘉宾，继续应邀参加第十五届全港小学数学比赛暨全国邀请赛。我很珍惜这次机会，以便更好地向香港同行学习。比赛办法同以前一样，以...
平行四边形是“空间与图形”领域中最基本的几何图形，它在生活中有着十分广泛的应用，这不仅表现在日常生活中有许多平行四边形的图案，还包含其性质在生产、生活各领...
一、教材及学生情况分析：《数学课程标准》强调：数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，让学生在创设的生动有趣的情境中学习数学。注重&ldqu...
教学主要是通过具体的练习实例使学生理解四舍五入的应用，并掌握技巧。教学内容教科书例5、例6及“做一做”，练习十一第1－4题．教学目标１．使学生学会、掌...