二年级作文最新文章
  • 抓鱼08-20

    双休日的时候,我和我的好朋友高高兴兴地到小河去抓鱼。陈芊说:“我们来场抓小鱼比赛吧!”我高兴地说:“好的!一定是我赢的。”比赛开始了,刚开始,我还抓...

  • 怎样写作文(四):讲讲文章的结尾508-20

    四、比较一下《这个调皮鬼是谁?》习作的结尾,我只告诉你们:尾巴决不能拖长了。请看下面两段文字:你们说,这个调皮鬼是谁?如果你愿意为我保密的话,我就告诉你:这个人就是我!你...

  • 二年级作文:冬,能给我一种温暖08-20

    天上飘落无数晶莹的雪花,凑成了美丽的冬天。别人爱别的季节,可我最爱冬天。因为它代表着,和睦,沉着。冬天像一位老爷爷,是他给了我们心中的温暖。我爱冬天,可我也爱冬天中的雪,...

  • 怎样写作文(一):给材料作文的审题练习108-20

    同学们,你们总感觉作文没话可说,写不具体,今天咱们共同学习几招试一试,大家一定要认真去做。怎样把作文写具体(一):要学会多问几个“怎么样”来扩展情节作文时...

  • 今天我当家08-20

    今天早上起了床,整理了一下毛毯,毛毯折好了,走到了楼下的早饭店,买好了一笼小笼走到了楼上,吃好了早饭。妈妈不在,我把衣服全部洗掉了,对了妈妈对我说过早饭吃好了,就做作业,我按...

  • 二年级作文:老师08-20

    是谁把无知的我们领进宽敞的教室?是谁用知识的营养将我们哺育?是谁用花开的歌声唤醒沉睡的我们?是谁用扇动的翅膀告诉我们翱翔的真谛?又是谁引领我们向前,捧给了我们未来的...

  • 怎样写好写人作文308-20

    写人的作文,就是通过记叙人物的具体活动,来表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情。要想写好写人的作文,必须学会以下几个方面的技巧、方法。一、抓住特点。有...

  • 小学二年级作文:乐趣08-20

    你们知道今天是什么日子吗?我来告诉你吧,今天是一年一度的国庆节,这个节日会带来许许多多的乐趣,我会去哪玩呢?下面就由我来告诉你吧!国庆节到了,我准备和我的好伙伴王微妮一起...

  • 找足球08-20

    从前,有四只小猴子。有一天,四只小猴子在小河边玩踢足球。突然一只小猴子一不留神没守住足球,足球掉到小河里去了。四只小猴子慌了神,怎么办呢?一只小猴子赶紧爬上树看看足球漂...

  • 天上的孤儿08-20

    今天晚上星星特别少,这些星星都是被月亮妈妈丢在门外的啊。月亮妈妈真粗心,把自己的心肝宝贝都丢在外面了。小星星们哭的真伤心,有的哭红了脸,还有的把衣服都打湿了。可是,月...

  • 二年级作文:扶老奶奶08-20

    有一天下午,我们放学了,我正在兴高彩烈的回家。在回家的时候,我见到一位老奶奶,看见老奶奶前有一块西瓜皮,我还没来得及跑过去,老奶奶就摔倒了。我赶紧跑过去,把老奶奶扶起来,...

  • 绣球草08-20

    我在美术书里见过用年画画法画的绣球草,那个绣球草花花绿绿的,真好看!依我看,绣球草应该是代表了团结吉祥吧?因为,吉祥,不用说,它花色明亮美丽,漂漂亮亮的。当然算是吉祥!团结嘛,...

  • 圣诞节礼物08-20

    在这个充满寒意的圣诞节,妈妈送给我一份特殊的圣诞礼物---一本完美的精神食粮《培养完美女孩的品德故事》,拿到这本书,我爱不释手,放在手中一直在翻看,里面的内容和故事情节深...

  • 摔了一跤08-20

    今天早上,天高云淡,天空中太阳当头照,凉爽的风吹在身上觉得真舒服。我背着书包兴冲冲地去上学,当我经过“张同泰”药店门口的时候,为了避让车辆,一不小心,踩在一块小...

  • 怎样写作文(五):选材的方法108-20

    1、定点挖掘法所谓的定点挖掘法,就是指在选定要写的主题后,深入生活和感情世界的深层去用整个身心去体察它、理解它,经过反复的实践调查得到好的材料。定点挖掘法是我们选...

  • 怎样写作文(九):怎样照应1308-20

    【文章】 面对奖牌2004年3月4日,我和老伴丁秀荣出席了朝阳市纪念“三八” 国际劳动妇女节暨表彰大会.早7时,北票市妇联主席郭玉芳陪我俩专程赴朝.8时40分,...

  • 小猪08-20

    “五一”放假,爸爸妈妈带我回老家。刚下车,我就听到有小猪的叫声,顺着声音传来的方向我快步向前走。来到猪圈跟前,向里一瞧,哇,猪圈里有猪妈妈和五只猪宝宝!这五只猪...

  • 迎春花08-20

    春天来了,迎春花开了。我到爷爷家的院子里去观赏迎春花。而鹅黄色的花朵并不大,样子像个小喇叭。枝条细长,是四棱形的,从根到梢,由粗渐细,由深绿变嫩绿,一条条地纷纷下垂。盛开的...

  • 怎样写作文(九):怎样照应2008-20

    【文章】 家庭档案给我带来了幸福和快乐近几年来,我在市档案局地指导下,建立了家庭档案,不仅充实了我的老年生活,还使我和家人感受到了幸福和快乐. 我的家庭建档的基本做...

  • 怎样写作文(九):怎样照应1808-20

    【文章】 冲 浪我从小就喜欢“冲浪”.我是在距白石水库下游几公里的大凌河畔的杨家岭长大的.少年时期,每当炎热的中午,我们便跟随大人跳进凌河里去“...

  • 甘蔗08-20

    今天,我一早没吃早饭就到奶奶家里。因为我到奶奶家吃早饭。奶奶把早饭烧好了,我去叫哥哥,就开始吃了,过了一会,哥哥已经把他的吃完了,我也吃完了。等奶奶才买好了,哥哥说:“...

  • 二年级作文:梅花08-20

    寒冷的冬天,许多植物都已经进入休眠状态,但是,不畏严寒的梅花却在这时开放。梅花的花瓣有五片,有粉色的,有红色的,还有白色的。梅花有一个特点,总是要等到花谢了再长叶子,可不像...

  • 感恩节作文:感恩辛勤的园丁08-20

    时间飞逝,转眼,长大了,在这漫长而又酸辛的14年里,除了父母,还有谁为我们付出的太多太多?不错,是辛勤的园丁们!14年,多少个日日夜夜,多少本写满红色批注的作业本,多少张打着红色分...

  • 二年级作文:小狗08-20

    作为人类最早驯化的家畜,狗的存在和进化都与人类文明发展有着千丝万缕的联系。对于它,人们不仅用精美的艺术作品加以歌颂,而且还视其为最忠实的守护者,更是十二生肖中重要的一...

  • 我的朋友——书08-20

    从小,我就与书结下了不解之缘,它就像一位老师,虽然默默无闻,但却做出了许多贡献。它给我们打开了知识之门,让我们学到很多很多知识,让我们不断攀登科学的高峰。书只要一到我手...

  • 怎样写作文(六):怎样立意208-20

    要想写出切题的文章,我们通常可以抓住以下三点来重点把握。1准确所谓准确的把握题旨,就是要正确的理解题目的基本要求即明白题目究竟要求我们写什么。比如我们现在有这样...

  • 怎样写作文(十):怎样详略408-20

    四、在落实详写、略写时,有“四看”。一看“文体”:〖写人的文章〗人物的思想品质、成就,是写作的重点,对人物的“五大描写”(外貌、语言、...

  • 怎样写作文(十八):怎样修改308-20

    四、课后训练:1、让学生互批作文。要求:①改正别人文章中的错别字和病句。②把可有可无的句段删去。 ③把文中不具体的地方扩写具体。 ④揭示文章主旨的地方能否 写得更...

  • 可笑的爸爸08-20

    今天晚上,妈妈不在家,爸爸在家。我和妹妹又可以在又大又软的床上玩了!爸爸站在地上,一下子就朝我和妹妹扑过来。我们直接拿枕头砸在了爸爸的头上。后来爸爸把脚放墙上,装成了...

  • 怎样写作文(四):讲讲文章的结尾208-20

    二、巧妙的结尾课文《美丽的小兴安岭》(人教版)运用生动形象的语言,展示了小兴安岭一幅幅精美的画面,让我们深深地了解了小兴安岭的美丽。我们来读一读文章的结尾:小兴安岭...