二年级语文最新文章
  • 二年级语文上册回声课文朗读mp308-20

    小河上有座石桥。半圆的桥洞和水里的倒影连起来,好像一个大月亮。小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下,看到周围美丽的景色,高兴得叫起来:“呱呱呱,多好看啊!”这时,不知哪...

  • 二年级看图写话图片和范文(5):气球又回来了08-20

    一天,免妈妈在玩具店里给小白兔买了一个五颜六色的花气球,小白兔十分喜爱。回到家里,小白兔拿着气球一会儿跳到沙发上,一会儿跳到它爸爸面前炫耀……小白兔对...

  • 小学二年级语文上册教案设计《北京》08-20

    过程:课前准备(游戏):有意识的用游戏的方式同学生一起复习有关方位词语,为学习课文做好铺垫。我听说中余小学三(1)的小朋友特别聪明,反应很快,对吗?那好,我们先来做个游戏。板书:东南...

  • 创设交际情境 培养交际能力——《教你玩游戏》教学设计08-20

    《教你玩游戏》是苏教版小学语文第四册练习5安排的口语交际训练题。这道题是听话、说话的综合练习,目的是训练学生的听力和语言表达能力。教学时,必须把握三点:一是紧扣题目,从...

  • 小学生主题班会活动方案:“友谊之光”08-20

    一、活动目的:通过本次活动,使学生懂得珍惜友谊,学会宽容谦和的态度与人相处,学会理解他人,建立与人合作培养善良真诚的良好品质。二、活动形式:游戏活动、短剧表演、讨论...

  • 《狐假虎威》教学实录之一08-20

    师板书课题,说书写要点。 师:狐是指? 生:狐狸。 师:虎是指? 生:老虎。 师:你能用一个词或一句话来描述一下狐狸和老虎吗? 生:狐狸很狡猾。 生:老虎很粗暴。 师:读读这个故事,看看...

  • 《狐假虎威》教学设计之六08-20

    教学目标 知识目标:能正确、流利、有感情地朗读课文。 能力目标:学会本课3个生字,理解生字组成的词语,会用简单的方法积累自己喜欢的成语 情感目标:理解课文内容,懂得“狐假虎...

  • 二年级主题班会活动方案:欢天喜地迎新年08-20

    『活动目的』在欢庆元旦到来之际,同学之间互送新年贺词,互赠新年礼物,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母,并感受新年的快乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。...

  • 二年级语文上册称赞图片素材08-20

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  • 小学二年级作文:爱护小树08-20

    春季里一天下午,小刚、小军、小英在草坪上玩。大家被刚栽好的一排排小树吸引住了。小刚说:“我们来保护小树,让小树变大树,成活百分之百。”小军说:“我们来给小...

  • 《木兰从军》教学设计之二08-20

    一、导入揭题 1、小朋友,自古以来,我国涌现了很多让人们千古传颂的英雄豪杰,你能给大伙儿介绍一个吗? 2、今天我们要来认识一位古代的大将军,她的名字叫花木兰。 3、小朋友,你...

  • 巧设情境 学会“转述”——《学会转述》教学设计08-20

    教学要求: 1、习转述,要听清楚、说明白。 2、说话时态度大方,讲究礼貌。 教学过程: 一、谈话导入 同学们,在生活中,人们常常请人把话转告给别人,这就叫“捎话儿”,也叫转述”...

  • 如何用“望洋兴叹”造句08-20

    1.有个人得了98分就得意洋洋,但是有个人得了一百分,他便望洋兴叹。2.黄河的河神——河伯看见了大海,望洋兴叹地说:“唉,原来我并不是最强大的。”...

  • 小学二年级语文教案《谁的本领大》08-20

    教学目标指导阅读风和太阳两次比本领的经过,体会风和太阳各有各的本领和长处。通过感情朗读和个性表演,懂得要正确认识自己的短处,看待他人的长处。教学过程一、导入教...

  • 怎样用“望洋兴叹”造句08-20

    1.树上的桃子太高了,我够不着,只能望洋兴叹。2.看到同学一百分的试卷,我只能望洋兴叹!3.班长年级第一的成绩令我望洋兴叹。4.看着北京高耸入云的高楼大厦,许多小城...

  • 小学二年级作文:我喜欢的水果——香蕉08-20

    水果的种类很多,有香蕉、葡萄、桃子等水果、但我爱吃香蕉。一串串弯弯的香蕉像一捆捆镰刀,也有人说像弯弯的月亮和龙舟,总而言知香蕉是弯弯的,香蕉的颜色是金黄的,没有经过加...

  • 如何用“各得其所”造句08-20

    老师带领同学们道森林里玩耍,同学们快乐的像一群小鸟。老师的身心得到了舒展,同学们的视野开阔了不少,真是各得其所。和谐社会是人民各尽所能、各得其所又和谐的社会。...

  • 《猴子种果树》案例分析08-20

    (关于猴子形象的讨论还在进行中,大家的发言大多集中在批评猴子做事没有耐心上,老师准备小结…… 生:老师,我有不同意见。 师:哦你说。 生:我认为这只猴子也有优点。 师:大家安...

  • 《晚上的“太阳”》片断赏析之一08-20

    教学片断: 师:爱迪生急中生智,想出了好办法,使医生顺利做完了手术,医生赞扬爱迪生,师引读:孩子,是你用智慧救了妈妈!如果当时你就在场,你会说些什么? 生1:爱迪生,幸亏你机灵,要不你妈...

  • 蜗牛和它的硬壳屋08-20

    从前的蜗牛,并不把它的硬壳屋时时扛着,走路像蟑螂一样轻快。现在的蜗牛,半天爬不出一寸路,老是扛着一座沉重的硬壳屋。其实这苦是它自己招来的。 蜗牛原来的屋子并不像现在这...

  • 《问银河》说课稿之一08-20

    一、说教材 我说课的内容是苏教版二年级语文(下册)的最后一篇课文,题目是《问银河》。这是一首散文诗,描写了少年儿童在天气晴朗的夜晚,仰望银河引发的许多瑰奇想象,提出了一连串...

  • 《台湾的蝴蝶谷》说课稿之二08-20

    《台湾的蝴蝶谷》是苏教版小学语文第四册中的一篇优美的写景散文。对于这篇课文的内容,我是这样理解的:本文以形象生动的语言,描绘了台湾的蝴蝶谷每年春季瑰丽而壮观的奇异景色...

  • 高屋建瓴造句08-20

    【词目】 高屋建瓴【拼音】gāo wū jiàn líng【用 法】作谓语、定语、状语。【结 构】偏正式【近义词】居高临下、建瓴高屋【押韵词】铁面无情、...

  • 狐假虎威的课文原文08-20

    [苏教版国标本第四册课文] 在茂密的森林里,有只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去,把狐狸逮住了。 狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转,扯着嗓子问老虎:“你敢吃我?”...

  • 《学会劝阻》口语交际教学设计之一08-20

    ☆ 教学目标 1.要求学生根据图意和提示,先练说劝告用语,再分角色表演,让学生在练习劝阻的过程中学习和掌握劝阻的技巧。 2.通过练习让学生懂得,对别人正确的批评意见要乐于接...

  • 小学二年级作文:动物招聘会08-20

    一年一度的应聘工作开始了!一大清早,动物们就陆续来应聘。招聘的项目有:销售经理、速递员、保安、医生、司机。第一个应聘的是小猴,小猴说:“我要应聘销售经理。”接...

  • 二年级语文上册太空生活趣事多课文朗读mp308-20

    你知道宇航员在太空中的生活吗?说起来还挺有趣呢。在宇航飞船里,站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。不过要想睡上一个安稳觉,宇航员必须把自己绑在睡袋里。不然,翻一个身,就会飘...

  • 小学二年级语文教案《蚕姑娘》(2)08-20

    1.听写词语。变成吐丝蚕姑娘吃桑叶换上从此暖洋洋盖新房2.指名读课文。二、细读课文(第1-5自然段)1.第1自然段。(1)指名读。(2)这一自然段告诉我们什么事?(这一自然...

  • 小学二年级语文教案《夕阳真美》08-20

    苏教版小语第3册的最后一篇课文《夕阳真美》语言生动形象,读起来给人一种“诗画合一,身临其境”的美感。其中第二、三、四自然段重点描绘了夕阳西下时天地间壮丽而...

  • 《黑板“跑”了》教后记08-20

    通过选择学习方式与合作学习方式的引进,打乱了严谨、封闭的课堂空间,让学生在宽松的、合作的、自我的学习氛围中自主探究,更能促使学生思维的灵动、开放、创新。同时通过多向评...