山行 杜牧...
教材简析 《秋天的图画》是人教版课标本二年级上册的一篇课文。全文语言优美，行文流畅。 作者运用比拟的手法，在色彩的搭配上以金黄、火红为...
教学目标 1、了解植物传播种子的方法，激发学生热爱大自然，勇于探索的情感。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，达到熟读成诵。...
一、看音节写词语。（16分）xin ying Wei Wu zhao xia dan sheng（ ） （ ） （ ） （ ）tan qin he hua liu zhi duan lian（ ） （ ） （ ） （ ）二、写出带有下面部...
一、 我会正确地连线。（5分）瓣 辫 掀 晰 撕 政 娇 寻 膝 自 漆xiān bàn sī biàn xī二、 读拼音,我能正确写词语。（15分）yīng x...
庐山，我国江西省的一座名山，自古就以“奇秀甲天下”，唐朝大诗人李白在50多岁时来到这里，写下了一首千古绝唱——《望庐山瀑布》，下面老师带领大家来学习：...
【设计理念】 《植物妈妈有办法》一课采用韵文的形式，运用比喻和拟人的修辞手法，生动形象地介绍了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法，语言朗朗上口，是...
杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”早已成为脍炙人口的名句了，另一位著名的唐代大诗人白居易读了杜牧的这首红叶诗，也写了一首红叶诗，名叫《和杜录事题红叶》。“和”在这...
经过了半个学期的学习，同学们掌握的情况怎么样呢，是不是你们也不清楚呢，那么就来测试一下自己到底掌握得如何吧，好进行期中考试的复习，加油哦。一、比一比，组成词语。 乌（ ） 漫...
【案例】 师：（板书：秋天的图画。）请齐读课题，你知道本文主要写什么？ 生：（齐读课题）主要写秋天的景色。 师：你能说说描写秋天词语吗？...
《山行》是晚唐诗人杜牧所写的一首清新俊逸的小诗，诗歌描绘了由寒山、石径、白云、枫林构成的山林秋色图。字里行间流露出诗人对大自然美景热爱之情。教学中，引导孩子登寒山，仰...
一、教学要求：1.通过本课教学，使学生懂得“坐井观天”这个成语的意思。2.掌握本课的生字、词。3.有感情地朗读课文。二、教学重点、...
一、在读音正确的（ ）里打“√”附近fǔ（ ） 空房kòng（ ） 银行háng（ ）好吃hào（ ） 暑假jià（ ） 兴奋xìng（ ）二、 比一比，组词...
《难忘的一天》主要写了“我”为邓小平爷爷做电子计算机表演的事。文章通过“我”表演前、表演时、表演后的心情变化及邓爷爷的神态、动作、语言的描写，表现了邓爷爷对少年儿...
一、教材简析 《山行》是晚唐诗人杜牧所写的一首清新俊逸的小诗，诗歌描绘了由寒山、石径、白云、枫林构成的一幅浓郁动人的山林秋色图。字里行间流露出诗人...
【人教版课标本第三册电子教材】...
一、启发想像，练习讲解 1、课文的结尾概括的介绍了其它怪石，表现了黄山奇石数量之多和形状之怪，突出了奇石的有趣。让学生想像“天狗望月”、“狮子抢球”、...
一、观影激趣，引出课题1、小朋友，你们喜欢听歌曲吗？（放课件：学习雷锋好榜样歌曲）你们知道为什么把雷锋当成我们学习的好榜样吗？（读读课文后面的小资料《我知道》。）2、...
授课对象：小学二年级学生 授课时间：40分钟 授课课型：新课(第二课时) 教材参考：人教版小学语文第三册第一课...
杜牧，（公元803－853年），字牧之，京兆万年（今陕西西安）人，宰相杜佑之孙。大和二年进士，授宏文馆校书郎。多年在外地任幕僚，后历任监察御史，史馆修撰，膳部、比部、司勋员外...
满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动也不动，蝉一声也不叫。忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。闪电越来越亮，雷声越来越响。...
几乎所有植物的种子在泥土中萌芽时，根总是向地下长。这是为什么呢？ 过去，人们以为，植物的根是由于受到地球引力的作用，才向地下长的。后来，科学家经过研究发现，...
《黄山奇石》这篇课文即有抽象概括的描写黄山景色秀丽神奇，又有具体形象的描写“仙桃石”， “猴子观海”等4种奇石。作者形象生动语言文字极具感染力地把祖国的黄山奇石描写得...
一、感知文本——解读文本内容 《植物妈妈有办法》是小学语文长春版二年级下册第六版块中的一篇课文。这是一首充满情趣的科普作品，这篇课文从题目到内容都...
教学要求： 1. 读懂诗句,理解内容,想象大自然的美丽景色 2. 体会诗人热爱大自然的思想感情 3. 背诵课文,默写课文...
特意选在深秋季节，来学杜牧这首《山行》，也许也是自己偏爱，总想在一个合适的季节来与学生共同品赏。 一、粗读。 满黑板连绵的群山，满山...
教学目标： 1、学会本首古诗生字“枫”，读准“斜”，理解词语。 2、读懂《山行》，用自己的话语说说古诗的意思。 3、感受...
虽然天气依然酷热难耐，可是我们却要开始学习关于秋天的文章。在一年级的学习中，学生们对秋天有了一定的认识，但这种认识仅仅停留在对外的感知，例如，知道秋天树叶变黄，大雁南飞等等...
《黄山奇石》这篇课文即有抽象概括的描写黄山景色秀丽神奇，又有具体形象的描写“仙桃石”， “猴子观海”等4种奇石。作者形象生动语言文字极具感染力地把祖国的黄山奇石描写得...
《黄山奇石》这篇课文即有抽象概括的描写黄山景色秀丽神奇，又有具体形象的描写“仙桃石”， “猴子观海”等4种奇石。作者形象生动语言文字极具感染力地...