二年级语文最新文章
  • 二年级语文上册:《秋天的图画》教学反思之一08-20

    《秋天的图画》描绘了秋天的美景,赞美了劳动人民的辛勤劳动,《语文课程标准》明确指出:“语文教学应激发学生的兴趣,培养学生自主学习的意识和探究性阅读的能力。”...

  • 小学二年级语文:《黄山奇石》教学设计之六08-20

    《黄山奇石》这篇课文即有抽象概括的描写黄山景色秀丽神奇,又有具体形象的描写“仙桃石”, “猴子观海”等4种奇石。作者形象生动语言文字极具感染力地把祖国的黄山奇石描写得...

  • 《赠刘景文》教学设计之三08-20

    学习目标: 1、会认“菊、残、君、橙、橘、径”6个生字,会写“首、刘、枝、记”4个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,体会诗...

  • 小学二年级语文教案——称象08-20

    教学目标 :1、学会“曹、操、秤、砍、割、线、量”这7个生字和由这些字组成的词语。认识“堵、宰、舷”这3个字。2、正确、流利地朗读课文,练习...

  • 《秋天的图画》教学设计之一08-20

    教学目标: 1、会认8个生字,会写8个字。 2、正确流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 3、喜欢秋天,体会对秋天的景象和...

  • 小学二年级语文教案——要是你在野外迷了路08-20

    教学目标l、学会本课6个生字和由这些字组成的词语。认识2个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3、了解大自然中辨别方向的几种方法,培养学生热爱...

  • 《植物妈妈有办法》教学设计之五08-20

    第一课时 教学内容:整体感知课文,学习课文生字 教学设计: 一、 引入课题 同学们,秋天...

  • 小学二年级语文教案——雷雨08-20

    在教学中激发学生的兴趣,是培养学生创造能力、想象能力,提高教学效果的重要手段,也是我们正苦苦寻找的,通过这篇教案我们或许会对这一点有更深刻的认识,找到适合自己的教学方法...

  • 《秋天的图画》第一课时教学实录之一08-20

    教学目标: 1、认识本课8个生字,正确、流利、有感情地朗读课文。读出对秋天的喜爱和赞美之情。 2 、喜欢秋天,愿意用自己喜爱的方式来表现...

  • 《我选我》教学反思之二08-20

    《我选我》这一课中,“我选我”,是三个多么简单的三个字。但是,说出这句话,是需要勇气的。特别是小学生。“我选我”的意义,远远超过了选劳动委员这件事本身。学了这一课,学生要懂...

  • 小学二年级语文:《黄山奇石》教学设计之十08-20

    《黄山奇石》这篇课文即有抽象概括的描写黄山景色秀丽神奇,又有具体形象的描写“仙桃石”, “猴子观海”等4种奇石。作者形象生动语言文字极具感染力地...

  • 《秋天的图画》第一课时教学设计之四08-20

    教材简析 《秋天的图画》是一幅色彩艳丽的图画。全文语言优美,行文流畅,作者运用比拟的手法,在色彩的搭配上以金黄、火红为主色调,简单几笔,便把丰收的热闹情...

  • 二年级语文上册:《黄山奇石》教学设计之十一08-20

    黄山风景区石头十分神奇、美丽,但因相距较远,以及家庭环境等其他因素,学生很难有实际的感受;对黄山石的各种形态,以及它的神奇之处,学生都缺乏感性认识。为此编者带领大家去领悟下...

  • 二年级语文上册:评二年级阅读教学案例《我为你骄傲》08-20

    二年级阅读教学案例《我为你骄傲》的教学点评:一、注重了语文基础的把握低年级的阅读教学,一定要把词句的训练放在重要的位置上,这是语文的基础,徐老师这一点把握得很到位。...

  • 我不懂“亲切”的意思08-20

    在学新课程教材二年级上册《一分钟》时,一位学生问:“老师,‘亲切’什么意思?”我借题发挥:“骆老师平时是用怎样的语气和大家说话的?”马上有童言无忌:“很严肃,有时候很生气。”我...

  • 《黄山奇石》第二课时教学设计之二08-20

    一、复习导入 上节课,我们初读了《黄山奇石》这篇课文,学习了课文的第一自然段,知道了黄山是…… [影] 旁白:同...

  • 故事《一分钟》08-20

    著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求助电话,并与那个向往成功、渴望指点的青年人约好了见面的时间和地点。 等那个青年人如约而至时,班杰明的房门大敞...

  • 《难忘的一天》教学设计之三08-20

    一、欣赏歌曲创设情境 首先,请同学们欣赏一首歌曲《春天的故事》,会唱的同学可以跟唱。(通过大屏幕,播放VCD《春天的故事》) 二、认识人物...

  • 在情境中想象 在朗读中体验——二年级上册《称赞》教学案例08-20

    [问题的提出]:新课标指出:“阅读是学生的个性化行为,应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考。”语文课堂教学是一个师生...

  • 美的感悟 美的升华——《小柳树和小枣树》第二课时案例分析08-20

    阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。本课教学所追求的目标是引领学生入情入境地读好课文,让学生走进文本,读中感悟,进而培养学生的思维能力和审美情趣,从而形成正确的...

  • 树木的年龄08-20

    因为树木在树皮和木质部之间,有一层细胞,叫行成层。树干就是靠它分裂逐渐粗大起来的。春天气候温暖,雨水充足,形成层的细胞分裂旺盛,新分出的细胞又多又大,因此,木材就显得疏松,颜色...

  • 二年级语文《植物妈妈有办法》教后反思08-20

    《植物妈妈有办法》是人民教育出版社二年级上册第一组的第三篇课文,是一首充满儿童情趣、富有韵律感的诗歌。全诗语言生动形象,把自然知识蕴含文字当中,语言朗朗上口,内容浅显易...

  • 小学二年级语文下册期中测试题(二)08-20

    一、写字(要写得既端正又美观)润 萝 团 桑 巾赤 勇 健 鼻 翅二、看拼音写词语pèng qiǎo xiōng è fǔ mō chìbǎng j...

  • 植物妈妈如何播种08-20

    一、自体传播 所谓的自体传播,就是靠植物体本身传播,并不依赖其他的传播媒介。果实或种子本身具有重量,成熟后,果实或种子会因重力作用直接掉落地面,例如毛柿及...

  • 《雷锋叔叔,你在哪里》教学设计之四08-20

    碰撞:传统的语文教学注重知识的传授,而忽视能力的发展。以教师为中心的传统教学结构,严重地抑制了学生的个性发展,束缚了学生创新思维和实践能力的培养。信息技术高速发...

  • “斜”应读哪个音08-20

    问:第七册语文的《山行》一诗中的“斜”字,原读作“xiá”,如今注音为“xié”,字义相同,为何而改?是为减少小学生的麻烦吗?那么又怎样去解释旧体诗的押韵呢?...

  • 小学二年级语文上册期末测试题(三)08-20

    一、 读拼音,写词语。zhù yì zhī zhū mào shèng( )( ) ( )shèng lì xiū xī lǚ xíng( ) ( ) ( )二、 在带点字的正确...

  • 二年级语文上册:在古诗教学中,让学生做个成功的小诗人 ——《望庐山瀑布》教学案例08-20

    新课标指出,小学语文优秀说课稿应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野。一、问题提...

  • 小学二年级语文上册期末测试题(二)08-20

    马上就要考试了,是不是不知该如何复习呢,赶紧来这里进行一下模拟考试吧,在做题中你会发现自己到底哪里不足,然后再有针对性的复习你就不会紧张啦,考试马上就要开始了,你准备好了...

  • 《山行》一诗四用08-20

    《山行》是晚唐诗人杜牧创作的一首著名的绝句,原诗是: 远上寒山石径斜, 白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚,...

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