教学目标： 1、认识不2个生字，会写“今、正、雨、两”4个字。认识2个偏旁“饣、牛”。 2、学习正确、流利、有感情地朗读课文。...
《小小的船》是一首情景交融的诗歌，描写秋天夜空的美丽景色。这首诗歌的韵律协调，音乐性很强。作者选用生动形象的比喻，描写优美的色彩，鲜明的自然景物，使诗歌内容更富有想象。如...
教学片断 一、谈话激趣，揭示课题 师：小朋友们，晴朗的晚上，天上有什么？你看，今天，老师把月亮带进了教室。（师出示一个弯弯的大月亮）...
一、教学目标 1、知识目标：认识9个生字，学习偏旁“门”、“舟”。有感情地流利朗读课文。 2、能力目标：看图观察能力及想象力的进一步训...
教材简析 《小小的船》是一首充满儿童情趣和幻想的儿童诗。作者以丰富的想象通过诗歌的形式描写了晴天夜空美丽的景象。这首诗韵律协调，音乐性很强。作者用...
师：小朋友们，请你们看老师写个字。 板书：借 师：认识吗？ 生：认识。借 师：闰时你向别人或别人向你借过什么？...
现在处处提倡素质教育，那么如何落实素质教育，是当今教师的首要责任。了为让学生在课堂上敢于发现问题、提出问题和解决问题，我觉得应该给学生创设一种和谐、民主的学习氛围。...
一、教学要求 1学会7个生字，认识1个偏旁。 2会认9个字。 3正确、流利地朗读课文。背诵课文。通过朗读课文知道四种...
【人教版课标本第一册电子教材】...
新课标人教版小学语文第一册《日月明》是一篇短短的韵文，课文目的在于认识会意字的构字特点，在抓住字形、吃透字义的基础上理解掌握汉字，让学生感受识字的乐趣，激发学生参与识字...
一、学习目标： 1、认识12个生字，会写“牛、羊、小、少”4 个字。认识笔画竖钩和偏旁——提土旁。 2、知道“多——小，大——小”两对意思...
【人教版课标本第二册电子教材】...
教学内容：人教版第一册第１７课《雪地里的小画家》第一课时。 学习目标： １、自主识记１１个生字，认识两个偏旁“虫、目”。 ２、能...
听《日月明》这一课给我的触动很大：小学第一学段识字量大,《语文课程标准》第一学段对识字提出了这样的要求：认识常用汉字1600—1800个。所以语文义务教育课程标准实验教材的...
天蓝蓝，星闪闪， 月儿弯弯像小船。 我们全家船上坐，...
《王二小》这篇课文，叙述了一个叫王二小的儿童团员，从发现敌人到将敌人引入八路军的包围圈，最后用自己的生命换来了胜利的经过，虽然言语质朴、简单，但是在一次次的与文本接触的...
师：在文中，我们知道了影子有时在前，有时在后，有时在左，有时在右，那么谁来扮老师的影子，站在我的前后左右？ 生：我！我！ （生纷纷举手，老师指名上台）...
《咕咚》是第二册一篇图文并茂的童话故事。故事情节生动有趣，内容浅易易懂，很适合低年级学生学习。那么，如何把语文课上成语言文学训练课，让学生在获得知识的同时，发展思维，提高...
一、教材说明： 这是一篇以熊为主角的童话故事。讲述了小熊一家想砍些树，造一间木头房子，可是小熊始终舍不得砍，以致于多少年过去了，他们一直住在山洞里。课...
［教材简说］ 《日月明》是一篇识字韵文，它通过韵文的形式提示了一些会意字的构字特点。从教材编排的体系看，本单元之前的象形识字课显然已作了很好的铺垫。几个...
一、教学要求 1认识12个生字，会写“牛、羊、小、少”4个字。认识1个笔画“”和1个偏旁“”。 2掌握“多—少”“大—小”两组反义...
教材分析： 对于第一学段的学生来说，如何引导他们尽早进入汉字阅读阶段，给他们打开一个建立在生活经验世界基础上的丰富多彩的文本世界是语文教学的重要任务。...
妈妈告诉我， 沿着弯弯的小路， 就能走出大山。 遥远的北京城， 有一座天安门， 广场上升旗仪...
一、学习目标： 1 、学习11 个生字，认识“虫、目”两个偏旁，通过朗读理解生字、词。 2 、知道四种动物爪( 蹄) 子的不同形状以及青蛙冬眠...
夜晚的天空， 藏着好多好多的小猫咪； 他们好像很怕冷， 躲在妈妈...
静夜思 唐·李白 床前明月光， 疑是地上霜。...
一、说教材： 1、说课内容：小学语文第一册第15课《雪地里的小画家》。 2、教学内容的地位、作用及意义： 本文位于第...
【人教版课标本第二册电子教材】...
教学目标： 1、认识12个生字，会写“云、公、车”3个生字。认识“”和3个偏旁“矢、八、鸟”。 2、正确流利地朗读课文。背诵课文。学习朗...
今天我讲完了小小的船，现在回忆整堂课，做一下梳理。 整堂课，我认为比较好的亮点有以下两条：...