教材分析《夏夜多美》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级下册第15课。本单元课文都是以快乐的夏天为专题组织材料的，内容丰富。目的是让学生注意观察夏天的景...
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一、读拼音，找朋友。lì pěng qiú liáng dǐ dù求 良 丽 捧 度 底二、连一连，组成词语写下来。关 仙 姑 良 劝女 怀 娘 心 告( ) (...
登鹳鹊楼（唐王之涣）（）依（）尽，（）流。欲穷（），（）层楼。...
有 友māo1、我家 一只小猫。2、我 一个好朋。工 公wài suì1、我的外七十多岁了。chǎnɡ li zuò2、爸爸在厂 里作。xīnɡ qīd&...
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教学目标：1．学会本课10个生字，掌握“天文学家、医生、海军、战士、眼睛、可以、海面”等词语。认识“显、微、潜、遥、极、艇”6个字。2．正确、流利地...
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方( ) 冬( ) 说( ) 友( )万( ) 东( ) 话( ) 有( )高( ) 声( ) 处( ) 认( )亮( ) 升( ) 外( ) 队( )真( ) 完( ) 看( ) 画( )直( ) 玩( ) 着( ) 话( )奶( ) 午(...
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1．加一笔组成新字，并组词。白------（ ）（ ）2．减一笔组成新字，并组词。方------（ ）( )3．积累春天的词语春暖花开 鸟语花香 百花盛开 欢歌笑语 万物复苏万物萌...
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一、 我能送拼音宝宝回家。(20分)ie u zh y a r e p k q d ang i an ui ao b o sh in二、我认识生字宝宝，我还能连一连给他们找朋友。(7分)大 爸花 家爸 草水...
教学目标：1、认识12个生字，会写“谁、怕、跟、凉、量、最”6个字。2、正确、流利地朗读课文。3、初步体会遇到困难动脑筋想办法解决。教学流程：一、联系...
第一课时教学目的：1．学会ai、ei、ui3个复韵母，能认清形，读准音。2．学会ai、ei、ui的四个声调。教学重点：掌握3个复韵母的音、形及四声。教学难点：掌握3个复韵母的音、形...
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一、看拼音写词语。(12%)m0ng ti1n d^ng W) y%ng g3n y9ng g1i( ) ( ) ( ) ( )g#ng r6n y9ng xi$ng b7n l!ng x! hu1n( ) ( ) ( ) ( )...
教学目标：（一）情感、态度、价值观：1．感受童谣的音韵美；2．培养学生喜爱小动物、热爱大自然的情趣。（二）知识要点：1．学习并朗读这首童谣。2．能正确认读本课11个生字。（三）学...
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教学目标：1．学习按顺序观察几幅连续的图画，培养观察能力。2．在互相试说和讨论中培养口语交际能力。3．能用普通话讲小兔运南瓜的故事。4．讲故事时态度大方，声音响亮。教...
狐狸与山羊The Fox and the GoatOne day, a fox fell into a deep well and could not get out. A thirsty goat looked down into the well. He saw the fox. “...
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一、填一填。 (每空2分，共26分)b( )m( ) d( )( )( ) g( )h( )q( ) zh( )sh( ) z( )( ) ( )w二、连一连。(每题2分，共8分)kāi xīn nán guò xiōng h...
1、 易错生字：跟、最：左下角的提要写规范。 谁：左中右结构要把握好。阳：字的左耳旁横撇弯钩写得高、小，竖为“垂露”。“那”“都”的右耳...
一、词语连线。牵 提 背 捡篮子 柴 果子 牛二、 看拼音写词语。yí fèn gōng zuò fēn zǔ fàng niú fàng xué...
一、填空。(12)1、选词填空 常常 长长小红( )帮助我打扫卫生。大象有一个( )鼻子。2、在( )填上合适的词语，使意思更具体。李小青是( )的劳动委员。林老师( )说...