教学目标：1、认识“俩、摘”等7个生字，会写“球、玩”等6个字。2、正确流利有感情的朗读课文，读好有请求语气的句子。3、初步了解地心引力这一科学...
一、教学简介：《池塘边的叫声》是义务教育课程标准北师大实验教科书第十二册12单元“朋友”中的一课，课文通过青蛙和小轻快活泼的对话展现了朋友之间相互关怀...
一、导课今天，我们班里迎来一位神秘使者，请看大屏幕，出现圆圈，猜猜是什么?变成红色，现在可能是什么?变成太阳公公，看看它到底是谁?二、朗读儿歌，认识生字1、解释课题。...
近年以来，传统大热，国学很红，当然褒贬也就不一。有人觉得，所谓国学就是是腐朽没落的封建思想，装神弄鬼的歪门邪道，都是一些故弄玄虚的伪科学。这些从老祖宗古坟里扒出来的东西，...
一、说教材（1）教材简析《iuü》是苏教版义务教育课程标准实验教材第一册第二部分汉语拼音的第二课。本课配有1幅大图和3幅小图，大图是配合教学的情境图。图上画有蚂蚁...
教学目标1、认识“古、诗”等13个生字。会写“古、声”等6个字。2、正确流利地朗读古诗。背诵古诗。教学重点、难点识字写字和朗读背诵。第...
一、教材分析：《ɑｎ、ｅｎ、ｉｎ、ｕｎ、üｎ》是义务教育课程 实验教科书人教版语文一年级上册汉语拼音第十二课。本课包括四部分内容。第一部分是以情境图 激发兴趣引入本课所要学...
教学目标1．知道自己是小学生了，要做个好学生；知道老师爱我们，我们要爱老师，培养学生见到老师能主动问好的习惯。2．能安静地听老师讲课，听懂老师提出的问题。3．学会说“...
第一课时教学目标：1．学会6个生字，认识9个字。2．读课文，看插图，初步了解课文内容。教学重点：1．学会6个生字2．读课文，看插图，初步了解课文内容。教学难点：正确地书写本课...
教学目标1．学会本课6个生字和5个词语。认识“旗、鸽” 2个字。2．有感情地朗读和背诵课文。3．理解课文内容，激发学生热爱祖国的思想感情。第一课时教学过程...
我们一起来看看这一课我们都学了什么汉字吧~nǐ你tā她tā他wǒ我...
教学目标：1.认识6个生字，会写“田、照、蓝、农、民”5个字。2.正确、流利有感情地朗读课文。背诵课文。3.让学生感受春天的美，大自然的美，人的劳动之美，然后进行...
一、教学内容：观察画面内容，使学生初步了解学校生活，感受老师的亲切，同学的友爱，语文学习的快乐。（2课时）二、教学要求：1、观察图画内容，使学生初步感受教师的亲切，同学的友爱，...
1. （一年级）拼音练习【练习题】写出注音：好（ ） 音（ ） 拉（ ）朋（ ） 乐（ ） 小（ ）友（ ） 家（ ） 来（ ）一（ ） 我（ ） 牛（ ）园（ ） 风（ ） 儿（ ）三（ ） 千（ ） 你（ ）花（ ） 排（ ） 鸟（ ）2. （一年级）古文猜谜【看图说话】...
设计意图新的课程标准提出要努力建设开放而有活力的语文课程。 语文课程应植根于现实，面向世界，面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代化科技手段的...
第五单元测试题1一、写字。二、看拼音写词语。三、选字填空。四、写出带有下列偏旁的字。犭（ ）（ ） （ ） 鸟（ ）（ ）（ ）五、比一比，再组成词语。六、填上合适的词。...
教材分析园地以三组字引导学生自主发现，用“加一加”、“减一减”、“合一合”的规律来识字。另外，以展示台的形式引导学生懂得从商品包装...
《上学去》----------------------开明国语课本介绍------------------《开明国语课本》由叶圣陶亲自编写，开明国语课本全部是创作或再创作。开明国语课本以确能发展...
教学目标：1、能看图连贯的说一段牛牛上学的话，能说明白怎样帮助牛牛做到按时上学。2、知道牛牛上学迟到的原因，初步养成按时上学的习惯。教学重点：能看图连贯的说一段牛...
《我叫“神舟号”》是一篇科普童话，故事情节简单有趣，很适合低年级学生阅读，给他们提供了丰富的想象空间。课文第一、二自然段通过嫦娥姐姐与“神州号”...
教学目标：1．学会本课14个生字，掌握“牛奶、面包、铅笔、尺子、飞机、汽车、果树”等词语。认识“架、辆、轮、匹、词”5个字。2．正确、流利地朗读短文...
教学目的：1、能凭借三角形、长方形、圆（半圆）三种图形想象，画出新的图画。培养学生的创造想象能力和动手能力。2、能向别人说明自己拼画的内容和解答别人的询问，培养口语...
[教学要求]1、知识目标：让学生学会本课7个生字和由生字组成的词语，会认识5个生字。能正确、流利、有感情地朗读课文，积累好词句佳句。2、 德育目标：理解课文内容，使学生懂得...
目标预设1、“我会说”：能正确读出平翘舌音，边鼻音八个声母，并感受它们读法的不同之处，能正确连线。2、“读读比比”：能说出每组字的异同处，逐步养成仔...
教学建议教材分析：这篇课文描写了抗日战争时期，儿童团员王二小为了帮助八路军消灭敌人而光荣牺牲的事。课文先介绍王二小是儿童团员，他是怎么帮助八路军放哨的；再具体叙述...
教材分析雨，孩子们大多不喜欢，因为它带给孩子们更多的可能是无法到户外去活动的烦恼，但相信学完了这篇课文，小朋友对雨的喜爱会多一层。本文是一篇科学童话，告诉学生雨点儿...
第六单元测试题一一、在正确的读音后面画“√”二、看拼音写词语。三、比一比，组成词语。四、照样子写词语。（不会写的字可用拼音代替）五、写出下面...
学习目标：1. 认识“醒、雷”等8个生字，会写“说、话”等6个字。2. 正确流利地朗读课文，背诵课文。能通过朗读去感知和感悟春天的美。3. 能展开想象...
2001年11月16日，我听了一位老师上《太阳》（北京师范大学版新教材小学语文第一册）一课。这节课让我想起了爱因斯坦的话“一切创造都是从创造性的想象开始的，想象力比知识更...
教学目标：1、能正确、流利，有感情地朗读课文，背诵课文；2、感受四季的悄然变化所呈现出的不同特征；3、从不同角度，用不同的方法去赞美四季，激发出学生对大自然的热爱之情。...