一．重难点的突破本课的教学重点：通过指导学生阅读顶碗少年两次失败后的表现来感悟少年在挫折面前永不放弃的精神。我从三个层次上来谈对教学重点的突破情况...
《匆匆》是九义教材第十二册新入选的课文，课文通过作者对日子的匆匆，一去不复返，逝去如飞的感慨，给我们以珍惜时间，在有限时间里多做有意义事情的启示。《语文课程标准...
教学目标（一）知识教学点1．理解课文善用丰富的想象、对偶、比喻、排比、夸张等修辞方法的特点，并明确它们对突出主题思想的作用。2．掌握“一、爱、取、族...
〔设计理念〕本次习作活动设计，体现了创新性学习的基本特征――参与性。参与性是化个体思维为创新性的社会化功能的实践。在对别人的发言作评价时，就能培养学生与人...
文章描写了一场扣人心弦的杂技表演。演杂技的顶碗少年第一次表演失败了，但他不失风度地向观众鞠了一躬，一切重新开始；第二次，碗又掉下来了，少年又镇定下来，手捧着新碗，又深深向...
教学内容:本单元安排了2篇精读课文《草原》、《珍珠鸟》；2篇略读课文《零点降生的女孩》、《母爱》及练习五。体现课标思想：1、注重指导学生朗读，继续体会...
活动目标通过活动，知道歇后语的特点，激发学生学习的兴趣。┌────┐│活动准备│└────┘1．写有歇后语后半部分的卡片若干条、画若干幅，尖...
学科: 语文课时：1课时本课选自: 北京师范大学出版社 六年级第四单元第 2 课课题: 《足球史话》教案类型：未知《足球史话》教案教学目...
（一）指导思想：以原教学大纲、教材和新《课程标准》为依据，充分利用现有的教材，根据学生目前存在的问题，作个系统性的复习，同时要面向全体学生，切实抓好基础知识和基本技能...
一、适用年级小学五、六年级二、活动目标使学生在愉快的氛围中，接受语文基本功的训练，激发学生学习语文兴趣，提高正确使用标点符号能力，培养学生思维的求异性。...
【课前准备】１、预习课文，查字典理解字词。２、阅读描写生活中普通事物的小品文，教师可向学生推荐几篇。【教学过程】一、谈话导入，揭示课题１、谈话...
本课意图：这篇课文是根据鲁迅先生的小说《故乡》改编的，是教学《少年闰土》一文后的想法（《故乡》一文在初中第三册中教学）。在教学少年闰土一文时，我想许多老师也告诉...
教案示例教学目标：1．学习本文要深刻理解封建制度、封建思想是造就奴才的思想制度，它迫使人失去人的本性，异化为奴才。扫除奴才孳生的封建制度、思想，才能使人性复...
教学内容人教版小学语文第十一册《鸟的天堂》:“鸟的天堂”目前已成为一处游览胜地。请你根据课文内容，并想办法搜集一些有关的材料，为导游写一篇简...
教案示例一教学目标1．学会本课6个生字和5个词语。认识“旗、鸽” 2个字。2．有感情地朗读和背诵课文。3．理解课文内容，激发学生热爱祖国的思...
【学习目标】１、学习并积累“酷热、铺天盖地、美不胜收”等词语和生动的句子。２、了解“和田的维吾尔”的特点，感受文章所展示的维吾尔乡村...
教学目标：1．学习按顺序观察几幅连续的图画，培养观察能力。2．在互相试说和讨论中培养口语交际能力。3．能用普通话讲小兔运南瓜的故事。4．讲故事时态度大方...
教学目标1学会九个生字。能正确读写下列词语：举办权、嘹亮、迸发、魅力、拆除、申请、水花四溅、流光溢彩、星光灿烂、等量齐观。2正确、流利、有感情地朗读课...
一、谈话导入：板书：书师：大家平时喜欢看书吗？（“喜欢”）最喜欢看什么书？（学生畅所欲言）看来同学们都非常地爱读书。着名文学家高尔基说过，书是人类...
这是丰子恺先生写的一篇散文。文章开门见山指出每个人都有十根手指，一只手上的五根手指各有所长，各有所短。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同的姿态和性格。...
[教材概述]《宋庆龄和她的保姆》是最新修订的双册教材新增篇目之一。主要讲述了宋庆龄和保姆之间的感人事例。全文情意浓浓，十分感人。[设计思路]1、以情...
学科: 语文课时：1课时本课选自: 北京师范大学出版社 六年级第三单元第 3课课题: 《黄河之水天上来》教案设计类型：未知《黄河之水天上来》...
教材分析这是一篇讲读课文，包括三首不同朝代的古诗。《长歌行》是一首汉代乐府民歌。这首诗从“园中葵”说起，再用水流到海不复还打比方，说明光...
学习目标1．通过口语交际，增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。2．学会展开联想和想象，表达自己的独特感受。3．根据交流的情况，选择一项进行习作。...
一、教学目标：1、学习本课生字新词。2、抓住重点词句读懂课文，理解先烈对未来的美好憧憬和为此做出的贡献，懂得今天的幸福生活来之不易，更倍加珍惜。3、有感...
学科: 语文课时：2课时本课选自: 北京师范大学出版社 六年级第四单元第 1 课课题: 《体育颂》教案类型：未知《体育颂》教案教学目的：让...
教学目标1．整体把握、研究探讨、深入领会课文内容；2．分析申明立场的措辞，学习文章的语言特点；3．培养学生爱国意识，激发学生的民族自豪感和使命感。教学步...
一、教学要求：⒈学会本课6个生字及8个新词。⒉理解有一定内涵的诗句，体会诗歌所表达的思想感情。⒊有感情地朗读并背诵课文。⒋懂得只有把自己融进集...
春节传说之一：熬年守岁守岁，就是在旧年的最后一天夜里不睡觉，熬夜迎接新一年的到来的习俗，也叫除夕守岁，俗名“熬年”。探究这个习俗的来历，在民间流传着一个...
教学目标1．学习本文善于捕捉生活中典型的细节和场面，借平淡的生活琐事，表达真挚感情的方法。2．体会本文笔墨清淡而情意缠绵动人的特色。教学重点和难点...