教学目标 ： 1、了解人体器官肝脏、肺脏，胃肠道的作用。 2、体会文章语言生动形象的特点，及总分总的写作顺序。 3 . 教育学生关注健康，珍爱生...
西师大版六年级下册《企鹅爸爸》语文教案 教学目标 1、学会本课生字、新词，积累词语，能够用“凝望”、“企盼”说句子。 2、...
2020年统编版六年级下册《匆匆 第一课时》语文教案 教学目标 1.熟练地、入情入境地朗读课文。背诵自己喜欢的自然段。 2.了解作者对时间流逝的伤...
人教新课标版六年级下册《江畔独步寻花》语文教案 教学目标： 1、学会生字新词，理解“蹊”、“恰恰”等词的意思，了解诗句的主要意思。...
《荷叶伞》河北版教材第二册的一篇小散文，本文布局精彩。全文由两个不同层次的情境构成：一是在雨中，荷叶姐姐为小鱼、蜻蜓、青蛙撑起了一个避风挡雨的伞盖。任它们在...
11月21日，我们学区一行30多人赶赴永中二小参加教研活动，并很荣幸地欣赏到11位老师精湛的课堂教学，使我们山区学校的老师如沐春风，真正体会到“新课标”精神在阅读...
【教材简析】《广玉兰》是苏教版小学语文第十二册第六单元中的一篇优美的散文，它描写了广玉兰的香幽、色美、形秀以及叶片的独特情趣，表达了作者对广玉兰花纯洁外形的喜...
教学目标1.学会6个生字，认识1个偏旁“倒八字”。2.会认8个字。3.正确、规范地书写生字。教学重点学会6个生字，并能正确、规范地书写...
教学目标： 1.了解怀特森老师独特的教育方法、思想，及其对学生的深远影响，并写出对他的评价。 2.体会侧面描写人物的作用。 教学过程： ...
本课意图：这篇课文是根据鲁迅先生的小说《故乡》改编的，是教学《少年闰土》一文后的想法（《故乡》一文在初中第三册中教学）。在教学少年闰土一文时，我想许多老师也告诉...
今天，我们学习了《挑山工》这篇课文。课文讲的是“我”在泰山上遇到一位替人挑货物、行李上山的“挑山工”。他虽然身挑重担，走的路线是“折尺...
西师大版六年级下册《古诗两首》语文教案 教学目标 1.自学本课生字，借助工具书和注释解释词语。 2.正确、流利、有感情地朗读古诗词，默写两首古诗...
这节《音乐之都维也纳（第二课时）》的课堂教学主要有三个板块：一、导读第2自然段，学习“总-分”写法；二、依托课文第3、4自然段，在框架图的帮助下进行小组合作探究...
人教新课标版六年级下册《真理诞生于一百个问号之后》语文教案 【教学分析】 1.教材特点 《真理诞生于一百个问号之后》是一篇议论文，课文的题目...
人教新课标版六年级下册《一夜的工作》语文教案 教学目标： 1、读记文中重点词语；能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容，能抓住文中重...
苏教版六年级下册《学会合作》语文教案 教学要求： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，并在熟读的基础上练习当众演讲。 2．学会8个生字，理解由生字组成...
“弈秋，通国之善弈者也……”咦，这声音是从那儿传出来的？哦，原来是六甲中队再上这堂文言文的课啊！文言文就是古文，这对刚上六年级的我可是一个新...
当我读完《船长》这篇课文，合上书本后，脑海里还不断浮现出哈威尔船长那威严的身影。课文讲述的是“诺曼底”号客轮在遭到“玛丽”号巨轮猛烈撞...
我听过王老师讲授《鸬鹚》这篇课文，又读了这篇课文的课堂教学实录片断，我觉得王老师非常重视从教材的特点出发，从学生的实际着眼，需要教什么就教什么，需要怎么教就怎么教，而不...
在阳光灿烂，草长莺飞的三月，大地呈现一片生机，各色鲜艳的花散发出淡淡的清香。在柔和的阳光中，两个人在小路上默默地走着。他们是李白和孟浩然。孟浩然就要到杨州去了，两人依...
人教新课标版六年级下册《中华第一龙》语文教案 教学准备 1.教学目标 1、能借助《新华字典》，读准加点字的读音：濮阳、粗犷、蜥蜴、游弋、房椽、举...
教材分析： 《学步》是北师大教材六年级下册毕业前的最后一个单元“告别童年”中的一篇课文。作者赵丽宏以父母的口吻描述了儿子学步时的情景。文章...
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西师大版六年级下册《密西西比河》语文教案 教学目标 1．学习掌握“淤”“蜀”等八个生字和“旖旎”“酩酊”&ldq...
语文S版六年级下册《出色的老师》语文教案 教学目标： 1. 指导学生读懂课文内容，理解为什么说黑人同学是一位出色的老师，认识讲公德和遵守校规的重要，树立功德...
语文S版六年级下册《故宫》语文教案 教学目标： 1.指导学生朗读课文，了解课文主要内容，体会作者对故宫的赞美和热爱故宫建筑的思想感情。 2.指导学生...
2020年统编版六年级下册《汤姆·索亚历险记(节选)》语文教案 教学目标 1．阅读作品梗概，浏览作品精彩片段，了解大意。 2．了解汤姆·索亚...
新的世纪，“以人为本”成了教育改革的主旋律，特别是国家基础教育课程改革的实验教学，给了我们实验教师以同样的感受。那么，在具体的教学工作中我们该怎样来唱好这...
从前呀有一天，倪瑞金做完了数学作业，她很高兴。就把本子叼在嘴里站在枝头上，在那里快活的蹦来跳去。这时候，徐斌垂头丧气地从树洞里钻了出来——昨天的数学作业得...
语文S版六年级下册《鲧禹治水》语文教案 教学目标： 1．学习并掌握本课的生字新词，会认3个字，会写5个字，掌握“一片汪洋、息壤、大发雷霆、滚烫、汗流浃背&r...