一、教学要求1?学会本课7个生字。2?正确、流利地朗读课文。背诵课文。3?初步了解梅花的特点，感受梅花的独特美。二、教材说明这首五言律诗是北...
一、教学目标⒈引导学生弄清习作要求，并选择适当的事情写出自己的特点和个性。⒉指导学生根据要求给习作画插图或配照片。⒊为将再班级举行的“我写...
一、教材说明这篇精读课文是一则寓言故事。讲一只掉进陷阱的狼，用尽欺骗和威胁的手段，企图让老山羊救它。但是，老山羊从它的花言巧语和硬尾巴上认出它是一只凶恶的狼，...
一、背诵毛泽东的咏梅词。二、阅读陆游词１、自由朗读陆游的《卜算子·咏梅》，同桌说说词的意思。２、提供背景资料，供学生阅读参考。有不懂之处，教师稍...
《再见了，亲人》，是一篇浸透了中朝两国人民浑厚感情的抒情文章。就抒情种类而言，本文采用了直接抒情和间接抒情两种方式。一、直接抒情直接抒情是作者直接表达思想感...
一、教学目标1.通过筹办毕业联欢会，培养学生的组织能力，相互合作的能力，让学生更好地展示自己这六年来所学到的技能，从而更加强了热爱母校、珍惜同学情谊的思想感情，培...
一、教材简说课文作者是法国生物学家法布尔，以第一人称写了他所做的一个试验，即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力。体现了作者严谨的科学态度和求实作风。课文叙...
「教学目标」1、学习本文围绕中心选材，叙事有详有略的写法2、学习通过人物的语言、行动等来刻画人物的性格特征。3、体会语言的生动性。4、培养对劳...
教学目标1.知道敦煌莫高库是世界闻名的艺术宝库，为我国璀璨的古代艺术而骄傲。2.学会本课10个生字，能在词语中正确认识读多音字“佛”；能正确读写并理...
我站在天都峰下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！〔节选自人教版六年制小学语文第５册《...
教学目标：1、从筑路工人的行动中受到教育，培养爱护花草树木、自觉保护生态环境的意识。2、认识本课的3个生字。理解“平坦、灌木、延伸、楔子”等词...
一、 教学要求1.学会6个生字和3个词语，认识1个偏旁。2.会认7个字。3.正确、流利地朗读课文。能正确评价三个小学生的做法。二、 教材说明本课...
教学目标：1.思想教育：要有意识地感受父母对自己的爱护，学习如何去关心和爱护别人。2.知识要点：认识本课的3个生字。3.能力训练：（1）能正确、流利、有感情地...
一、教学要求1?学会本课10个生字。2?正确、流利地朗读课文。背诵课文。3?让学生了解古代劳动人民生活的困苦。二、教材说明《蚕妇》这首诗分...
一、教材分析：课文讲述了出生贫困家庭的夏洛蒂勃朗特在沉重的生活压力下，坚持学习，尝试写作。当她满怀希望得到大诗人指点时，却遭到了巨大的打击。但她没有失去信心，而...
《富饶的西沙群岛》中有这样一句话：“海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。”这句话中的“拣”字用得好。“拣&rdq...
语言大师老舍先生在《草原》一文中故意将互相对立和排斥的描写巧妙地熔于一炉，使语言在简洁中见意蕴、普通中见哲理，生动而鲜明地表达复杂的思想感情。现举例分析如下：...
教学目标：1、复习复韵母，能够正确区分形近的复韵母。2、能够正确拼读音节，并与相对应的图片连接起来。3、复习所学的词语，并能选词造句。4、拼读儿歌《...
这篇略读课文一开头就用设问的方法，给读者设置了一个悬念：安葬在泱泱大国名誉主席宋庆龄左面的李燕娥是谁？为什么安葬在宋氏陵园，和国家名誉主席并列？然后，作者具体地记叙了宋...
一、教学要求：1.读懂例文（片段），从中领悟如何围绕中心选材。2.迁移运用《明天，我们毕业》一文表情达意的方法完成习作。3.通过写作，激发学生对老师、同学或学...
教学目标1．了解詹天佑在当时情况下如何克服修筑铁路过程中自然条件的困难，成功修筑了京张铁路。学习他的科学态度和刻苦精神，激发学生爱国、立志为祖国作贡献的情感。...
教学目标：1、学会“卖、空、院、过、想、带、位、变、买”9个生字及新词。2、看懂图意，理解课文内容。3、培养学生读能力、想象、观察和口语表...
《威尼斯的小艇》是义务教育小学语文第九册第三组教材的一篇讲读课文。是美国著名作家马克·吐温的一篇状物记叙文。课文通过介绍威尼斯小艇是什么样儿的，船夫如何...
一、教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第四自然段。2、学会5个生字，认识1个多音字。理解由生字组成的词语。能用“关于”、“...
实写绘形 想象传神本文最突出的是介绍卢沟桥狮子的形状一节，采用的是描写的手法，突出其形状各不相同的特点。这里的描写虚实结合，实写的是石狮的样子、状态，虚写的是...
教学目标知识目标1.积累词语，掌握“家醅、一马当先、挑剔、炮制、顾名思义、兴高采烈”等词的读音、词义，并学会运用。2.了解作者及其创作...
一、教材说明这是一篇略读课文，写的是湖南省张家界迷人的奇山秀水，表达了对张家界景色的热爱、赞美之情。作者对张家界的介绍很有层次。由美丽的景色写到宝贵的...
星期天的下午，我坐在窗前做作业。屋里显得特别闷热。忽然。天色暗了下来，刮起一阵狂风，要下雨了。我赶快关紧窗户。一会儿，粗大的雨点儿落下来了，打在玻璃窗上叭叭直响...
一、竞赛引入，揭示课题教师：从电视上、报刊上、还有因特网上，同学们已或多或少地对北京申办、筹办2008奥运会有所了解。这堂课，就先来比一比，看谁对北京申办和筹办奥运...
【课前准备】1. 带生字的词语卡片。2. 制作多媒体课件；准备人类第一次登上月球的纪录片。3. 学生查找有关月亮的资料，可以是有关月亮的故事、诗歌或知识。...