一、教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字，理解由生字组成的词语，能结合上下文辨析文中两个“抽搐”的不同含义。3、借助...
一、讲书。（约10分钟）首先，用启发式的语言深入浅出地向学生介绍时代背景：“杜甫作为一个热爱祖国而又饱经忧患的诗人，听到‘安史之乱’接近平息的消息，不...
小语第十一册１０课《凡卡》，主要写９岁的凡卡在城里当学徒，忍受不了“连狗都不如”的生活，写信给爷爷，哀求他带自己回去的事，揭露了沙皇统治下白俄时代穷孩子的悲惨命运...
一、素质教育目标（一）知识教学点读懂课文内容，了解鲁滨孙在严酷的生活面前，是怎样战胜种种困难生存下来的。（二）能力训练点学习作者按一定顺序叙述事情的...
教学目标：1.思想认识：体会诗中表达的思想感情，陶冶爱美情趣。2.基础知识：理解词句意思，了解古诗叙述的内容。教学重点：吟诵古诗，体会诗中表达的思想感情。...
教学目的1、理解课文内容，了解武松豪放、勇敢无畏的性格。2、在理解内容的基础上分清事情的前因后果。3、学会本课的生字词。4、有感情地朗读武松打...
教学要求：1、能按课后练习中的问题和文中的重点语句，有目的地边读边思考，理解课文的思想内容与语言表达方式。2、结合语言环境，运用比较的方法，理解课文中部分词句...
《林海》一课，作者围绕“大兴安岭”这个悦耳的名字，先讲了大兴安岭“岭”、“林”、“花”的特点，然后又通过联想，写出了大兴安岭...
[教学目标]1 初步养成良好的读书习惯：专心致志，边读边想，做好记号和学以致用。2 理解课文中“四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”等含义深刻的句子。...
教学目标1．学会3个生字和1个多音字，理解部分词语的意思。2．能根据标题给课文分段。3．能读懂第一段中含义深刻的句子，体会其所表达的思想感情。4．初步感受...
设计理念《将相和》一文由《完璧归赵》、《渑池之会》、《负荆请罪》三个故事组成。从故事中我们可知，两人物既有个性，又有共性。个性品质：蔺相如的机智勇敢、临危不...
教学要求：1.理解课文内容，从蔺相如为了国家利益，对敌不畏强暴，机制勇敢和对友胸怀宽广，忍辱推让的好品质，从中受到启示和教育。2.在理解课文内容的基础上，分清事情的...
教材分析：《将相和》这篇课文以秦、赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为主线，通过三个相对独立而又紧密联系的故事，写出了将相之间由失和到和好的过程，文中人物形象栩...
[教学目标]1、阅读课文，培养学生自己发现问题，解决问题的能力。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，体会小女孩的思想感情。3、认识贫富悬殊，不合理的资本主...
《难忘的一课》（第十册）是一篇讲读课文。不少教师在教学这篇课文时，紧紧抓住贯穿全文的关键句“我是中国人，我爱中国”指导学生阅读，并获得了成功。但我想。假如学...
《卖火柴的小女孩》这篇课文，讲的是在又黑又冷的大年夜，一个卖火柴的小女孩冻死在街头的故事。本文字里行间饱含着作者非常浓烈的感情，教学时应重点指导学生朗读，让他们在朗...
教学目标：1、学会7个生字。能正确读写下列词语：铸赠、铭文、堪称、结构、造型古朴、工艺精湛、钟鸣鼎食、一言九鼎、鼎志昌胜、龙兆吉祥。2、正确流利地朗读课...
教学目标1、正确、流利地朗读课文，并熟读成诵。2、体会交流课文所要说明的道理。教学重点学习运用看注释、猜读和文白对照等方法，阅读理解文字浅显的...
教学目标：1．理解课文思想内容，激起对资本主义社会里贫苦儿童悲惨生活的同情。2．领悟作者由现实生活所展开的合理想象的表达方法。。3．学习本课生字新词；从理解...
教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，体会人物的思想感情，学习皮埃尔关心他人胜过关心自己的高贵品质。教学过程：一、复习。...
向往奥运》一课，记叙了２００１年７月１３日北京申奥成功后，作者的所思、所想、所感，表达了一位老体育记者对奥运的一往情深，尤其是北京奥运的满腔热忱。课文涉及的时空久远深长；涉及的体育...
教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、概括三克镭的各自来历、用途，并从中体会科学家的伟大人格。3、体会含义深刻的句子，并想开去。教学重...
预设目标：1：通过反复朗诵，自读自感自悟，体会凡卡所遭受的非人折磨。2：学会质疑问难的本领，养成敢于发表自己的见解以及与他人辩论的好习惯。教前准备：文字投影...
一、教学目标1、初步学会按AABC和AABB式组合和词语积累，“我爱……因为……”的前果后因句说话。有能力的模仿课文试写首尾和排...
教学目标：１．了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，激发学生热爱祖国，立志为祖国贡献的思想感情。２．知道课文是怎样一层一层表达中心思想的，能顺着作者的思路深入理解课文...
教学目标：1．通读三首古诗，学会三个生字。2．了解《长歌行》大意，感受诗人的真挚感情。教学过程：一、导入新课教师演示《古诗三首》诵读动画，导入新课...
一.复习课文主要讲了海伦的哪些事？二.学习课文第一段1.自读课文，从这一段中你了解了什么？体会句子：天哪，谁能想到，当时，她才是一个一岁半的娃娃呀！她...
一、 教材分析：本文是一个历史故事，是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。它以秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过三个小故事，写出了将相之...
一、素质教育目标（一）知识教学点1．学习生字词，能流利有感情地朗读课文。2．了解居里夫人一生所拥有的三克镭的来历，体会居里夫人的伟大人格。（二）能力训练点...
一、素质教育目标（一）知识教学点1．学会本课9个生字，理解“火焰、暖烘烘、闪烁、灵魂”等词语。2．理解重点句。（l）谁也不知道她曾经看到过多么美...