一、素质教育目标（一）知识教学点1．学会本课9个生字，理解“火焰、暖烘烘、闪烁、灵魂”等词语。2．理解重点句。（l）谁也不知道她曾经看到过多么美...
教材分析：白鹤梁是国家级文物。所谓“沉浮”是一种比喻，表现白鹤梁的出水和没水，盛衰命运。本文写了以葛修润为代表的科技工作者们经过反复研究论证，反复实...
【教学目标】1、正确、流利地朗读课文，熟读成诵。2、借助注释理解课文，初步领悟课文所讲的道理。3、培养学生学习文言文的兴趣，提高文言文转换成现代汉语言...
教学目标：1、 能集中注意力边听边记要点，概括出听力材料的主要内容和要点。2、 能围绕“关心我”说出一段内容具体、条理清楚的话。重难点...
[教材简介]这是一篇情真意切的散文。讲述了我一个身材畸形的女孩，已有8年从没迈出家门一步，孤僻、胆小的我后来竟能一个人独立生活，并对生活充满了信心。而这又是源于...
一、教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字，理解由生字组成的词语，能结合上下文辨析文中两个“抽搐”的不同含义。3、借助...
教材简析：《大江保卫战》这篇课文真实的记叙了1998年解放军几十万官兵英勇抗洪的动人情景。是一幅融情、理于一体的文章。课文可分为三个版块：险情危急、保卫大堤、...
“朋友！中国是生育我们的母亲。你们觉得这位母亲可爱吗？我想你们是和我一样的见解，都觉得这位母亲是蛮可爱蛮可爱的。”这是《可爱的中国》节选后的开篇，我...
对课堂教学的三点认识1、课堂教学的前提是引导学生进入情境教学任务的达成,教学效果的实现,最终都要以学生的变化来实现.教师无法也不应该取代学生学习的主体...
宋孝宗刚刚即位的时候，决心改变屈辱求和的政策，很想做一番恢复中原的大事业。公元１１６３年，他任用了一名很有名望的老将张浚（音ｊùｎ）做枢密使。张浚决定出兵北伐，并请朝廷...
[教学目标]：1. 通过对具体语言材料的阅读赏析，理解含义较为深刻的句子。2. 学习人民子弟兵在洪水恶浪面前，为了保卫国家和人民的生命财产安全而奋不顾身的大无畏...
教学目标：1．学会生字，理解诗句2．通过理解诗歌内容，体会诗人喜悦的心情3．有感情朗读、背诵这首诗4．培养学生运用方法理解诗句的能力教学重点、难点：...
活动设想：家乡是一个亲切、温馨的字眼。家乡的文化传统可以反映家乡的历史风貌、文化背景；家乡的风景名胜体现了家乡的自然美；家乡的特色产品或产业为当地带来了巨大...
教学目的1指导学生认真观察课本插图和挂图，结合有关事例，使学生明白“行万里路，读万卷书”的道理，逐步养成深入社会学习语文、投身自然增长知识的学习习惯。...
第七单元 科学精神教材分析：本单元以“科学精神”为题，共有五篇文章。这里又被誉为“当代神农氏”的“杂交水稻之父”—&m...
教学目标：1研读重点语段，提高分析能力2深入领会作者的博爱思想3 学习冰心的博爱精神，做一个有爱心的人重点：对语段的赏析难点：作者博爱思想的体现...
一、教学目标：知识目标：1、学会本课9个生字及由生字组成的词语。2、理解课文内容，了解松坊溪冬天的美丽景色。3、背诵课文。能力目标：1、培...
教学要求:(1) 用钢笔描红,学习行揩的运笔方法与技巧.(2) 朗读对比,初步感知语气词啊的语音变化.(3) 对对子练习,进一步增强能力,领略文字使用的技巧....
教学目标：1、学会5个生字。。2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。3、能借助注释理解课文，初步领悟课文所讲的道理。教学重点：引导学生抓住对话中的关键...
一 学习目标1 基础知识目标了解有关张抗抗的文学常识，识记理解重要字词。2 能力目标能运用多种修辞手法比喻、排比表达自己的思想情感。3 思想...
【设计理念】一堂好的阅读课应该做到：书声琅琅，议论纷纷，情意浓浓。新大纲也强调指出：要在读中使学生受到情感的熏陶。本课蕴含着丰富而伟大的情感因素，如何让学生通过...
《记亲身经历的一件事》范文举例上中学后我遇到了一件事，它刺伤了我的心，也使我学会了承受挫折与忍耐。上初中已有一个多月的光景，可班里的大、中、小队干部都尚...
教学要求：1、描红练写钢笔行楷字，努力写得入体。2、认识儿化音，读读比比某一个词儿化后读起来语音上发生了什么变化。3、练习运用叹词表达恰当的语气。...
涪陵白鹤梁的石鱼还能浮出水面吗？三峡工程开工以后，人们就一直关心着这个问题。白鹤梁是一座天然石梁，位于靠近涪陵长江南岸的大江中，是一个长约1600米、宽15米的袖珍...
【教学目标】１、理解课文内容，了解红军过草地时的艰难情况，学习老班长舍己为人的崇高品质。２、练习通过重点语句体会人物的思想感情。３、有感情地朗读课文。...
教学目标：认知：了解绿龟是怎样离巢进入大海的，从中懂得人类必须遵循大自然的规律，不能自作聪明，否则将适得其反。运用：拟“旅游须知”。情感：激发学...
教材分析课文是一首抒情诗,作者用充满激情的笔调,激励人们"在世界这个辽阔的战场中,在人生这个壮丽的舞台上",我们"不能"听从命运的驱使,不要一味"空想未来",也"不...
教学目标：1、领会诗的中心思想，学习雷锋忠于党，大公无私的精神品质。2、有感情地朗读诗歌。3、自己也来写一写雷锋的诗。教学过程：一、亲切地呼唤...
《你,浪花的一滴水》这是一首雷锋的赞歌，这首诗言简意赅，以流畅明快的诗句、生动形象的比喻点明了雷锋年轻、短暂而光辉的一生，热情歌颂了雷锋忠于党，大公无私的崇高品质。...
1. 学习目标基础知识目标生字：堰 yàn 岷 mín 坪píng 葺 qì多音字：形似字：正音字：堤 dī不读 tí 摔 shu...