一、通过操作初步感受圆的特征1、同学们，你们认识这些图形吗？（有长方形、正方形、三角形、平行四边形、梯形、圆形）2、在每个小组的袋子中有许多各种形状的纸片，当...
教学目标：1、给合生活实际，经历分别将眼睛、视线与观察的范围抽象为点、线、区域的过程，感受观察范围所观察点，观察角度的变化而变化，并能利用所学的知识解释生活...
教学内容：比例的意义、基本性质，比例各部分名称，组比例。教学目标：1. 使学生理解比例的意义，认识比例各部分的名称。2. 能运用比例的意义判断两个比能否组成比例，并...
苏教版六年级下册《统计与可能性》数学教案 教学目标： 1.创设生动的情境，使学生经历收集、整理和分析数据的简单统计过程，使学生掌握根据实际情况，对一组数据...
人教版六年级数学下册第三单元《圆柱的体积（二）》教案 查看更多：小学六年级下册数学教案 教师资讯、教师交流、教师学习 尽在小学教师帮！ 人教版六年级数...
教学目标1.理解圆柱的侧面积和表面积的含义。2.掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法。3.会正确计算圆柱的侧面积和表面积。教学重点理解求表面...
教学目标1.进一步加深对分数乘、除法应用题的数量关系和内在联系的认识。明确它们的相同点和不同点。2.掌握分数乘、除法应用题的分析、解答方法。教学...
一，圆的面积。教学目标：1.通过操作，引导学生推导出圆面积的计算公式，并能运用公式解答一些简单的实际问题。2.激发学生参与整个课堂教学活动的学习兴趣，培养...
苏教版六年级下册《测量物体的体积》数学教案 教学目标： 1．让学生在圆柱的体积和容积的知识基础上，探索生活中一些不规则物体体积的测量方法，学会综合运用所学...
活动内容人教版数学教材第十一册第129页实践活动“调查利率，计算利息”。活动目的：1、结合百分数的知识，通过运用调查、实验、观察、估算、讨论...
一、案例［案例1］片断1：师：写出你自己喜欢的游戏项目?学生：乒乓球，羽毛球，夹弹子，钓鱼等。师：怎样了解我班同学中喜欢哪种游戏的最多。生1：可...
人教版六年级数学下册第二单元《成数》教案 查看更多：小学六年级下册数学教案 教师资讯、教师交流、教师学习 尽在小学教师帮！ 人教版六年级数学下...
教学目标1.使学生了解储蓄的意义和一些有关利息的初步知识，知道本金、利息和利率的含义，会利用利息的计算公式进行一些有关利息的简单计算。2.提高学生分析、解...
【教学内容】北师大版小学数学第十一册P31-33【教学目标】1、 通过练习，加强百分数的应用，能综合运用所学知识，解决问题。2、 进一步了解和掌握百分数...
内容：人教版六年级下册认识比例尺(课本第48、49页) 教材分析： 本节内容是在比的基础上 的，教材首先说明为什么要确定图上距离与实际距离的比，明确它的意义，并给出比例尺的...
比例的意义和基本性质教学设计一教学内容：教科书第32～34页。教学目标：理解比例的意义，认识比例的基本性质，会判断两个比能否组成比例。教学过程一、复习...
教学目标1.使学生巩固线段、射线和直线的概念，使学生巩固角的概念，进一步认识角的分类及各类角的特征，使学生进一步掌握垂线和平行线的概念。2.使学生进一步认识...
一、期初复习（一）教学内容： 教材第1页期初复习第1～6题。教学要求：1.使学生进一步分数四则计算的方法，能正确地进行分数四则混合运算。2.使学生进一步认识...
单元要点分析 内容 本单元 内容主要是探究制作扇形统计图和折线统计图的技能问题。 教材分析 本单元内容大在学生已经学习过一些简单的数据整理以及学会制作一些...
教材简析:本节内容包括圆柱的体积计算公式的推导,利用公式直接计算圆柱的体积，利用公式求:圆柱形物体的容积。教材充分利用学生学过的知识作铺垫,采用迁移法,引导学...
教学目标：通过本课的学习，使学生经历探索两位数加整十数或一位数计算方法的过程，能比较熟练的进行计算。培养学生的观察能力和动手操作能力。通过让学生主动地学习，培...
北京版六年级下册《比例的意义》数学教案 教学目标： 1、 理解比例的意义，会根据比例的意义组成比例。 2、 经历引导学生参与知识的形成过程，发现过...
教材分析：“鸡兔同笼”问题是我国民间广为流传的数学趣题，最早出现在《孙子算经》中。教材在本单元安排“鸡兔同笼”问题，一方面可以培养学生的...
一、学生成绩分析我校共245名毕业生参加本次毕业考，合格率为83%左右，优秀率为55%左右，平均分为76分左右。总体情况不容乐观，但是跟以往测试相比还是小有进步，特别是合格...
西师大版六年级下册《统计与概率》数学教案 教学目标： 1、经历收集数据、整理数据、分析数据的活动，体现统计在实际生活中的应用。 2、在运用统计...
教学目标：复习旧知，引发比较，知道分数中除了几分之一的分数外，还有几分之几的分数，进一步理解分数的意义。通过折纸活动探索分母是4的不同分数及其之间的关系，通过小组活动举一反...
分数、百分数应用题整理和复习教学内容：九年义务教育六年制小学数学第十二册第84~87（苏教版）教学目的：1、通过复习使学生把稍复杂的分数和百分数应用题的有关知识系统化。 2...
教学目标：1、 知识目标：使学生加深对百分数的认识，能掌握生活中各类百分率的计算方法，能用求一个数是另一个数的几分之几的方法解答求一个数是另一个数的百分之几的百...
苏教版六年级下册《有关打折的实际问题》数学教案 教学目标： 1、使学生联系百分数的意义认识“折扣”的含义，体会以及折扣和分数、百分数的关系，加...
课题：约 分教学内容：课本第99-100页的例1和例2，完成练习十九第1-3题。教学目标：1.使学生理解约分和最简分数的意义；2.使学生掌握约分的方法。教学重难点...