人教版六年级数学上册全册导学案 人教版六年级数学上册全册导学案 【学习目标】1、认识圆,掌握圆的特征,理解直径与半径的关系。 2、会使使用工具画圆。3、培养观察、...
人教版六年级上册《整理复习(一)》数学教案 相关链接:小学1-6年级各个版本数学教案汇总 奥数网提醒: 新学期军训、分班卷、课本同步试题 尽...
人教版六年级上册《百分数的应用(一)》数学教案 教学目标: 1.知识与能力:在具体情景中理解百分数的意义 2.过程与方法:能解决有关百分数的实际问题...
[教材简析]求一个数是另一个数的百分之几,是百分数的一类简单应用,这部分内容是在学生理解百分数的意义、掌握百分数与小数、分数的互化方法,会“求一个数是另一...
人教版六年级数学下册第二单元《成数》教案(十一) 教学内容: 新人教版六年级数学下册第二单元第9页的内容 教材分析: 本教材是最新人教版本...
苏教版六年级上册数学《表面涂色的正方体 》教案(六) 奥数网提醒: 小学数学试题、知识点、学习方法 尽在“奥数网”微信公众号 苏教版六年级...
教学目标1.使学生理解反比例的意义,掌握成反比例的变化规律,并能初步运用。2.能正确判断成正反比例的量,为解答正反比例应用题打下基础。教学重点和难点...
人教版六年级数学下册第二单元《税率》教案(十八) 教学内容: 人教版数学实验教科书六年级下册P10页例3及做一做 教学目标: 1、使学生明确纳...
教学目标1.通过观察、分析、改编、解答、比较,使学生进一步弄清较复杂的分数乘、除法应用题数量关系和解题思路的联系和区别,掌握解题方法。2.培养、提高学生分析...
冀教版六年级上册数学《圆的面积》教案(一) 奥数网提醒: 小学数学试题、知识点、学习方法 尽在“奥数网”微信公众号 冀教版六年...
《比的基本性质及应用》教学反思 苏教版第11册第55页例9和例10,主要教学比的基本性质以及化简比的方法。例9主要是教学比的基本性质。例10主要教学化简比。教...
教学目标1.认识掌握圆柱各部分名称,建立圆柱体空间概念;2.掌握圆柱体侧面积、表面积的计算方法,并能具体应用。教学重点和难点1.教学重点:推导圆柱体侧面...
更多小学数学六年级上册教案点击:人教版六年级数学上册全册教案 最近,笔者有幸听了一位老教师上了一节《圆锥的认识》,听后,感触颇深。现摘录这节课的两个精彩片段,愿和...
人教版六年级数学上册全册教案 本册 目标: 这一册教材的 目标是,使学生: 1. 理解分数乘、除法的意义,掌握分数乘、除法的计算方法,比较熟练地计算 简单的分数乘、除法,...
《长方体、正方体的平面展开图》教学设计 【教材分析】 这一课,在本单元中位于"长方体的认识"与"长方体的表面积"之间,起着承上启下作用的一节实践活...
人教版六年级数学下册第二单元《税率》教案(十五) 教学内容:人教版小学数学五年级下册第二单元百分数第三课时--税率,教材第10页内容,练习二6-8题。 教学目标:...
苏教版六年级上册数学《体积和容积的认识 》教案(二) 苏教版六年级上册数学《体积和容积的认识 》教案(二) ...
教学目标1.使学生了解一些有关保险的简单知识,知道保险金额、保险费率和保险费的含义,会根据保险费的计算公式进行简单的计算。2.介绍一些有关税收的知识,向学生进...
苏教版六年级上册《分数乘法》数学教案 教学目标: 1、理解整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用,并能应用这些定律进行一些简便计算。 2、培养学...
奥数网:北师大版小学六年级上册数学教案,依据教材文章选择优质教学设计及优质教案,为你提供全方位的优秀教案。 教学内容:北师大版小学数学第十一册P52的内容及P53...
人教版六年级上册《选择合适的扇形统计图》数学教案 相关链接:小学1-6年级各个版本数学教案汇总 奥数网提醒: 新学期军训、分班卷、课本同步试...
目标 1.使学生理解内接正方形和外切正方形的含义,掌握圆与内接正方形、外切正方形之间面积的计算方法。 2.经历问题解决的全过程,并在解决具体问题的基础上发现更为一般...
苏教版六年级上册数学《按比例分配的实际问题 》教案(二) 奥数网提醒: 小学数学试题、知识点、学习方法 尽在“奥数网”微信公众号 ...
人教版六年级数学下册第五单元《鸽巢问题(一)》教案 查看更多:小学六年级下册数学教案 教师资讯、教师交流、教师学习 尽在小学教师帮! 人教...
教学目标:1、使学生经历猜测、验证等活动,体会到物体是占有空间的,而且占有的空间是有大小的,物体所占空间的大小叫做物体的体积,容器所能容纳物体的体积,叫做这个容器的...
北京版六年级数学上册教案设计《统计初步知识》 教学目标: 1.了解折线统计图的特点和作用,初步学会折线统计图的绘制方法。 2.能分析折线统计图,培...
一、复习内容:本学期总复习可以分为三个部分。第一部分是整理本书的知识框架。目的是巩固和加深对所学知识的理解,沟通各部分知识的内在联系。教学时,教师可以先安排一...
【案例与反思】教学过程:一、课前准备:课前让学生分组或者自由结合到社会上进行调查、搜集有关储蓄的信息,把调查的结果、遇到的问题或感受记录下来。...
苏教版六年级数学上册第二周教案集体备课 数学 课程教案 6年级: 主备者: 马国霖 备课时间:10-9-3 周次 2 课次(本周第几课时) 1 授课课题 整理与练习(2) 基本 内...
教学目标1.使学生掌握工程问题的特点和解答方法,并能解答有关的简单实际问题。2.培养学生的观察、比较以及分析的综合能力。3.渗透辩证唯物主义观点。...