老师好，今天我说课的内容是新标准英语三年级起点第五册第四模块第一单元《It’s mine》。下面我将主要从说教材、说教学目标、说教法学法、说教学过程这四个方面...
人教（PEP）五年级英语上册教案设计《Unit3 What would you like?》Lesson4 第四课时 ◆ 教材分析 本课选自五年级上册第三单元，学习关于食物的词汇，让...
教学内容： 小学新标准英语三年级起点第五册Module2 Unit2 ：How much milk do you want? 教学目标： 1.语言知识目标 单词：cheese kil...
外研社五年级英语上册教案设计Module5 Unit1《It's mine!1》 教材分析 本课通过一些图片，对话，教师的教授等方式帮助学生理解重要句型和单词，掌握和理解...
教学目标： 1、知识目标 （1）新单词life ,different, ago, any, television, grandchildren, us, grandmother, lady （2）新句型：There be &hellip...
苏教牛津版五年级英语下册《A telephone call》Lesson2教案设计 第一部分 简要提示 一、年级：五年级 二、单元：第二单元： 三、课题：A telep...
教学目标： 1.知识与技能目标：学习fast,slow等词，并在学习过程了解过马路的方法，培养学生乐于助人的精神。 2.过程与方法目标：运用故事教学，利用多媒体手...
教学内容： 小学牛津英语5A第一单元Part B and Part C 学情分析： 学生在4B第八单元已经初步接触There is /are?in / on / near? 句型。There...
教学目标： 1、知识目标：目标语句：Did your grandma learn English? Yes,she did. She is learning English now.单词：learnt these dancer 2、能力目标：能用英语...
人教（PEP）五年级英语上册教案设计《Unit2 My week》Lesson2 第二课时 ◆ 教学目标 【知识目标】 1．能听、说、认读单词“cooking&rdq...
外研社五年级英语上册教案设计Module9 Unit2《She was very happy.1》 教材分析 本课的课文情景是描述Zara 昨天的经历。昨天下雨，所以Zara不能出去玩，她很...
苏教牛津版五年级英语下册《Hobbies》Lesson1教案设计 教学内容： Read and say 教学目标： 1 能正确地理解、掌握对话内容，并能朗读、初步...
外研社五年级英语上册教案设计Module4 Unit1《We're going to tell stories.》 教材分析 本单元的课文情境是Amy发给Lingling的生日邀请函，她要过11岁...
教学目标： 1. 通过模仿和跟读，复习本单元所学词汇。（能认读所学词语。） 2. 能模仿例句写句子：There isn’t a/an… There aren’t any&...
外研社五年级英语上册教案设计Module2 Unit2《They sell many different things.2》 一、教学目标： 1、知识技能目标： (1) 能熟练掌握以下单词： ...
外研社五年级英语上册教案设计Module7 Unit1《His dog can help him.2》 一、教学目标： 1、知识技能目标： (1) 能熟练掌握以下单词： 聪明...
苏教牛津版五年级英语下册《Hobbies》Lesson3教案设计 教学内容： Unit 3 Hobbies C Ask and answer 教学目标： 1 能进一步掌握本单元所学...
苏教牛津版五年级英语下册《An English friend》Lesson3教案设计 第一部分 简要提示 一、年级：五年级 二、单元：Unit 4 三、课题：An English friend...
人教（PEP）五年级英语上册教案设计《Unit4 What can you do?》Lesson3 教学目标 1.通过大量的听读操练，掌握短元音和长元音在单词中的发音，培养学生主动探索单...
人教版（新起点）五年级英语上册教案设计Unit 1《Classmates（第3课时）》 【内容来源】人民教育出版社（一起点）五年级上册Unit1 Classmates 【课 时】第3课时 ...
教学重点： 通过多种形式的语言活动，帮助学生复习Lesson1andLesson2的生词和主句型，使学生能够综合运用本单元的主要内容。 教学难点： 1、A项...
人教（PEP）五年级英语上册教案设计《Recycle 1》Lesson2 第二课时 教学目标 知识目标 复习第二单元所学的四会单词和重点句型。 ...
外研社五年级英语上册教案设计Module3 Unit2《Easter is in spring.1》 教材分析 本模块的学习重点是了解并介绍西方的节日。学生将重点学习与节日相关的...
人教（PEP）五年级英语上册教案设计《Unit6 In a nature park.》Lesson3 ◆ 教材分析 本单元的教学重点是使学生掌握一些自然公园里的景物单词，并学会使用There...
人教（PEP）五年级英语上册教案设计《Unit6 In a nature park.》Lesson1 ◆ 教材分析 在第五单元的基础上，继续学习运用there be句型，并学习自然景物的单词，能够...
教材简介： 本课教案呈现的是《新标准英语第六册》（三年级起始）第五模块第二单元的教学内容，所教授的新知是运用所学的形容词来描述事物的特征并学会表达自己的看...
人教（PEP）五年级英语上册教案设计《Unit2 My week》Lesson1 第一课时 ◆ 教材分析 <My week>是人教版小学英语五年级上册的第二单元。本节课的主要...
人教（PEP）五年级英语上册教案设计《Unit5 There is a big bed.》Lesson3 ◆ 教材分析 本单元是学生在四年级学习了表示各个房间的英文单词的基础上设计的。...
新起点五年级英语上册教案设计《TV shows》 设计理念： 新课程标准倡导英语教学的目的是培养学生运用语言进行交际的能力，为用而学。在设计本节课时的课堂学...
教学目标： 1.知识目标 （1）学生能够熟练认读这些单词： happy, sad, tired, bored, hungry.并能根据情景运用这些单词描述自己的感觉。 （2）在情景...