《莫泊桑拜师》一文重点讲了莫泊桑三次拜师的经过，凸现了“莫泊桑诚心求师”的那种迫切的心情以及福楼拜热心关心文学青年、毫不保留的大师风范。学生通过反复...
教学目的指导学生按一定的方法欣赏儿童诗，激发学生阅读儿童诗的兴趣，并能进行简单的模仿创编。教学重点欣赏诗歌的语言美、画面美，感受童年的快乐。教...
这天，我教学的内容是《广玉兰》，为了让学生对它的树叶有更直观的了解，以便更好地理解“广玉兰的叶片富有光泽，好像涂了层蜡，再配上有着铁锈色短柔毛的叶背和那微呈波状...
一、教学目标1.审清题意，确定中心2.围绕中心，确定材料3.谋篇布局，确定结构二、教时安排：1课时三、教学过程（一）审清题意，确定中心师导入：每...
教学目标：1.认识“姊、诡、匿、愕”4个字。2.有感情地朗读课文。3.感受阿里山云雾景观美，领略课文的语言美，激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想...
基础知识一、读拼音写词语。jié zòu jū sù dān wù pú sù( ) ()...
第一课时教学目标：1.学会12个生字，理解“骨骼、昂首阔步、炙烤、椭圆、有气无力、挣扎、惊恐、腐烂、挖掘、一瞬间”等词的意思。2.朗读课文，对...
课前准备1.教师准备课件：包括本课生字词的和关于松鼠的影片。2.学生自读课文，查字词典了解生字、词的意思。↘温习旧课，导入新课学习了第9课，我们了解...
《青蛙观海》这篇课文主要讲长期生活在湖边的青蛙，很想看看大海，在苍鹰的指点下，跟着松鼠一个台阶一个台阶的跳，最后终于到达山顶，看到了大海。根据教材的特点和该年级的教学...
教学目标：1、通过朗读，发现问题，并通过合作解决问题，读懂诗意2、通过朗读，读出诗的画面、内容，并能够为提供的画面配诗。3、能通过朗读，形成自己的诵读观，从而去...
一、写出下面意思的词语。1、抬头向四周或远处看。（）2、严肃而恭敬的一种气氛。（）3、事先并没有商量但彼此的看法和行动完全一致。（）4、世界...
教学目的：1、了解贝多芬创作《月光曲》的经过。2、学习抓住环境特点，体会课文思想感情的方法。3、想象第9自然段所描绘的景象，有感情地朗读。教学难点...
活动目标：1、认识9个生字，会写8个字。2、能正确、流利地朗读成语，体会其中的韵律感。3、初步感知成语的特点并有收集成语的兴趣。教学过程：1、讲...
一、教材说明这篇课文讲了大兴安岭的景物及其在国计民生中的作用，表达了作者对大兴安岭由衷的喜爱之情。课文从作者进入原始森林的感受写起，依次写了大兴安岭的...
新一轮的基础教育改革，强调了学生是学习的主人，强调了语文学习是个性化的行为，要尊重学生的个性差异和个性化学习方式。我在执教《雷雨》一课时，改变传统的单纯接受性的学习...
今天进行了一次“小小展销会”。活动中学生们或者用物交换，或者用钱购买，叫卖声不绝于耳，交易的热火朝天。交易“中场休息”，我请双方谈谈今天自...
【课文题解】天堂，某些宗教指人死后灵魂居住的极乐世界。常用来比喻幸福美好的生活环境。课文中“鸟的天堂”指的是大榕树。我国南方的大榕树适合于鸟儿...
（教师由当天在礼堂舞台上课这一“课堂”的特殊性入手引入课文《特殊的葬礼》的学习。读课题。学生正欲对课题质疑，教师提示学生先不急于质疑，而是读课文，从课文中...
教学目标：1、认识本课的5个生字。2、有感情地朗读课文，了解课文内容。3、理解含义深刻的句子，体会作者所要表达的思想感情，增强保护生态环境的意识。教...
教学目标：1.学会5个生字，能正确读写下列词语：媒体、诞生、迅猛。2.正确、流利地朗读课文。3.理解课文内容，初步了解电子计算机与多媒体的关系，感悟计算机技术...
教学目标1.认识“妖娆”等14个生字。2.理解课文内容。学习联系上下文，体会含义深刻的句子。有感情地朗读课文。3.体会挑战极限，勇创一流的青藏...
由“小鸟来到小驯鹿的家——”一句续讲故事，学生的表达有以下几个方面的偏差：1、 思维过散，编出离奇的故事。如：小鸟来到小驯鹿家做客，晚上回家时...
一、教材说明这篇课文记叙了邱少云从隐蔽潜伏到在烈火中壮烈牺牲的经过，赞颂了邱少云为了战友的安全，为了战斗的胜利，自觉严格遵守纪律而英勇献身的伟大精神和钢铁般...
教学目的 知：了解双龙洞的游览顺序，景象的奇异。渗透游记类课文的学法。能：思考、表达和搜集材料的能力。运用有关课外材料理解课文内容的能力。思：培养学生依据...
教学要求1.了解课文所讲的故事，并从中体会强烈的民族精神和深厚的爱国情意。2.知道课文哪些内容围绕所要表达的思想感情详写。学习这种表达中心思想的写法。...
一、词语积累1．潜伏：隐藏，埋伏。如：一个小鹿潜伏在浓密的草丛中。2．居高临下：占据高处，面向低处。形容所处的位置有利。如：上到山顶，居高临下可以看到远处的黄河。...
文章是思想的载体。有思想的人都会思考。会思考的人都善于联想。本文所记叙的故事对我们学习联想很有启发。布鲁斯看蜘蛛结网产生的联想是“相似联想”...
《要好好学字》讲述了毛主席教育两位小八路要好学习写字这样一件普普通通而又平凡的小事，但其蕴含的意义却是深远了，从中我们可以体会到老一辈无产阶级革命家对年轻一代的...
教学目标：1、学会本课15个生字，理解34个词语。2、给文章分段，了解课文大意。3、初步学会用摘录法概括段落大意4、感受万里长城的伟大，激起民族自豪感。...
叙故事要经过清楚、结构完整：蒲公英种子准备出发 一阵阵风吹过，那可爱的绒球就变成了几十个小降落伞，在蓝天白云下随风飘荡。太阳公公嘱咐 太阳公公看见了，亲...