教学要求：1、学会本课的10个生字，理解生字新词。2、了解演讲的特点，明白为什么要做到“每天四问”，培养学生不断激励和鞭策自己的好习惯。3、能正...
[教学目的]一、知识教学点感受高尔基平易近人，关心青少年的优良品质。二、能力训练点1．理解文章主要内容，体会文章的写作方法。2．培养正确、流利...
教学目标：1．读懂例文《二八月，看巧云》，感知基本内容，了解二八月的云多姿多彩。2．结合“习作要点提示”，明白写好景物的要领。3．能按要求完成作业，连续...
目的要求1、感受海上日出的壮观景象，体会作者赞美大自然的感情，陶冶学生爱美的情趣。2、学习按一定的顺序并适当展开想象的观察方法。3、学会本科生自信词...
单元内容简析：本单元围绕“神奇的宇宙”这一话题安排了《盘古开天辟地》、《嫦娥奔月》、《月球之旅》这三篇课文，这些课文或表达对美好生活的向往，或赞美...
【教学目标】1.通过玩气球，感受反冲力的作用和方向。2.安装反冲力小车，进一步了解反冲力的作用、方向和产生原因。【教学重点】学生对反冲力的作用、...
[教学目的]一、知识教学点感受高尔基平易近人，关心青少年的优良品质。二、能力训练点1．理解文章主要内容，体会文章的写作方法。2．培养正确、流利...
教学目标：1．能正确、流利、有感情的朗读课文。2．学会本课生字，理解由生字组成的词语。3．理解课文内容，了解人们为什么把地球和火星称为太阳系中的”孪生...
第二课时教学目标：1．了解有关克隆的知识和克隆研究的方法。2．激发学生共勤于思考，热爱科学的情愫。教学准备：投影文字教学过程：一．复习引...
一．教学目标：1．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课本。2．学会本课文8个生字。理解诗句中的词语，并说说诗句的意思。3．凭借语言文字，体会作者表达的思想感情，并...
一、教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会8个生字。理解由生字组成的词语。3、联系课文说出诗句中带点的字的意思，再解释诗句的意思。...
教材分析：本文运用了倒叙的手法，先写了”我“寻找修鞋姑娘，然后写了”我“的修鞋经历，表现了修鞋姑娘善良、真诚的品质。教学目标：学会...
教学目标①认识“扉、瘾”等生字。并通过互相提醒认清字形，读准字音。②正确、流利、有感情地朗读课文，把握课文主要内容，重点感悟作者从读书和作文中...
【教学要求】1、能正确、流利、有感情地朗读课文；2、学会本课生字，理解由生字组成的词语；【重难点】有感情地朗读课文；理解寓意。【教学时间】两...
学习目标：1、学会10个生字。2、练习阅读课文，分角色朗读课文。3、通过阅读剧本，把握故事的主要内容，认识剧中人物的主要特点，试着用自己的观点来评析剧中的人...
教学目标： 1、学会本课生字新词。2、有感情朗读课文。3、理解课文内容，感受修鞋姑娘的真诚与善良。4、学习作者的写作方法。教学重点：理解课文内容，感...
第三课时课时目标：1、精读课文第三、四段，完整地了解“卢沟桥事变”这一历史事件。2、练习按照时间和事情的发展顺序复述课文。3、指导造...
学习目标1．认识本课11个生字。2．知道本文写了毛主席在花山的哪几件事，了解到毛主席平易近人和真切关怀人民的美好品质。3．练习有感情地朗读课文的能力。...
第二课时一、回忆前文内容，引出下文正是因为王大爷小摊上那漂亮的各式各样的你玩具，诱引了“我”干了一件蠢事。二、讲读课文第二段1、默...
第一课时教学目标：1、正确、流利地朗读课文。2、学会本课9个生字。两条绿线内的5个只识不写。理解由生字组成的词语。3、精读第一、二自然段，了解鼎...
教学目标：（一）、知识与能力：1、学习小说巧妙的构思技巧 。2、.品味小说语言，感受其思想、艺术魅力，发展想象能力和审美能力。3、体味欧?亨利式的结尾妙处...
教学目标：1.理解诗意，想象诗中所描述的情景。2.体会“身在最高层”和“身在此山中”的不同寓意，感悟诗中蕴涵的深刻哲理。3.有感情地...
第二课时教学目标：1、有感情地朗读课文、背诵课文。2、学会本课生字，理解由组成的词语。3、从本文学习一些写作方法。教学过程：一、复习检...
教学目的：理解诗句蕴含的情感，朗读背诵全诗。重点难点：理解诗句蕴含的情感课 型：新授教学方法：朗读、点拨、背诵课时安排：一课时教学过程：一、...
学习目标1．学会本课11个生字，正确读写“捕获、倾斜、哺乳动物”等词。2．朗读课文，了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性。学习作者抓住事物特点来表...
教学目标：1、学习格言，大体了解格言的意思，然后让学生反复诵读，并背下来。2、阅读分析《鹏程万里》，学生理解文章内容，体会作者的丰富的想象，大胆的夸张，鲜明的对比的...
教学目标：1、基本技能目标：了解课文叙述的特点。认真阅读课文，通过理解琥珀形成的过程，培养、提高学生想象力。2、基础知识目标：能联系上下文来理解语句的意思，有感情地...
第二课时一、复习导入课文主要讲了哪些事物之间的联系？二、精读探究。（一）探究“蛇与庄稼”的联系：请大家认真读第一自然段，了解蛇与庄...
第三课时课时目标：1、复述全文，内化课文语言。2、初步认识“超声波”，了解“仿生学”。教具准备：图表一份小黑板教学过...
教材分析：《归航》是一篇短篇小说。讲述了一些渔民最黑时归航时与凶险的大海顽强，斗争，最终平安归来的故事，歌颂了渔民不畏艰险，勇于战胜困难的精神目标：1. 有感情的朗读...