（北师大版）五年级数学教案 合格率2教学目标：知识目标：进一步理解百分数的意义，会解答有关合格率的应用题。能力目标：提高学生利用百分数解决实际问题的能...
课题：2、5的倍数的特征教学目标：1、掌握2、5倍数的特征2、理解并掌握奇数和偶数的概念。3、能运用这些特征进行判断。4、培养学生的概括能力。...
【教学目标】1. 使学生理解并掌握比较两个小数大小的方法，会正确比较两个小数的大小，并会解决简单的实际问题。2. 在填数、猜数等活动过程中，培养学生思维的有序...
教学目的：1、初步学会列方程解比较容易的两步计算应用题，知道列方程解应用题的步骤，掌握列方程解应用题的一般方法。2、通过自主探索和合作学习，使学生能根据应用...
教学目标：使学生进一步掌握列方程解应用题的一般步骤和基本方法，能正确地分析应用题的相等关系，列出方程并解答。使学生能合理地选择解答方法，提高学生分析问题和解决...
3、质因数和合数、分解质因数第一课时教学内容：质数和合数教学目标：使学生理解质数与合数的饿意义，掌握判断质数合数的方法，教学过程：一、复习...
第二课时教学内容：能被3整除的数的特征教学目标：1、使学生掌握能被3整除的数的特征，并能正确判断一个数能被3整除2、培养学生观察分析探求规律的能力...
教学内容：五年级数学上册第十一单元P122的第15—20题教学目标：1．使学生进一步理解并掌握平行四边形、三角形和梯形的面积公式，能应用公式正确计算一些平面图形的...
一 指导思想人教版与苏教版教材中对最大公约数认识的编排顺序是相同的：分别找出两个数的约数→比较，生成公约数、最大公约数的概念→会求两个数的最大公约数...
教学内容教科书练习十八第5-9题。教学目标使学生理解和掌握除数是小数的除法计算法则，能正确地计算除数是小数的除法。教具准备教学光盘...
教学内容:课本P116例5，完成“做一做”和练习二十七的第1～3题。教学目标：1、 知识与能力使学生理解整数加法的运算定律对小数同样适用，进一步培养...
教学目标1. 使学生在具体的情境中，理解方程的含义，初步认识等式与方程的关系。2. 使学生在观察、描述、分类、抽象、概括的过程中，经历将现实问题抽象成式与方程...
分数乘法（二）求一个数的几分之几是多少教学目标：1.知识与技能：结合具体事例，经历"求一个数的几分之几是多少"用乘法计算的总结及应用过程。2.过程与方法...
一、教学目标：1．结合具体情境里，学会用字母表示数及简单的数量关系，能用字母表示运算定律和有关图形的计算公式。2．在探索用字母表示数的过程中，发展抽象概括能力。...
教学目标1．通过学生的动手操作感知密铺图形的形状，理解密铺的特征．了解图形密铺在生活中的应用，增强应用数学的意识。工会在方格纸上画出用三角形、四边形密铺的...
本单元教学复式统计表和复式条形统计图，是在学生已经较好地掌握了简单的统计表和条形统计图的基础上安排的。与简单的统计图表相比，复式统计图表的信息量大，结构复杂。通过...
教材分析这一章主要学习分数的运算，而分数乘法是分数除法的基础，所以这一节的内容显得尤其重要，教材从小学的整数乘法入手，采用数形结合的方式，来阐述分数乘法的运算法...
教学目标：1、在具体情景中探索并初步掌握除数是整数的小数除法的计算方法，懂得商的小数点与被除数的小数点对齐的道理，会用竖式进行计算。2、在探索计算方法的过...
教学目标：使学生知道,在含有字母的式子里,数字和字母、字母和字母相乘时，可以用简便写法表示。使学生掌握含有字母的乘法式子的简写规则，并能运用规则进行简写。...
一、教学目标分析一一列举是把事情发生的各种可能逐个罗列，并用某种形式进行整理，从而找到问题的答案。本课的教学目标为：进一步加深对现实问题中基本数量关系的理解，...
分数混合运算教学目标：1.知识与技能：结合具体事例，经历画线段图分析问题、自主解决问题、列综合算式等学习分数混合运算的过程。2.过程与方法：会解决有关分...
【教材分析】苏教版国标本小学数学第十册第36例1、“试一试”、“练一练”和练习六相关习题。这部分内容是在学生初步认识分数的基础上教学的...
“拔一根毫毛，变出猴万个！”师：这节课学习的是循环小数，你有什么收获和感想呀？生：我知道小数按照小数部分的位数可以分为有限小数和无限小数，循环小数是无...
教学内容：苏教版国标版五年级数学上册 第11单元 P124、125页23-28题教学目标：1、进一步体会数学知识和方法的内在联系，2、能综合应用本册教科书所学习的知...
教学内容：九年义务教育六年制小学数学第九册第58页准备题及例5。教学目的：1.通过学习,帮助学生理解"相遇问题"的意义及特点,培养学生初步的空间观念。2.学...
[教学目标]：1、会用计算器进行一些稍复杂的小数加、减法计算。2、让学生体验用计算器进行计算的方便与快捷，进一步培养对数学学习的兴趣，感受计算器在人们生活和...
教学目的：1．认识百分数、理解百分数的意义，能正确地读写百分数。2．通过百分数概念的教学，培养学生比较、分析、综合的能力。教学重点：百分数的意义。教学...
【教材分析】本节课是五年级下册第二单元继"长方体的认识"之后的一个学习内容，在本章教材的编排顺序中起着承上启下的作用。主要包括"做一做"、"练一练"两个栏目。"...
长方体和正方体的认识教学内容：冀教版数学五年级下册第五单元长方体和正方体的认识。教学目标：1. 知道长方体、正方体各部分名称，了解长方体、正方体...
[教材简析]：这部分内容是在学生学习了公顷这个土地面积单位后进行学习的，重点是让学生认识1平方千米，体会1平方千米的实际大小，发现平方米、公顷和平方千米之间的进率，...