教学目标（1）使学生进一步掌握分数、小数加减混合运算的计算方法。（2）通过练习，使学生能根据数据特点迅速、灵活地进行计算，提高计算能力。（3）在形式多样的练习中...
教学目标1、掌握长方体和正方体体积公式的推导，理解长方体和正方体体积都能用底面积乘以高来计算，能应用公式进行计算，并初步解决一些简单的实际问题。2、在公式...
指导：卓玉仪（广东省珠海市香洲区第十小学）【教学内容】新世纪小学数学五年级下册第41页“体积与容积”【教材分析】本节课的内容是《体积与容积...
教学目标使学生进一步掌握分数的基本性质，明确分数与除法的内在联系，为学习约分和通分奠定基础。教学重点、难点重点、难点：运用分数的基本性质解题。...
教学目标1、使学生比较熟练地把低级单位的名数聚成高级单位的名数，正确地解答“求一个数是另一个数的几分之几”的应用题。2、能比较熟练地比较分数...
教学要求：使学生进一步掌握小数两步计算混合运算的运算顺序，能正确地按顺序进行计算，并培养学生合理、灵活地进行计算的能力。教学过程：一、揭示课题...
教学目标1、进一步理解自然数、整数、整除、除尽、约数、倍数、奇数、偶数、素数、合数、质因数、分解质因数的概念，掌握能被2、5、3整除数的特征。2、能对以...
教学目标：1、通过组织学生讨论，充分让学生感受到在解决实际问题时，要根据实际情况取商的近似值。2、培养学生灵活应用的意识。教学过程：一、引入新课。...
教学目标使学生进一步掌握分数的基本性质，并能运用这一性质，比较熟练地进行约分和通分。教学重点、难点重点、难点：分数的基本性质；约分和通分。教具、...
教学目标1、进一步掌握体积、容积单位之间的进率，并能比较熟练地进行化聚。2、能根据有关体积、容积的计算方法，解答实际问题。教学重点、难点重难点...
教学目标：使学生初步认识轴对称图形，知道轴对称图形的含义，能够找出轴对称图形的对称轴。教学重点：使学生知道轴对称图形的含义，并了解轴对称图形的特征。教学难点...
教学目标：1、根据商不变性质，沟通整小数的除法。2、运用小数除法解决实际问题。3、让学生感受到计算的工具性，培养学生的应用意识。教学过程：一、...
教学目标（1）使学生理解、掌握求两个数的最小公倍数的算法和算理，并能正确地、合理地求两个数的最小公倍数。（2）培养学生观察、分析、概括的能力。教学重点、...
目标1、根据正方体特征，推导出正方体表面积的计算方法。2、学会解决实际生活中有关长方体和正方体表面积的计算问题。3、培养学生思维的灵活性。教...
教学内容：92和93页练习十八教学目标：明确组合图形的意义；知道求组合图形的面积就是求几个图形面积的和（或差）；能正确地进行组合图形面积计算，并能灵活思考解决...
教学目标1．通过具体事例认识图形的旋转变换，探索它的基本性质。2．能按要求画出简单的平面图形旋转后的图形。3．通过观察、操作等探索过程，发展学生的合情推理...
复习目标：1、能从观察不同的角度观察物体，并画出平面图。2、回顾三角形、平行四边形和梯形的面积公式的推导过程，并能灵活运用公式解决问题。3、能运用公式...
教学内容：数学书P60：例3、及61页的做一做，练习十一的第8题。教学目标：1、初步学会如何利用方程来解应用题2、能比较熟练地解方程。3、进一步提高学生分...
教学目标（1）使学生进一步掌握分数和小数的互化方法，能比较熟练地进行互化。（2）能比较熟练地比较分数、小数的大小。教学重点、难点重点、难点：分数和小数...
教学目标1、理解并掌握把整数、带分数化成假分数的方法，能正确地把整数、带分数化成假分数。2、通过这两节课的计算，让学生体验形式与实质的关系，进行初步的辩证...
教学要求：1．巩固平行四边形的面积计算公式，能比较熟练地运用平行四边形面积的计算公式解答有关应用题。2．养成良好的审题习惯。教学重点：运用所学知识解答有...
教学要求：1、使学生了解测量的意义，认识标杆，卷尺，测绳等测量工具，知道他们的用途。2、使学生知道用工具进行测量的步骤和方法，初步学会使用简单的测量工具在地面上测定直线，并...
教学目标：1、使学生掌握“求相遇时间”应用题的结构特点，并能正确解答求相遇时间的应用题。2、提高学生分析问题，解决问题的能力。3、培养学生大...
本班全部学生均掌握了上期所学内容，特别是几个后进生和转学生进步较明显，取得了较好学习效果。本班学生思维活跃，课堂学习较主动积极，初步养成了良好的学习习惯。...
教学目标使学生进一步掌握分数的基本性质，并能运用这一性质，比较熟练地进行约分和通分。教学重点、难点重点、难点：分数的基本性质；约分和通分。教具、...
教学目标掌握最简分数能化成有限小数的特征，并能运用特征正确地进行判断。教学重点、难点重点、难点：最简分数能化成有限小数的特征。教具、学具准备...
教学目标：（1）理解小数乘以整数的意义，掌握小数乘以整数的计算法则，正确地进行计算。（2）通过运用迁移的方法学会新知识，培养类推的能力。（3）培养学生认真观察、善于...
教学目标（1）进一步理解分数、分子、分母、分数单位的意义，理解分数与除法的关系，理解和掌握分数的基本性质。（2）能正确地约分和通分，能正确地比较分数的大小，能正确地...
目标①使学生理解并掌握把整数或带分数化成假分数的方法，能够正确地把整数化成指定分母的假分数及把带分数化成假分数。②培养学生归纳概括的能力。③培养学生认真...
目标①使学生理解分数加、减法的意义，初步掌握民分母分数加、减法的算理和计算法则。②能够正确地计算比较简单的同分母分数加、减法。③培养学生抽象、概括等思维...