授课时数：1课时备课时间：年月日授课时间：年月日教学目标：1、认识本课2个生字，会写3个生字。2、抓住关键词语，指导学生有感情的朗读课文。背诵诗歌。...
一.教学要求：1正确、流利、有感情地朗读课文。2学会本课生字，理解由生字组成的词语，会用“不光......还......”、“只要......就......”...
一、教学目标：1．学习本课生字。积累本课词语。2．有感情地朗读课文。体会作者在三位亲人去世后捐献角膜的过程中的情感和认识上的变化。3．学习作者一家人正确...
授课时数：3课时备课时间：年月日授课时间：年月日教学目标：1、继续学习积累词语的方法，畅谈保护眼睛的重要性和方法。2、学习《谁的眼睛最好》，懂得眼...
第二课时教学目标：通过精读，合作学习，理解“诚信与财富”。过程与方法：一、让学生将自己读懂的内容改成问题，向其它同学提问。学生问：&ld...
教材分析：本百花园共安排了五项学习内容。“语海畅游”、“积少成多”、“阅读平台”、“语文大课堂”、“笔下生辉...
学习目标1.认识7个生字。读读记记“唐朝、西藏、大臣、求婚、断定、豌豆、耕种、沼泽地、技艺”等词语。2.有感情地朗读课文。体会文成公主进藏故...
授课时数：2课时备课时间：年月日授课时间：年月日教学目标：1、继续学习日积月累。2、学习“开卷有益”，感悟作者的思想感情。3、完成...
口语交际意味着”生活“，它是一种需要，一种快乐，一种智慧。诚如课程标准所提出的，”口语交际能力是现代公民的必备能力，应该培养学生倾听、表达和应对的能力，...
第二课时一、指名朗读第一、二段二、提问1.“赏心悦目”是什么意思？作者在玉泉观鱼时为什么会有这种感受？(“赏心悦目”的意思...
教学目标：1、自学本课生字新词，重点指导“虐”的书写，并通过查字典或联系课文内容理解“虐待、警醒”的意思。2、能在整体感知课文内容的基...
一导入同学们请看！（它们的动作十分敏捷，它们具有人类的智慧，具有强大的力量，不久它们将无所不在，深入我们的生活。它们会帮助我们，它们的时代来临了，世界会因为它们的到来...
教学准备：1、学生课前到图书室借阅乔伊·亚当逊的着作《野生的爱尔莎》或《狮子和我》，根据预习提示自读课文；2、教师准备投影片和写有生字词的小黑板。...
授课时数：２课时备课时间：年月日授课时间：年月日教学目标：1、通过学文，了解手上皮肤的特点和功能，增强学生对手的情感。2、学习运用归纳课文主要内容...
第二教时教学要求：1.继续学习课文，学习小夜莺的品质及爱国的精神2.学习课文的写作特点。一、学习课文第二段1.自学课文，思考：（1）一路上小孩为...
一.教学要求：正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。二.教学重点：读顺、读通课文，了解课文内容。三.教学难点：感受现代通讯工具互联网的独特...
一、教学要求：1、读一读，辨别4组带点字的字母2、找出下面4句话中用错的字，把正确的写在括号内3、读一读4组词语，画出不同类型的词4、给句子加标点...
教学目标：1、掌握本课的5个生字及生字组成的新词，能够联系实际和上下文理解本课词语和句子。2、有感情地朗读课文，通过不同形式的读将学生带入课文描写的如诗如...
学习目标：1、会认5个生字，会写8个生字。能正确读写“动弹、欲望、不屈、茁壮、听诊器、震撼、糟蹋、有限”等词语。、2、在师生对话中培养概括能力。...
【教材简析】这是一首描写宫廷寒食节的诗。寒食节禁火，然而受宠的宦官，却得到皇帝的特赐火烛，享有特权。【教学目标】知识与技能：了解诗歌大意，能有感情地朗...
教材简析：本百花园安排了“语海畅游”、“积少成多”、“阅读平台”、“能说会道”、“笔下生辉”。教学...
第一课时【教学目标】1．学会本课10个生字，两条绿线内的3个字只识不写。认识1个多音字，理解词语。2．能正确、流利、有感情地朗读课文，初步理解课文内容。...
教学目标：1通过看图和理解课文，体会长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶，是世界历史上的伟大奇迹，激发学生的民族自豪感。2学习由远及近、由整体到部分的观察...
第二课时一、教学目标：（一）深读课文，体会作者的思想感情。（二）体会作者在三位亲人去世后捐献角膜的过程中的情感和认识上的变化。二、教学重点、难点：...
学习目标：1、能正确、流利地朗读课文。2、理解课文内容，知道作者是从哪几个方面描写张家界的迷人的。3、能积累文中的优美词句。4、体会文章的表达方...
教学目标●认识6个生字。●有感情地朗读课文，体会文章的思想感情，培养关心他人，无私奉献的优秀品质。●通过学习，使学生体会作者一家人的高尚情操：对死后捐献...
教学目标1．继续学习“抓住课文主要内容”的方法。2．读、说、议、演、写贯穿教学过程，把语文知识能力的发展同师生学习过程结合起来。3．师生共同学...
一、教学目标：1、教学要求：2、学习课文的生字、词语。3、能理解课文中所蕴含的爱意，体会母爱的伟大。二、教学重难点：能理解课文中所蕴含的爱意，体...
授课时数：2课时备课时间：年月日授课时间：年月日教学目标：1、学习日积月累、初显身手。2、学习开卷有益，明确遵守规则的重要性。3、学习习作。...
一、设计思想：习作绝不是单纯的是课上命题、指导、学生叙写这样一件简单的事请，它是一个与生活、与读书密切相关联的过程，是一个学生生活、交际的真实过程。这样，学生...