（一）指名读课文（二）自读课文，思考以下问题，然后讨论１．课文第二、三、四自然段的内容和开头的“桂林山水甲天下”有什么关系？（第一段总的说人们赞美&ldqu...
一、 谈话导入 “路”是本单元的主题，看到这个主题，你能想到些什么？你都知道些什么？ 你都知道些什么样的路呢？（柏油马路、水路、海上航路、山...
教具CAI课件录像教学过程一导入：今天我们继续学习第23课《记金华的双龙洞》。齐读课题。过渡：我们一同随着叶圣陶老先生从金华出发，经过罗甸就渐...
语文A版四年级下册《我是苹果》语文教案 教学目标： 1.学会写本课2个生字，理解部分新词的意思。 2.理解苹果为人类所做的一切，感受它乐于奉献的美好...
教学目标： 1、有感情地朗读课文，背诵课文第六自然段。 2、理解课文内容，体会诗人同情帮助残疾人的善良品质，感受语言的魅力。 3、练习用有魅...
教学目的：1、积累名言警句2、“畅所欲言”拓宽学生的思维空间3、“开卷有益”学习邓稼先热爱祖国，默默奉献的优秀品质。4、&ldq...
苏教版四年级下册《第一朵杏花》语文教案 教学要求： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.理解课文中含义深刻的句子。 3.学习竺可桢...
揭示课题哈默用自己的言行维护了个人的尊严，同时赢得了人们的尊重。今天，我们学习《将心比心》，能说说这个词语的意思吗？课文写了哪些将心比心的事情呢？初读课文，感...
学习准备：找做事认真，讲诚信的故事。学习时间：一课时学习过程：（一）揭示课题：〈〈万年牢〉〉看了课题，你最想知道什么？（万年牢是什么意思？万年牢指什么？）...
苏教版四年级下册《走，我们去植树》语文教案 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、学会本课生字，理解生字组成的新词。 ...
苏教版四年级下册《我不是最弱小的》语文教案 教学目标： 1、会认14个生字，会写12个字。 2、用心揣摩萨沙和妈妈的对话，正确、流利、有感情地朗读课...
人教新课标版四年级下册《寓言两则·纪昌学射》语文教案 一、教材分析 寓言这种文体闪耀着人类智慧的光芒，指引着我们的生活，是可贵的语文教学资源。...
请下载附件： 1、《《寓言两则》教学设计（A、B案）》 （共2页，本地下载在线阅读New！） 学习目标 ①认识6个生字，会写1...
一、导入课文，学习首节。1、人们都说，桂林山水甲天下。“甲”是什么意思？请用自己的话说一说“桂林山水甲天下”的意思。2、为什么人们都说...
语文A版四年级下册《天安门广场观升旗》语文教案 ◆ 教材分析 《天安门广场观升旗》是语文版A版四年级下册第一单元的第二篇课文。这篇课文写天安门广场升...
苏教版四年级下册《祁黄羊》语文教案 第一课时 教学目标： 1、正确、流利地朗读课文，复述课文。 2、学会本课生字词，并理解生字词。 ...
学习目标：1．认识本课4个生字。2．朗读课文。默读课文。3．理解课文内容，体会边防战士服役期满后“还舍不得那些雪猴”的原因。教学重点：从聪明、...
观赏桂林的山（学习第三自然段）1、导语：那么桂林的山又是怎样的呢？2、请同学们自己读一读，画一画，结合插图来欣赏。3、互相交流：课文怎么写桂林山的特点的？（和第二...
请下载附件： 1、《24麦哨（A、B案）》 （共2页，本地下载在线阅读New！） 学习目标 ①认识8个生字。正确、流利、有感...
投影仪、投影片（复合片）［教学步骤］一、激情导入师：万里长城雄伟壮观，它是人类文明史上的奇迹，是人类文明的见证。然而千万年来，神奇的大自然也在缔造着一个又一...
教学重点、难点：列提纲明确文章大意，并练习复述课文。教学过程：（一）、导入课题：1、读课题，读准“中”的字音，理解“中彩”的意思。2、...
北师大版四年级下册《跳水》语文教案 教材分析 《跳水》北师大版四年级语文下册第八单元的一篇讲读课文。是俄国著名作家列夫.托尔斯泰所写的一篇文章。文...
苏教版四年级下册《三顾茅庐》语文教案 教学要求： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，并能按事情的发展顺序有条理地复述课文。 2、学会本课19个...
教学目标：1、借助课文具体的语言材料，品读课文，感悟阿联酋人民精心侍弄花草、营造良好的生存环境的壮举。2、让学生认识保护环境的重要性，激发学生热爱大自然的情...
人教新课标版四年级下册《文成公主进藏》语文教案 【设计理念】 《语文新课程标准》指出：积极倡导自主、合作、探究的学习方式，教学内容的确定，教学方法的选...
学习过程：第一课时一、畅谈生命，激发情感：1谈话导入：“一颗貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂，一条丑陋的毛虫，可能蜕变为一只五彩斑斓的彩蝶。因...
教学要求：1、会辨别词义和用法，同时区别开近字。2、熟记8个成语和古诗《小池》。3、正确、美观地书写钢笔字。4、学会鼓励。教学时间：三课时...
语文A版四年级下册《古诗二首》语文教案 ◆ 教材分析 《春夜喜雨》语文A版小学四年级下册第四课，它是首五言律诗，这首诗抓住春雨的特点展开。本诗写于公元76...
一、抓住主线，理清脉络教师首先引导学生初读全文，概括课文主要讲了一件什么事。在此基础上再默读全文，抓住主线要求学生划出课文中描写夜莺歌声的句子，并以文章自然空...
人教新课标版四年级下册《语文园地二》语文教案 教学目标 知识与能力 1．学习以诚恳的 态度、真诚的语言与他人交流，懂得真诚待人是一种良好的品德...