北京版四年级数学上册教案设计《除法》 教学目标： 1、通过练习，熟练掌握一位数除整十、整百数和几百几十数以及一位数除两位数的口算方法。 2、提...
一、 说教材《认识整万数》是国标本苏教版小学数学四年级上册的教学内容，本课是在学生认识了万以内的数，并能正确读、写和比较万以内的数的大小的基础上，教学整万数，让...
奥数网：北师大版小学四年级上册数学教案，依据教材文章选择优质教学设计及优质教案，为你提供全方位的优秀教案。 教学内容： 义务教育课程标准实验教科书二...
一、班级学生情况分析略。。。二、教材分析本册教材内容有：分数的认识（一）、小数、三步运算和应用、统计表和条形图。（一） 数和运算的教学１、分数的...
教学目的：1.学生能够发现月历表上数与数之间的规律。2.学会月历表上九个数求和的简便方法。3.培养学生关心生活，能够从生活中找寻数学信息。课堂实录...
人教版四年级数学下册第二单元《观察物体（二）》教案（九） 教学目标： （一）知识与技能 通过观察多组由小立方体拼成的几何形体，能正确辨认从不同方位观察到的形状和相...
教学内容：课本第116页例4和“数学游戏”。教学目标：知识与技能：1、使学生初步体会对策论方法在解决实际问题中的应用。2使学生认识到解决问题策...
北师大版四年级下册《奥运中的数学》数学教案 教学内容 教材第79～80页内容。 教学目标 1．结合奥运信息，能综合运用所学知识解决有关实际问...
北师大版四年级下册《街心广场》数学教案 教学目标 1．结合三个长方形面积关系，促能学生探索积的小数位数与乘法的小数位数的关系。 2．通过具体情境，...
教学目标：1、知识与技能：使学生认识横向复式条形统计图，会绘制横向复式条形统计图。2、会根据统计图表中的数据回答一些简单的问题。2、过程与方法：使学生体会统...
西师大版四年级下册《小数的意义》数学教案 教学内容： 义务教育课程标准实验教科书（西南师大版）四年级（下）第69~72页例1、例2和课堂活动第1，3，4题。 教...
一、目的要求、意图、教法。1、设计意图。贯彻新“课标”的过程目标。即重视“过程与方法”。在探究“简便计算”方法的过程中，使学...
教学目标知识与技能：●使学生知道生活中有比万大的数；●使学生进一步认识计数单位“万、十万、百万、千万和亿”，类推每相邻两个计数单位之间的关系，知道数...
人教版四年级数学下册第一单元《加减法的意义和各部分间的关系》教案（一） 教学目标 1．从实例中归纳加减法的意义和关系，初步理解加法与减法的意义以及它们...
人教版四年级数学下册第七单元《平 移（二）》教案 查看更多：四年级下册数学教案 教师资讯、教师交流、教师学习 尽在小学教师帮！ 人教版四年级数学下册第七...
人教版四年级下册《两、三步计算的应用题》数学教案 教学目的：使学生掌握这种连乘应用题的数量关系，能够正确解答；培养学生分析、推理的能力。 教具准备：口算...
人教版四年级数学下册第三单元《乘法运算定律》教案（二） 教学内容：人教版四年级下册26页的补充例题和做一做的相关练习 教学目标： 1、让学生通过计算...
根据《义务教育阶段国家数学课程标准（征求意见稿）》中的“各学段课程内容参考教学时间一览表”，实验教材的编者为四年级上学期数学教学安排了59课时的教学内容。...
素质教育目标（一）知识教学点（1）使学生掌握几百几十加减几百几十的口算方法。（2）学会整万数的口算方法。（二）能力训练点（1）培养学生正确、迅速的口算能力...
人教版四年级数学下册第三单元《加法运算定律》教案（十二） 教学内容：苏教版义务教育教科书四年级下册第56～57页。 教学目标： 1.在先学的基础上，经历探...
【知识点】： 1、绕中心点旋转的方向：顺时针，即顺着钟表时针走的方向，从上往右走，再往下，最后向上。 逆时针，和顺时针的方向相反，从上往左走，再往下，最后向上。 ...
西师大版四年级下册《小数的加减混合运算》数学教案 教材分析：教材以学生的家庭生活为背景，采用对比的方式呈现一家人不同的计算思路，通过对比，使学生看出三种方法的结...
人教版四年级数学下册第四单元《解决问题》教案 查看更多：四年级下册数学教案 教师资讯、教师交流、教师学习 尽在小学教师帮！ 人教版四年级数学下...
人教版四年级数学下册第一单元《0的运算》教案（一） 教学目标： 1、 掌握0在四则运算中的特征。 2、 理解0为什么不能做除数。 3、 培养学生...
教学目标：1、使学生在已有的知识基础上掌握除数是两位数的除法2、学生通过解决实际问题探讨口算方法，通过实践练习活动熟悉、掌握用整十数除的口算方法。3...
教学内容：教材1页—3页，例1、例2，2页—3页做一做，练习一1—5题。素质教育目标（一）知识教学点1．在认识万以内数的基础上，进一步认识新的计数单位&...
北师大版四年级下册《手拉手》数学教案 教学目标 1．知识与技能。 能根据教材创设的情境提出问题，体会小数计算在实际生 活中的应用。 2．过...
人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义》教案（四） 教学目标： 1、在学生初步认识分数和小数的基础上，进一步理解小数的意义。 2、使学生理解和掌...
教学目标：1、通过合作探究，找到“两个物体间隔排列时，两端的物体比中间的多1，中间的物体比两端的少1”这一规律。2、能够利用这一规律解释生活中的现象...
人教版四年级数学下册第三单元《加法运算定律》教案（七） 教学目标 1、知识与技能：①结合具体的情境，引导学生认识和理解加法交换律和结合律的含义。 ...