奥数网：北师大版小学四年级上册数学教案，依据教材文章选择优质教学设计及优质教案，为你提供全方位的优秀教案。 教学内容： 北师大版小学数学四年级上册第7...
人教版四年级数学下册第一单元《乘、除法的意义和各部分间的关系》教案 下载链接：word版本小学1-6年级数学下册教案 人教版四年级数学下册第一单元《乘、...
人教版四年级数学下册第三单元《乘法运算定律》教案（十七） 教学内容：人民教育出版社小学四年级数学下册第三单元第七节课乘法分配律。 一、设计思路： ...
课题 亿以内数的大小比较 课型 新授 教学目 标 知识与技能：1、使学生掌握亿以内数的大小比较方法，能正确比较数的大小。2、培养学生知识迁移和归纳概...
人教版四年级数学下册第一单元《租船》教案 下载链接：word版本小学1-6年级数学下册教案 人教版四年级数学下册第一单元《租船》教案 ...
北师大版四年级下册《等量关系》数学教案 教学目标 1．知识与技能。 了解并学会表示等量关系。 2．过程与方法。 结合具体情况，了...
奥数网：北师大版小学四年级上册数学教案，依据教材文章选择优质教学设计及优质教案，为你提供全方位的优秀教案。 教学内容： 教材第48页探索与发现（三）。 ...
教学目标：1、在认识了万的基础上，继续认识记数单位“十万、百万、千万”，进一步完善数位顺序表。2、联系实际生活，感受整万数的含义，体会价值，会正确地读...
小学四年级上册数学《十进制计数法》教案（下载版） 完整版链接：小学四年级上册数学《十进制计数法》教案（下载版）...
教学目标1、 通过教学活动，认识有些数据改写单位的必要性。2、 掌握数据改写的方法。3、 引导学生关注较大数据的实际意义。教学具准备：学生学...
人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义》教案（二十） 课题名称 小数的意义 课标要求 结合具体情景理解小数的意义，会进行小数、分数的转化。 学...
人教版四年级下册《三角形之三角形的分类》数学教案 三角形的分类 教学内容： 教材第63、第64页的内容及第65页练习十五的第4、第5、第9、第10题。...
人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义》教案（十八） 教学目标： 1、使学生结合生活经验和实际测量活动了解小数的产生，体会小数产生的必要性。 2...
教学内容：六年制小学数学第七册第24页教学目标1．学生能用自己的话，口述加法结合律。2．能运用加法结合律，进行简单的运算。会用字母表示加法结合律。3．领...
人教版四年级数学下册第一单元《有括号的混合运算》教案（五） 课 题：含有小括号的四则运算 教学目标 1．掌握含有小括号算式的运算顺序，正确计算三步的...
教学目标：1、通过社会调查。培养学生的人际交往能力。2、通过数学实践活动，培养学生的参与意识和经济意识，提高学生的组织能力和实践能力。3、让学生在活动中感...
教学目标：●掌握将整万的数改写成以“万”作单位的数的方法，能正确地改写整万的数。●掌握将非整万的数用“四舍五入”法改写成以“万”作...
一、 理念设计在教学中，应注重使学生探索现实世界中有关图形的问题；应注重使学生通过观察、操作、推理等手段，逐步认识简单的图形，应注重通过观察物体、图案等活动，发展...
人教版四年级数学下册第三单元《加法运算定律》教案（六） 教学目标： 1、知识与技能：使学生理解并掌握加法交换律和加法结合律，并能够用字母来表示加法交换律和结...
教学目的：通过综合练习，使学生进一步加深对亿级数的认识。 教学过程： 一、读数、写数练习 1．做练习十的第5题。 读数前，教师说明下面是1999年我国...
人教版四年级数学下册第三单元《加法运算定律》教案（十八） 教学目标 1、使学生经历观察、猜想、验证、结论的探索加法运算律的过程，理解并掌握加法的交换律和...
人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义》教案（十二） 教学目标 1、知识与技能目标：通过观察、比较、分析和归纳，初步了解小数的含义，会读、会写一位小数，知道...
教学目标1．认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”、“亿”，知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两...
奥数网：北师大版小学四年级上册数学教案，依据教材文章选择优质教学设计及优质教案，为你提供全方位的优秀教案。 一、复习旧知、引出新知。 1．学生复习条形...
奥数网：北师大版小学一年级上册数学教案，依据教材文章选择优质教学设计及优质教案，为你提供全方位的优秀教案。 教学目标： 1.掌握亿以内数的写数方法，能正...
人教版四年级数学下册第二单元《观察物体（二）》教案（三） 教学内容：人教版四年级数学下册，观察物体（二） 教学目标： 1.经历观察的过程，认识从不同的位置(上面...
人教版四年级数学下第二单元《观察物体（二）》教案（二十） 教学目标： 1、能正确辨认从前面、上面、左面观察到的用几个正方体搭成的几何体的 形状。 2、...
人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义》教案（十七） 教学目标： 1、初步理解小数与分数之间的内在联系，明确一位小数用十分之几来表示，两位小数用百分之几来...
人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义》教案（七） 课 题 小数的意义 教学目标 1.情感态度与价值观：增强学生民族自豪感和培养学生学习的积极性...
苏教版四年级下册《含小括号的混合运算》数学教案 教学目的： 1．让学生经历带有小括号的混合运算的运算顺序探索过程，体会“小括号”在混合运算中的...