教学目标： 1.知识目标：学生能听懂、会说词：rice ,meat,fish ,milk ,noodles。 能听懂、会说并运用句子Do you like…？Yes, I do./No,I don&rsquo...
课前准备： 1.预习本课单词 2.自学课文，让学生提出自学中遇到的问题 教养方面： 1、100％学生听说单词：this, school, pupil, classroom...
人教（PEP）三年级英语上册教案设计《Unit6 Happy birthday》Lesson6 [学习目标] 1.复习巩固1-10的数词。 2.复习本单元所学句型及对话。 [...
教学目标： 1、功能：使用句型“Is it a…？”进行关于物品的问答 2、单词：no, not（isn’t=is not）， yes, help, kite, dragon ...
苏教牛津版三年级英语下册《Yes or no》Lesson2教案设计 教学目标： 1. 能听懂、会说单词a computer， a camera， a radio，会拼读拼写单词a key，a clock和a watch...
人教（PEP）三年级英语上册教案设计《Unit6 Happy birthday》Lesson1 [学习目标]： 1. 能听说、认读数字1到10。 2. 能听懂所学的指令语，并能按照指令做...
人教（PEP）三年级英语上册教案设计《Unit1 Hello》Lesson5 第五课时 课时内容 B. Let‘s learn； Let’s do 课时分析 ...
教学内容 A Chant and number． 1．本部分听学chant, 初步了解某部位受伤的英文表达。 2．通过听录音标号，初步练习某部位受伤的英文表达。 ...
外研社三年级英语下册《It's very long.》教案设计 【导学 目标】 1、知识与能力目标 重点学习一些形容词，如wide， old， new， round.学习用这些...
苏教牛津版三年级英语下册《Yes or no》Lesson1教案设计 教学目标： 1. 能听懂、会说日常用品类单词a camera， a radio 2. 能听懂、会说、会读日常...
教学内容 ALook, listen and chant． 1．本课通过歌谣引入有关食品单词的学习。本课的新单词为：food, fridge, beef, bread, sausage, meatball, panc...
外研社三年级英语上册教案设计Module2 Unit1《We're making a cake.》 教材分析 Amy跟Sam 建议做蛋糕，爸爸妈妈先后推门进来问他们正在干什么，并请他们...
教学目标： 1.知识目标（1）全体学生能够理解词汇：dog,cat,cap.（2）全体学生能够理解It’s a yellow cap.一类的句型，大部分学生能运用句型来说明事物的颜色特征。...
人教（PEP）三年级英语上册教案设计《Unit1 Hello》Lesson3 课时内容分析： 1、Let‘s sing 本部分主要通过学生学唱ABC song，让学生初步接触字母...
人教版（新起点）三年级英语上册教案设计Unit 1《Myself（第1课时）》 【内容来源】人民教育出版社（一起点）三年级上册Unit1 Myself 【课 时】第1课时 一、...
人教PEP三年级英语上册教案设计《Happy Birthday》 教学内容： A Let‘s talk Count and say 教材分析： 本课时为第六单元第一课时，包...
教学目标： 1.能会说、认读单词：sunny/windy/rain/snow, sping/warm summer/hot autumn/cool winter/cold; 2.能用It is … today.描述天气；It i...
人教PEP三年级英语上册教案设计《Hello》 教学内容： A Let’s talk Let’s play Let’s sing 教学分析： ...
人教（PEP）三年级英语上册教案设计《Unit3 Look at me》Lesson4 第四课时 课时内容 B. Let‘s talk. Let’s play 课时分析 ...
北师大版三年级英语上册教案设计《Whose CDs?》 设计理念： 本课的教学内容是有关询问某物是谁的，学生在平时生活中经常会用到此种句型，与学生的实际生活密切...
教学内容 Fun Time 1．乒和乓的故事。故事大意：1）乒比乓的个子高，乓比乒的头发长 2）乒在4班，乓在2班。3）乒喜欢蓝色，乓喜欢黄色。4）乒喜欢巧克力，乓喜欢冰激凌。5）乒和乓都...
教学目标： 1、基本能听懂会说：“Hello, Hi, Goodbye, bye- bye” 2、学会运用句型“I’m…”进行自我介绍。 ...
教学内容： A Look, listen and say B Let's act C Let's make some nice things D Read and write 教学目的：...
苏教牛津版三年级英语下册《Where?》Lesson1教案设计 教学目标 1、知识目标 （1）使学生能听、说、认、读a kitchen，a study，where，where’s，can&rs...
Tasks and clusters of tasks Going on a picnic l Learners are introduced to a picnic checklist. l Learners make their own lists....
人教（PEP）三年级英语上册教案设计《Unit3 Look at me》Lesson2 第二课时 课时内容 A. Let‘s learn； Let’s do. 课时分析 ...
苏教牛津版三年级英语下册《Do yuu play…？》教案设计 教材简析： 本单元的日常交际用语主要用于“询问爱好”。Do you play …？Do you...
人教版（新起点）三年级英语上册教案设计Unit 1《Myself（第3课时）》 【内容来源】人民教育出版社（一起点）三年级上册Unit1 Myself 【课 时】第3课时 一、...
人教（PEP）三年级英语上册教案设计《Unit2 Colours》Lesson4 教学内容 Unit 2 B Let‘s talk & Let’s play 教学目标 1.进一步...
教学目标 1.复习第5和第6单元有关场所、北京风景名胜地的词汇和交际用语。 2.学生根据看到的图片说出相应的单词或短语。 3.学生根据看到...