教学目标：1.了解阿凡提帮助穷人战胜巴依的过程，把握阿凡提的两个特点：智慧过人、热心助人。2.正确、流利地朗读课文，特别注意读出人物的语气，并能上台表演。3...
一、教学目标1. 能正确找出字的部首，提高部首查字的速度和能力2. 能根据意思写出词语，能给同类词语加上一个总的名称3. 能正确地把前后相关的内容，恰当地连...
一、教学目标：１、认识本课的２３个生字，学会其中的１５个字。能正确读写下列词语：乘坐、轮子、司机、铃声、裙子、整齐、聪明、佩服、握住、表示、感谢、乖巧、赞叹、致谢...
教学目标：1.在朗读中领悟内容，体验诗歌表达的亲情。2.认识10个生字。教学难、重点：1.根据诗歌的特点，有感情的朗读诗歌。2.感受生活中的这些不易察觉但无处...
教学目标1．使学生正确地理解《滥竽充数》这则寓言故事的内容。2．学生懂得《滥竽充数》的寓意，使学生明白：没有真才实学，*假冒过日子是长不了的。3．使学生掌握...
[教学要求]一、引导学生认识海底世界，获得有关海底的知识。二、激发学生探索大海这一人类秘密仓库的热情。三、懂得阅读一般的科普读物的方法，注意抓住文...
教学目标：1．有感情地朗读课文，学习通过人物的语言、行动表现人物品质的方法。2．认识“罗”“裕”“艰”等11个生字，学习应用多音字...
教学要求：１、了解卢诺尔曼设计第一顶降落伞并试验成功的故事，教育学生学习他富于幻想、敢于实践的精神。２、充分运用幻想和想象，说一说降落伞的用处。３、学习...
25矛和盾的故事学习目标：知识 认识“矛、盾”等6个生字。会写“矛、盾”等14个字。能正确读写“集合、招架、紧张”等16个词语...
教学目标：1.自主阅读，读懂课文，懂得珍惜同学之间的友谊。2.认识课文中的11个生字。教学重难点：朗读课文教具准备：与课文内容相关的挂图教学时间：一...
一、谈话揭题上节课，老师和初步读了《惊弓之鸟》这篇课文。有兴趣的同学举起右手，跟老师一起写课题。（板书课题）看，老师的字虽不漂亮，可写得多认真啊，希望大家在写字...
教学目标：1. 字词句训练，巩固学生对语言文字的积累与运用。2. 积累名言、成语，帮助学生丰富语言，发展语言，理解自尊和尊重别的重要。3. 读懂名人幽默故事，培养...
教学时间：教学目标：1.引导学生联系生活经历懂课文，理解父亲表示爱的方式，感受文中、生活中的亲情。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3．主动认识9个生字，会写1...
教学目标：1．通过口语练习，使学生能够把自己搜集到的资料有选择地介绍给大家。2．培养学生在口语交际时态度自然、大方、有礼貌。3．培养学生倾听的好习惯。...
教学目标：知识与技能：1、正确认读本课7个生字，正确书写11个生字。2、有感情地课文，背诵课文，了解课文的主要内容。过程与方法：1、学生反复诵读，展开...
一、学习目标设计：认知目标：学会本课生字新词，理解“腾云驾雾、漫山遍野、铺展、凝结、折射”等词意。朗读课文。背诵课文第二、四自然段。能力目标：通...
教学要求：1、通过读课文，理解课文内容；通过讨论交流，明白一个讲文明、懂礼貌的小学生做错了事就应该主动道歉，承认错误。2、找出文中描写心理活动的语句，反复朗读&l...
教学目标：1．读懂课文内容.体会重点词语的意思和文章表达的思想感情.2．有感情地朗读课文.3．学习作者认真、细致地观察事物的方法，培养学生留心观察事物的习惯...
30一次成功的实验学习目标1、认识“锤、堵、获”3个字。会写“育、瓶”等13个字。能正确读写“成功、实验”等13个词语。...
教学要求1、理解课文内容，了解孙中山对待学问的态度，学习他的勤学好问的精神。2、指导学生会认本课两个生字，能正确、流利地朗读课文。教学重点理解孙...
教学目标1、培养学生观察和想象的能力，提高说话和评议的能力。2、会用句式“先……接着（然后）……最后”把吹泡泡的过程讲清...
[教学目标]1、会认5个字，注意多音字“见”。2．正确、流利地朗读古诗。背诵古诗。3．结合图画了解古诗的大致意思，感受诗中描写草原的无比壮阔及游...
一、教学要求（一）引导学生认识翠鸟的外形，了解翠鸟的生活习性及捉鱼的本领，体验翠鸟静立、飞翔的美感，懂得爱鸟、护鸟。（二）认识本课14个生字；理解“疾风、注视...
教学目标：１、认识１０个生字，会写１４个生字。正确读写词语。２、有感情地朗读课文，并背诵喜欢的部分。３、了解我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感。４、在...
在语文教学中，对教师而言，最难教的是作文;对学生来讲，最怕写的也是作文。因此，我们很有必要1起来探究这个"头痛"症的病因，对症下药，激发学生的写作兴趣。1、做生活的有心...
教学目标：1、理解课文内容，学习小姑娘把杂志当作朋友，对朋友的错误“及时帮助他改正”的真诚态度。2、学习课文的生字新词。3、根据段意概括课文...
教学目标：1、认识本课8个生字“蹄、摄、侧、绊、实、序、讶、础”。正确区分运用“发明、发现”。2、能正确、流利地朗读全文。默读课文，...
教学目标：1. 感悟理解课文中含义深刻的句子，并能在阅读中充分表达自己的感受和理解。2. 认识本课11个生字。教学重点：感悟课文中蕴含的情感态度，并学习准确...
教学目标1、能认识生字“衍”，通过查字典理解“繁衍”的意思。2、能积累词语：“成千上万”、“成群结队”、“...
教学目标：1 、认识本课15 个生字，学会“封、借、初、渊、博、令、敬、佩、遗、憾”10 个字，能正确读写“别致、渊博、敬佩、遗憾”。2 、有...