这篇寓言的教学我主要是围绕着读来进行的，请生站起来读，同桌读，分组读，与教师合作读，然后自己找同伴读，一圈读下来，这些小家伙们读的异常的起劲，课堂气氛异常的活跃。俗话说：&l...
学习目标：1、会认“俱、拄”等5个生字。正确认读“俱乐部、鸦雀无声”等新词。2、学习课文一至九自然段，体会儿童队员复杂的心理活动和变化。教学...
部编版三年级下册《燕子》语文教案 教学目标 知识与能力 1．会认10个生字，会写12个生字，正确读写“ 燕子、赶集”等 词语。 2．正...
今日教学《古诗三首》，因《枫桥夜泊》已于学习《积累.运用》时配合《夜书所见》一诗学完，故剩余《别董大》和《暮江吟》未完成。《暮江吟》一诗在突破“半江瑟瑟半江...
一、教材分析：《蒲公英》（苏教版第五册）是一篇寓言故事，通过蒲公英种子所作的不同选择的不同结果，告诫人们，在选择人选生道路的时候，不要被表面现象所迷惑，而应该听从前辈...
[预习评估]一、朗读与思考1、朗读。雏鹰展翅 老马识途 鱼贯而入 倾巢而出 鸡飞狗走 狼奔豕突群龙无首狡兔三窟 狐假虎威黔驴技穷 指鹿为马画...
2020年统编版三年级下册《漏 第二课时》语文教案 第二课时 一、复习旧知，导入新课 1．听写词语。 漏斗喂养肥胖毛驴 毛贼...
2020年统编版三年级下册《口语交际：趣味故事会》语文教案 教学目标 1．学会把故事讲述得清楚明白。 2．鼓励学生用自己喜欢的方式讲故事，提高语言表达...
请下载附件： 1、《《画杨桃》教学设计》 （共2页，本地下载在线阅读New！） 【教材解读】 这是一篇精读课文，主要讲...
教学目标：知识目标：学会本课生字，理解由生字组成的词语。能力目标：能正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。会用“越来越……”造句。...
三年级下册语文《她是我的朋友》教案 一、教学目标 1、理解课文内容，学习阮恒无私奉献的品格。 2、说出课文的主要内容。 3、学会本课11...
部编版三年级下册《昆虫备忘录》语文教案 教学目标 知识与能力 1 ．会认10个生字，学习积累本课的重点词语。 2．正确、流利、有感情地朗读课...
学习目标1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．理解课文内容，体会童年生活的快乐，感受童真童趣。3．激发努力学习本领，刻苦知的愿望。4．培养独立阅读能力。...
教学目标： １、认识本课8个生字，会写10个生字。 ２、理解相关的词语，能在现实生活中正确运用它们。 ３、理解诗歌内容，能正确、流利、有感情地朗读...
这是一篇阅读课文，讲的是一位教育家来到一所小学进行的一次意外危险时刻的心理测试实验。实验的成功反映了三个学生懂得要团结，要心中有他人的好品质。课文可以分为...
第一课时 教学目标： 读懂课文内容，了解我们放飞了什么样的风筝，以及这些风筝的含义。体会课题的含义，初步树立自己的理想。 教学重点： ...
第一课时教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识生字14个。3、理解课文内容，让学生了解马拉松的意义，即歌颂坚持不懈，顽强拼搏的精神。...
课题：13、动手做做看授课时间：2003年3月9日教学目标：1、会认10个字，会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受故事的趣味，并从故事中受到启发。...
部编版三年级下册《狮子和鹿》语文教案 教学目标 知识与能力 1．会写12个生字，会认9个生 字，能读准字音，认清字形，理解这些生字组成的新词。掌握多音字...
部编版三年级下册《赵州桥》语文教案 教学目标 知识与能力 1．认识本文的生字词，正确读写词语，理解词语的意思。 2．有感情地朗读课文，并背诵...
第一课时教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识生字9个。3、理解课文内容，了解这篇童话故事的寓意，朝着预定目标坚定不移地努力，就能实现...
教师要培养学生敢于“质疑”的意识。学生不敢“质疑”，主要有两种心理：一是自尊心理，二是紧张心理。因此，培养学生“质疑”意识，关键是消除这...
教学目标：1、学会本课的15个生字；理解新词的意思；能根据问题的提示理解长句与难句的意思；会背诵第2自然段。2、初步学会按事物的几个方面来分段的方法，能抓住过渡...
第二课时一、教学第3题。1．审题。教师讲清题目要求。2．指导。⑴指导学习第一组句子。出示句子。（同时出现）指导读正确、流利。①体会...
教学目标： 1、理解课文内容，有自己的话复述故事。 2、对比森林消失前后的王国面貌，激发热爱自然、保护森林资源的情感。 教学重点： ...
问：《一夜的工作》（第九册）中有一个细节描写：“我也站起来，没留意把小转椅的上部弄歪了。总理过来把转椅的上部扶正，就走进后面去了。”作者为什么要写这个细节？...
教学要求1、学习本课的生字新词。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，了解贝尔研究和发明电话的过程，激发学生热爱科学，勇于探索的精神。...
教材分析： 《礼物》是北师大新世纪版教材第六册中的一篇课文，描写了小作者去年和今年收到家人送给自己的礼物，从中学会了知识、懂得了道理。本文以诗歌的形式，语...
教学目的1．会认11个生字，会写14个生字。正确读写“欧洲、瑞士、舒适、空调、启程、特殊、长途、骤降、疲劳、饥寒交迫、温暖、政府、救护、车厢、致谢”等...
【教学目标】 1. 借助拼音读通读懂课文； 2. 有感情地朗读课文，体会电脑的神奇； 3. 培养学生爱科学，学科学的情感。 【教学过程】...