教学目标：通过绘画、朗读、品味，感悟美景，并学习作者抓住景物的特点，把内容写准确、形象的方法。背诵指定的段落。教学过程：一、学习课文1．同学们旅行开...
学习目标：1.正确、流利，有感情读课文，了解课文主要内容。2.感受贯穿全文的爱心，增加环保意识、爱鸟的意识。学习重点：通过对课文的整体把握和重点词句的理解，...
教学目标：１、 正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。２、模仿重点段，用句式“有的……有的……”说话。３、会认读、书写本...
一、教学目标1、知识与能力：理解课文内容，培养学生分析、概括、想像和联想的能力。2、过程与方法：引导学生运用自主、合作、探究的学习方法。3、情感态度与...
全册教材简析：本册教材是以语文知识和能力训练为序编排的。教材把《义务教育小学语文教学指导纲要》规定的第三学年教学目标和教学内容，分解成阅读训练、习作训练和...
《检阅》教学设计四第一课时出示挂图，导入新课同学们，今天我们看到的这幅图，是波兰首都华沙欢庆国庆节的隆重场面。许多的游行队伍在这一天接受国家领导人、外...
教学目标：1.学会本课14个生字，认识两个生字，能正确读写“登山、灿烂、宽敞、贵宾”等词语。2.有感情地朗读课文。抄写自己喜欢的句子。3.读懂每...
教学要求1、通过学习课文，受到热爱自然、合理地开发利用自然的教育。2、通过交流材料，体会课文中含义深刻的句子，增强学生的环保意识。3、有感情地朗读课文...
一、分组读课文，读后评议，指导朗读。二、细读课文，深究文意。1.精读第1部分。（1)教师读第1自然段，学生思考：“我”为什么去看荷花？这里指出了荷花的...
一、回顾课文内容默读课文，说说课文主要讲了什么内容。二、小组合作，探究感悟1.小组选择感兴趣的“月球之谜”进行探究性学习。（1）我们最感...
2020年统编版三年级下册《童年的水墨画 第二课时》语文教案 第二课时 一、复习旧知，导入新课 1．听写词语。 水墨染绿钓竿扑腾 ...
2020年统编版三年级下册《漏 第一课时》语文教案 教学目标 知识与能力 1．会认8个生字，会写13个生字。能正确读写“莫非、厉害、粘胶”等...
人教版六年制小学语文第七册《五彩池》中运用了大量的比喻来描写五彩池。其中有一句是：“池边是金黄色的石粉凝成的，像一圈圈彩带，把大小小的水池围成各种不同的形状&...
《桂林山水》这篇课文中语气词“啊”多次出现，而每一处的读音又不尽相同。有些老师和学生在朗读课文时，把“啊”一律读成“ā”，这是不正确...
教学要求：1、通过描写秋景的词串进行字词句的结合练习。2、读读背背成语和古今贤文。3、写好左右都有竖笔的钢笔字。4、说说写写——留言...
设计理念：1、尊重中年级阅读教学规律，加强朗读指导，注重默读培养，以读代讲，以说促学，让位于学生，让学生成为课堂的主人。鼓励学生大胆想象，大胆表演，既激发了学生的兴趣，又大...
2020年统编版三年级下册《习作例文：一支铅笔的梦想》语文教案 教学目标 1．有感情地朗读课文，读懂课文内容。 2．能用自己的话复述课文内容。 ...
一、教学目标１。能正确、流利、有感情地朗读课文。２。理解课文内容，使学生认识到：人和自然界的其他生灵有着相互平等、相互依存的关系，应该相互尊重、和谐共处。...
三年级上册《古诗二首》教学设想《山行》和《枫桥夜泊》有相同之处亦有不同之点。相同之处是同为唐代著名诗人所作，都融叙事、写景、抒情于一体，重在借景抒情。不同...
这一单元，共选3篇课文，分别是写人和记事的文章。课文有很强的人文性。教育学生要正确面对生活中碰到的困难和挫折，同时也要关心弱势群体，人人都要献出一点爱。《微笑着...
部编版三年级下册《第三单元教学设计》语文教案 教材分析 本单元围绕“传统文化”这个主题安排了《古诗三首》《纸的发明》《赵州桥》和《一幅...
课前谈话：你们知道我叫什么名字吗？你们喜欢你们还知道什么情况？（老师们都很崇拜你）你们要了解我，再喜欢我比较好？你们还有什么问题？想知道你有多...
2020年统编版三年级下册《方帽子店》语文教案 教学目标 知识与能力 1．会认7个生字，掌握多音字“嚷”。 2．能正确、流利、有感情...
训练要求1、辅导学生熟读、背会《对子歌》。2、指导学生读通、读顺《纸上谈兵》的故事，懂得理论要联系实际的道理。3、指导学生讲童话、演童话、编童话故...
教学目标：、读懂例文《找“饿”》，了解这个童话是怎么编出来的。、乐于编童话.，提高习作兴趣，增强习作的自信心。、能够围绕一个意思编写通话故事...
2020年统编版三年级下册《习作：我做了一项小实验》语文教案 【教学目标】 1.能借助图表记录自己做过的一项小实验，能按顺序将实验过程写清楚。 2....
贝壳 贝壳 故乡是大海 海 盐贝壳，贝壳， 小时侯，奶奶告诉我， 海边片片海盐田，请你告诉我， 大海...
2020年统编版三年级下册《纸的发明 第二课时》语文教案 第二课时 一、复习旧知，导入新课 1．听写词语。 手术伟大录入手册保存 ...
学习目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.能概括故事的主要内容，感受夸父的执著、奉献精神。 3.会复述这个故事。 ...
【举例】例1 你知道zh、ch、sh的发音部位和方法吗？例2 z、c、s的发音部位和方法是什么？例3 要读准zh、ch、sh和z、c、s注意什么？【解答】1．zh、ch...