学习目标：1.会认9个生字，会写12个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，领会故事中的道理和感情。3.学会承担责任，学会宽容。教学流程：一、导入：...
教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读课文。2、抓住关键词通过充分地朗读，体会小女孩真挚、纯朴的亲情。3、通过理解课文，教育学生从小...
学习《放飞蜻蜓》这一课，我们可以发现有多个问题出现，让学生认识这些问题，明白这些问题是怎么解决的，其实就是探究性学习的过程。这个教学故事其实是从陶行知从村里走...
“哇！一条他从未见过的大鲈鱼！”一个小孩钓鱼取得了如此大的成绩有多么的喜悦？一个父亲，看见自己的孩子有这样的能干该是多么自豪？然而，父亲却说：“孩子，你必须...
一、抓住题眼，引导学生初读课文文题是课文的眼睛，一般来说，它不是揭示文章的主旨，就是概括全文的内容，或者是文章的线索。教学《剪枝的学问》，为了让学生整体感知，我们可...
教学要求：1、读懂例文，学会发表自己的看法。2、认真观察图画，结合已有的知识，说说对不良现象的看法，并发出合理的倡议。3、在练说的基础上，把自己的想法和建议...
学习目标1.会认“娶、逼”等7个生字，会写“淹、官”等14个字，正确读写“管理、田地”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，...
[教学要求]1通过阅读例文，激发学生写日记的兴趣2读懂习作要求，了解日记的格式、内容及写日记的好处。3根据自己一天的所见所闻，所想所做，仿照例文选择一件最...
一、 教学目的1、 培养学生想象能力和组织活动能力；2、 复习信件的写作方法、信封的书写方法。3、 初步培养关心贫困山区小朋友，跟他们手拉手的情感。...
教学要求：1、能正确、流利，有感情地朗读课文，复述课文。2、学会10个生字，两条绿线内的6个字只识不写。认识1个多音字，理解生字组成的词语。3、从萧伯纳的话中...
听曹红兵老师上课，总让我觉得很舒适，课堂的气氛挺轻快，老师和同学们说着想着，文章就弄明白了。这次听曹老师上寓言，其实不太容易上得到位，但这节课上，学生们的侃侃而谈已经说明...
（设计说明）本课课文是根据古代寓言改编的故事。关于本课的教学设计如下：1、引导学生熟悉故事，从故事中领悟道理。一般说来，寓言常常是由生动的故事和深刻的道...
教学目标1、知识与技能（1）正确、流利、有感情的朗读课文，背诵塞下曲（2）学会本课生字，其中田字格前面的只识不写，理解有生字组成的词语（3）学会按故事发展顺序...
一、 教学目标1、 得环境污染对人体健康的危害和环境保护的重要性，培养仔细观察、认真分析的学习品质，养成保护环境的良好习惯。2、 学会本课15个生字，理解14个...
一、由图导入，创设情境。课文有一幅太阳刚刚冒出海面的海上美景插图，可抓住这幅图来营造一个美的情境。上课伊始，教师启发谈话：同学们，你们去过海边吗？谁来给大家描述一...
教学目标：1．正确，流利，有感情地朗读课文，从人物的表情和动作中体会人物内心情感的变化。2．理解课文内容，体会“我”对祖国的尊重和热爱，体会面包店老板对&l...
本来说周二晚上把三篇教案都发上来的，因为期中考试和开运动会，周二上午赶了一篇，剩下的两篇没有如期发上，抱歉！先把这篇发上，还有一篇《七颗钻石》一定在五一前发出！跟踪...
教材分析这是一篇记事课文，主要讲汤姆在爸爸的教育下，把钓到的大鲈鱼重新放到湖里的故事，告诉人们无论在什么情况下，都要严格遵守社会公德的道理。课文语言浅显，层次分...
今天，教学了《争论的故事》这篇文章。这是一篇生动有趣的文章，条理清晰，共分两大部分。第一部分讲的是盛老师讲兄弟俩争论的故事，由于这是一个有趣的故事，所以学生显得很有兴...
设计理念：阅读是学生的个性化行为，应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深对文本的理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。设计特色：自...
背景：镇江市解放路小学“敏成之秋教学文化节”课题：《月光启蒙》时间：2006年11月22日地点：镇江市解放路小学三年级执教：镇江市解放路小学王燕...
一、教材内容说明：《荷花》这篇精读课文用生动优美的语言，按看荷花的顺序描述了公园里的一池美丽的荷花和“我”看荷花时的感受。二、教学目标...
《“你必须把这条鱼放掉！”》这篇课文记叙了汤姆在爸爸的严格教育下，放掉自己钓到的大鲈鱼的故事，告诉我们在任何情况下，都必须无条件地遵守公共规定。教这篇课文...
语文课的语文味体现在让学生积极地运用语言，内化语言。教学《日月潭的传说》，我在两个地方让学生充分地运用语言，实践语言，一是“说”，让学生根据不同的对象，讲这个...
师：现在请同学们看课文的第一幅图，按从远到近、从上到下的顺序，说说：图上的凯巴伯森林是什么样儿的，天空是什么样的，林间的草地是什么样的，鹿儿是什么样的？在干什么？学...
一、读课题。（第一遍读得不怎样）师：使劲闻一闻，闻到什么了？生：闻到花香了再读课题，有味多了。二、初识花瓣师：课文中有好几个描写这片花瓣的词语，想读...
周老师执教的《海底世界》是一篇有关海洋的常识性课文。通过教学，给我留下了深刻的印象。首先，周老师在本节课中教学目标明确，能抓住了解海底景色奇异和物产丰富的特点，通过...
苏教版小语第六册《雪儿》一课，讲述了小作者从受伤的白鸽重新飞上蓝天得到启示和鼓舞的故事，教育学生从小确立乐观向上的生活态度，写出了作者对白鸽雪儿的关切、怜爱之情。...
教学目的：1、了解恐龙的种类、千奇百怪的形态以及独特的生活习性。2、培养学生收集资料的能力。重点难点：恐龙千奇百怪的形态特征。课前准备：图片、录...
在华老师的课堂上，我们真正体会到了《荷花》这篇经典美文的语言美和意境美，也从中感受到了她和她的学生们对《荷花》一文的真切感受。华老师追求的目标是让学生在情...