今天,我和孩子们一起学习《菩萨兵》,我在黑板上写下“兵”字,让小朋友们为它组词。大家组得还不错,有很多,有:海兵、空兵、炮兵等。我问他们:“世界上有这么多...
《家乡的秋白梨》最后—个自然段。2.训练目标通过“不但……而且……”的训练,培养学生语言的准确性和组织性品质。...
教学目标1、认识本课的2个生字,正确、流利地朗读课文。2、感受人与人之间的善良,学会理解别人。教学重、难点能从语言文字中体会人物的思想感情,知道...
教学目标:1.精读课文,在反复诵读中引导学生感受槐乡五月的美丽景色,感受槐乡的美好,槐乡孩子们的纯正、好客、热情。2.感受课文语言的优美、生动、形象,有感情地朗读...
教学要求:一、理解课文内容,了解恐龙的种类、形态及生活习性。二、能正确、流利、有感情地朗读课文。教学过程:一、讲读第1自然段1、我们知道恐...
菩萨和兵是怎么联系到一块的?菩萨兵是指什么样的兵?为什么叫菩萨兵?同学们看到课题一定会提出许多问题。这个题目确定有些古怪,但它讲述的一个故事却很感人。这篇课文...
一、复习生字词。二、重点品赏,深入感悟(精读3—11自然段)过渡:小女孩为什么摘花瓣?课文中的我同样产生了这样的疑问,因此几天后的一个清晨,我又见到了那个小女...
教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,练习分角色朗读课文。2、结合课文理解“不知所措”“惶恐”“红艳艳”等词语。...
[教例]四年级《颐和园》小黑板出示下面两句话:“正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。”...
一、教学内容:学习《绝句》二、检查“预习”,作者简介三、读《绝句》把下面的字音读准:鸣m0ng行h2ng泊b$四、出示第二首古诗《绝句》,...
(课堂高潮:揭示寓言蕴含的道理)师:同学们想一想,当落到沙漠里和湖泊里的种子在生命垂危的时候,会想些什么?生:它们会想,我们真不该不听太阳公公的话。生:小种子会...
《语文新课程标准》中指出"汉语拼音教学尽可能有趣味性,宜以活动和游戏为主。"〖教学片断〗(一)师:今天天气好极了,阳光明媚,拼音王国的拼音娃娃们邀请我们一(1...
我正在教学《虎门销烟》一课的第5自然段:销烟整整持续了23天,二百多万斤鸦片化为烟渣,随着潮水卷进了咆哮的大海之中。师:请同学们默读这段文字,读后说说你知道了什么?(...
【模拟试题】一. 看拼音写词语:huā huì shān mài zhǐ chǐ kān chēng()()()()xi&a...
这篇课文按照事物发展的起因、经过、结果,可分为三部分。其中阿玲指挥小象巧妙地把汽车拉出泥坑,又将汽车冲洗干净的经过,是课文的主体部分,也是教学的重点。难点是引...
师:同学们还记得小狐狸卖空气吗?你知道小狐狸为什么卖空气吗?生:小狐狸一回到深山,他的空气过敏症就好了。生:城里的汽车太多了,排了很多废气,所以空气不好。生:...
一、复习检查,听写词语二、重点精读,评鉴领悟1、学习交流第一自然段。(1)导语:一天,小海鸥在无边无际的大海上飞翔,突然,它发现了一条奇怪的船,大家看—&mda...
师:我们来自学“幻化荷花”这部分内容,你喜欢哪句话就和同学读一读,说一说。师:现在请汇报一下你们的学习成果。生:我喜欢第一句话,(生读第一句话)在这句话...
一、学习目标:(1)认知目标:学习课文二、三自然段,理解课文内容,能正确、流利、有感情地朗读、背诵。(2)能力目标:通过上网浏览、查询、筛选信息资料,培养学生的信息素养...
招聘红领巾生物角的管理员招聘考试:1、了解红领巾生物角10分A、 背诵课文B、 完成:红领巾生物角是个有趣的地方。这儿不是江河,却(),不是山林,却...
生活是每一个个体生命的存在轨迹,是具体的人的生活。不同的人具有不同的生活经历、生活情感和生活体验。语文课堂联系生活所指正是不同学生的生活显示,因而具有很强的个性...
[教例]《地震中的父与子》师:课文讲了一件什么事?生:在1989年美国洛杉矶大地震师:为什么文章的结尾说这对父子了不起?谈谈自己的看法。师:父亲的了不起...
教材分析:《揠苗助长》是一篇讲读课文,这篇课文,是用生动有趣的故事,揭示一个深刻的道理。通过了学习让学生明白事物是有它自身内部的发展规律,借助外力,强求速成,反而会把事...
教师出示课后练习:读一读,再用带点的词语造句。学生齐读生词。师:用“渐渐”造句,你们先想一想,再造句。生沉默思考。师随手在黑板上画下(简笔...
自评:想起来作这节课,是缘于两点。其一,是一直以来,我都在思考语文的课堂我们究竟要给予学生什么?语文的知识;学习的能力;思考的过程;情感的落差……对于文本...
李白的《望庐山瀑布》雄伟地刻画了庐山瀑布的壮丽景观。“日照香炉生紫烟。”日照,阳光照射。香炉,香炉峰,一座高峰,因为峰是尖圆形的,上面云雾缭绕,所以叫香...
今天听了一位四年级的老师执教的《小狮子爱尔莎》,这节课将于10月下旬参加区课堂教学竞赛。这是第二次试讲了,在很多地方都比第一次的效果好了许多。文中有这样...
“学起于思,思源于疑”。特级教师宁鸿彬先生在课堂上要求学生做到“三个不迷信”(古人、名家、老师),“三个欢迎”(质疑,发表与老师不同的见解...
教材分析:课文采用“以文包诗”的形式,介绍唐代诗人卢纶所写的著名诗篇《塞下曲》,大意是:将军夜晚外出巡逻,见树林深处风吹草动,以为是虎,便弯弓猛射,天亮一看,...
一月十日,北风刮得很猛,我骑着自行车,只顾低着头,(勿匆)忙往前紧蹬。临近和平路口,撞上了一个边走路边低头数钱的农民老大爷,他手中的人民币“哗啦”一声掉在地上。...