今天，我和孩子们一起学习《菩萨兵》，我在黑板上写下“兵”字，让小朋友们为它组词。大家组得还不错，有很多，有：海兵、空兵、炮兵等。我问他们：“世界上有这么多...
《家乡的秋白梨》最后—个自然段。2．训练目标通过“不但……而且……”的训练，培养学生语言的准确性和组织性品质。...
教学目标1、认识本课的2个生字，正确、流利地朗读课文。2、感受人与人之间的善良，学会理解别人。教学重、难点能从语言文字中体会人物的思想感情，知道...
教学目标：1．精读课文，在反复诵读中引导学生感受槐乡五月的美丽景色，感受槐乡的美好，槐乡孩子们的纯正、好客、热情。2．感受课文语言的优美、生动、形象，有感情地朗读...
教学要求：一、理解课文内容，了解恐龙的种类、形态及生活习性。二、能正确、流利、有感情地朗读课文。教学过程：一、讲读第1自然段1、我们知道恐...
菩萨和兵是怎么联系到一块的？菩萨兵是指什么样的兵？为什么叫菩萨兵？同学们看到课题一定会提出许多问题。这个题目确定有些古怪，但它讲述的一个故事却很感人。这篇课文...
一、复习生字词。二、重点品赏，深入感悟（精读3—11自然段）过渡：小女孩为什么摘花瓣？课文中的我同样产生了这样的疑问，因此几天后的一个清晨，我又见到了那个小女...
教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读课文。2、结合课文理解“不知所措”“惶恐”“红艳艳”等词语。...
[教例]四年级《颐和园》小黑板出示下面两句话：“正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。”...
一、教学内容：学习《绝句》二、检查“预习”，作者简介三、读《绝句》把下面的字音读准：鸣m0ng行h2ng泊b$四、出示第二首古诗《绝句》，...
（课堂高潮：揭示寓言蕴含的道理）师：同学们想一想，当落到沙漠里和湖泊里的种子在生命垂危的时候，会想些什么？生：它们会想，我们真不该不听太阳公公的话。生：小种子会...
《语文新课程标准》中指出"汉语拼音教学尽可能有趣味性，宜以活动和游戏为主。"〖教学片断〗（一）师：今天天气好极了，阳光明媚，拼音王国的拼音娃娃们邀请我们一（1...
我正在教学《虎门销烟》一课的第５自然段：销烟整整持续了２３天，二百多万斤鸦片化为烟渣，随着潮水卷进了咆哮的大海之中。师：请同学们默读这段文字，读后说说你知道了什么？（...
【模拟试题】一. 看拼音写词语：huā huì shān mài zhǐ chǐ kān chēng（）（）（）（）xi&a...
这篇课文按照事物发展的起因、经过、结果，可分为三部分。其中阿玲指挥小象巧妙地把汽车拉出泥坑，又将汽车冲洗干净的经过，是课文的主体部分，也是教学的重点。难点是引...
师：同学们还记得小狐狸卖空气吗？你知道小狐狸为什么卖空气吗？生：小狐狸一回到深山，他的空气过敏症就好了。生：城里的汽车太多了，排了很多废气，所以空气不好。生：...
一、复习检查，听写词语二、重点精读，评鉴领悟1、学习交流第一自然段。（1）导语：一天，小海鸥在无边无际的大海上飞翔，突然，它发现了一条奇怪的船，大家看—&mda...
师：我们来自学“幻化荷花”这部分内容，你喜欢哪句话就和同学读一读，说一说。师：现在请汇报一下你们的学习成果。生：我喜欢第一句话，（生读第一句话）在这句话...
一、学习目标：（1）认知目标：学习课文二、三自然段，理解课文内容，能正确、流利、有感情地朗读、背诵。（2）能力目标：通过上网浏览、查询、筛选信息资料，培养学生的信息素养...
招聘红领巾生物角的管理员招聘考试：1、了解红领巾生物角10分A、 背诵课文B、 完成：红领巾生物角是个有趣的地方。这儿不是江河，却（），不是山林，却...
生活是每一个个体生命的存在轨迹，是具体的人的生活。不同的人具有不同的生活经历、生活情感和生活体验。语文课堂联系生活所指正是不同学生的生活显示，因而具有很强的个性...
[教例]《地震中的父与子》师：课文讲了一件什么事？生：在1989年美国洛杉矶大地震师：为什么文章的结尾说这对父子了不起?谈谈自己的看法。师：父亲的了不起...
教材分析：《揠苗助长》是一篇讲读课文，这篇课文，是用生动有趣的故事，揭示一个深刻的道理。通过了学习让学生明白事物是有它自身内部的发展规律,借助外力，强求速成，反而会把事...
教师出示课后练习：读一读，再用带点的词语造句。学生齐读生词。师：用“渐渐”造句，你们先想一想，再造句。生沉默思考。师随手在黑板上画下（简笔...
自评：想起来作这节课，是缘于两点。其一，是一直以来，我都在思考语文的课堂我们究竟要给予学生什么？语文的知识；学习的能力；思考的过程；情感的落差……对于文本...
李白的《望庐山瀑布》雄伟地刻画了庐山瀑布的壮丽景观。“日照香炉生紫烟。”日照，阳光照射。香炉，香炉峰，一座高峰，因为峰是尖圆形的，上面云雾缭绕，所以叫香...
今天听了一位四年级的老师执教的《小狮子爱尔莎》，这节课将于10月下旬参加区课堂教学竞赛。这是第二次试讲了，在很多地方都比第一次的效果好了许多。文中有这样...
“学起于思，思源于疑”。特级教师宁鸿彬先生在课堂上要求学生做到“三个不迷信”（古人、名家、老师），“三个欢迎”（质疑，发表与老师不同的见解...
教材分析：课文采用“以文包诗”的形式，介绍唐代诗人卢纶所写的著名诗篇《塞下曲》，大意是：将军夜晚外出巡逻，见树林深处风吹草动，以为是虎，便弯弓猛射，天亮一看，...
一月十日，北风刮得很猛，我骑着自行车，只顾低着头，（勿匆）忙往前紧蹬。临近和平路口，撞上了一个边走路边低头数钱的农民老大爷，他手中的人民币“哗啦”一声掉在地上。...