三年级数学下册《24时计时法》教案 【 内容】 人教版义务教育课程标准实验教科书数学三年级下册第52-53页。 【 内容分析】 24时计时法是学生已经在三年级上学期...
教材简析： 本课的教学对象是小学三年级的学生，在此之前学生已经学过一些平面图形的特征，形成了一定的空间观念，自然界和生活中具有轴对称性质的事物很多，也为学生...
请下载附件： 1、《《认识东、西、南、北》教学设计》 （共4页，本地下载 在线阅读New！） 教学内容背景材料： 义务...
教学内容:人教课标实验教材三年级上册的“秒的认识”教学目标：知识目标：让学生在认识时分的基础上，认识时间单位秒。知道秒针的特征，初步在学生的头脑...
教学内容：教科书P94-96教具学具准备：教学过程：一、 新授：1、创设问题情境：三年级第一小组的男生和女生进行套圈比赛，每人套15个圈，我们来看看他们的...
人教版三年级数学下册第二单元《口算除法》教案（二） 【教学目标】 （一）使学生理解一位数除整十、整百、整千的数及一位数除两位数（被除数各位上的数都能被整除）...
人教版三年级数学下册第二单元《口算除法(一)》教案 查看更多：三年级下册数学教案 教师资讯、教师交流、教师学习 尽在小学教师帮！ 人教版三年级数...
教学内容：小学数学三年级下册P52。教具准备：调查表（喜欢的电视节目的播出时刻）、多媒体课件。教学过程：一、创设生活情境 初步感知1.播放“新闻联...
1、认识面积 2、认识面积单位： 平方米 (m2) 平方分米(dm2) 平方厘米(cm2) 3、计算长方形、正方形的面积: 长方形的面积 = 长×宽 正方形的面积...
请下载附件： 1、《两步计算解决问题 》 （共4页，本地下载 在线阅读New！） 教学内容： 人教版《义务教育课程标准实...
人教版三年级下册《口算乘法》数学教案 教学内容： 教材41页例1及相关内容 教学目标： 学会口算整十、整百数乘整十数及两位数乘整十、整百...
三年级数学下册《解决问题的整理与复习》教案分析 内容】： 教材第99--105页。 【 目标】： 知识目标：1.通过整理和复习使学生进一步加深对乘、除法简单应用题的结构和数量...
教学内容：教科书第94页上的内容，练习二十一的第1——4题。教学目的：使学生在掌握运算顺序和解答简单文字题的基础上，进一步掌握两步计算的文字题的结构和数...
人教版三年级数学下册第二单元《口算除法》教案（十九） 【教材及学情分析】： 这节课主要学习整十或几百几十除以整十的口算除法。这是学生已经学习除数是一位...
人教版三年级数学下册第四单元《解决问题（一）》教案 查看更多：三年级下册数学教案 教师资讯、教师交流、教师学习 尽在小学教师帮！ 人教版三年级数学下册...
人教版三年级数学下册第二单元《口算除法》教案（十八） 教学内容：教科书第11页例1、12页例2及相应的做一做，练习三有关练习题。 教学目标： 1、经历几十...
〖教学目标〗 1.结合“买书”的问题情境，探索小数加减法（没有进位或退位）的算理和算法，经历与他人交流各自算法的过程。 2.能用小数加减法解...
人教版三年级数学下册第七单元《简单的小数加、减法》教案 查看更多：三年级下册数学教案 教师资讯、教师交流、教师学习 尽在小学教师帮！ 人教版三年...
教学目的：1．使学生在口算乘法的基础上，掌握乘法是两位数的笔算乘法的计算方法。2．培养学生的迁移推理能力，掌握其数学学习方法。教学重点：理解算理的基础上掌...
教学目标：1.学生能够理解从一个数里减去两部分应用题的数量关系，以及掌握这类应用题的解答方法。2. 学会从不同的角度思考问题3.充分感觉到数学与生活的关...
请下载附件： 1、《长方形的面积 》 （共4页，本地下载 在线阅读New！） 教学内容： 人教版《义务教育课程标准实验教...
人教版三年级数学下册第二单元《口算除法》教案（十） 导学内容：教材第11页例1 及做一做，12页例2及做一做，练习三第1，2题。 导学目标： 1.知识与技能：使学生...
教学目的：通过长度单位和面积单位的比较，使学生更清楚地认识面积单位，初步明确：1厘米、1分米、1米都是长度单位，都可以用来度量物体的长度、1平方厘米、1平方分米、1平方米都...
北师大版三年级下册《讲故事》数学教案 教学内容 北师大版小学数学教 材三年级下册第19~20页。 教学目标 1.知识技能。 通过...
人教版三年级数学下册第二单元《两位数除以一位数（商是两位数）》教案 查看更多：三年级下册数学教案 教师资讯、教师交流、教师学习 尽在小学教师帮！ ...
教学目标1．初步掌握一个因数是两位数的笔算乘法的计算方法，能正确进行计算．2．培养学生的分析、综合能力．教学重点理解算理的基础上掌握一个因数是两位数...
教学内客：九年义务课程标准教科书《数学》第六册第1－2页。教学准备：1.实物：东西南北的方位标，太阳的图片、导游牌等。2.CAI：学校的平面图：大操场、教学楼...
教学目的通过练习，使学生进一步掌握连除应用题的数量关系和解题方法，提高学生的计算能力和应用题的解题能力。一、计算练习做练习二十三的第5、6、11题...
人教版三年级数学下册第九单元《图形与几何（二）》教案 查看更多：三年级下册数学教案 教师资讯、教师交流、教师学习 尽在小学教师帮！ 人教版三年级数学下...
教具学具准备：教学过程：一、谈话引入今天老师是坐汽车到学校来的，平时你们是怎么到学校来上学的呢？（走、乘汽车、摩托车、自行车┅┅）像人在行走，自行车、...